【摘要】專題2微生物的培養(yǎng)與應用高頻考點突破第2節(jié)生命活動的主要承擔者—蛋白質基礎自主梳理命題視角剖析即時達標訓練基礎自主梳理一、培養(yǎng)基1．概念：人們按照微生物對_________的不同需求，配制出的供其_________的營養(yǎng)基質。2．營養(yǎng)
2025-01-19 23:50
【摘要】土壤中微生物的分離微生物學基礎實驗一、實驗目的1.學習從混雜的微生物群體中分離純化微生物的方法，掌握無菌操作技術。2.學習從菌落及培養(yǎng)特征初步辨識細菌、酵母菌、放線菌和霉菌四大類微生物。二、實驗原理?在自然界里，微生物的種類繁多，數(shù)量很大，幾乎都是雜居在一起的。?微生物群落在土壤的物質轉
2025-01-20 00:10
【摘要】1·1微生物的培養(yǎng)和應用一、微生物培養(yǎng)基的配制1、培養(yǎng)基定義：培養(yǎng)基（培養(yǎng)液）是為人工培養(yǎng)微生物而制備的，提供適合微生物生長、繁殖或積累代謝產(chǎn)物的營養(yǎng)基質。思考：微生物細胞的元素組成是什么？2·類型（1）按物理狀態(tài)分：固體培養(yǎng)基、液體培養(yǎng)基、半固體培養(yǎng)基。區(qū)別
2025-01-19 23:51
【摘要】微生物的培養(yǎng)與利用微生物的培養(yǎng)與分離某種微生物數(shù)量的測定培養(yǎng)基對微生物的選擇作用利用微生物進行發(fā)酵來生產(chǎn)特定的產(chǎn)物發(fā)酵過程中亞硝酸鹽含量的測定微生物原核生物界原生生物界真菌界病毒界一、微生物的類群(細菌、放線菌、藍藻)(酵母菌、霉菌、大型真菌)(草履蟲、變形蟲、衣藻
2025-01-19 23:42
【摘要】生物選修1《生物技術實踐》2022-06-02專題二微生物的培養(yǎng)2022-06-022022-06-022022-06-022022-06-022022-06-022022-06-022022-06-022022-06-022022-06-022022-06-022022-
2025-07-23 14:15
【摘要】第二節(jié)微生物工程常用微生物及培養(yǎng)基一微生物工程常用微生物細菌(bacteria)是自然界分布最廣、數(shù)量最多的一類微生物，屬單細胞原核生物。細菌結構圖細菌鞭毛細菌與人類的關系?工業(yè)生產(chǎn)常用的細菌有:?乳酸桿菌屬：?芽
2025-01-19 23:47
【摘要】專題2:微生物的培養(yǎng)與應用一、基礎知識：（一）培養(yǎng)基培養(yǎng)基（培養(yǎng)液）是由人工方法配制而成的，專供微生物生長繁殖使用的混合營養(yǎng)液。（1）按物理狀態(tài)來分：培養(yǎng)基可分為固體培養(yǎng)基和液體培養(yǎng)基。其中固體培養(yǎng)基用于菌種分離、鑒定菌落等。（2）按功能來分，可分為選擇培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基。（3
2024-12-31 16:02
【摘要】學習微生物培養(yǎng)的基本技術實驗原理節(jié)適宜的PH，滅菌是指殺死一定環(huán)境中的所有微生物細胞、芽孢和孢子。，應當采取不同的滅菌方法：培養(yǎng)基一般采用高壓蒸汽滅菌法，而接種環(huán)則用火焰灼燒法方法步驟：一、細菌的培養(yǎng)技術：1、培養(yǎng)基的配制：1、稱量2、溶化3、調PH
2025-01-19 20:56
【摘要】第四章微生物的生長和純培養(yǎng)生長與繁殖的概念生長——微生物細胞吸收營養(yǎng)物質，進行新陳代謝，當同化作用異化作用時，生命個體的重量和體積不斷增大的過程。繁殖——生命個體生長到一定階段，通過特定方式產(chǎn)生新的生命個體，即引起生命個體數(shù)量增加的生物學過程。發(fā)育——從生長到繁殖，是生物的構造和機能從簡單到復雜、從量變到質變的發(fā)展變
【摘要】1一、獲得純培養(yǎng)的方法純培養(yǎng)(pureculture)——微生物學中把從一個細胞或一群相同的細胞經(jīng)過培養(yǎng)繁殖而得到的后代,稱純培養(yǎng).2首先將待分離的樣品進行連續(xù)稀釋,目的是得到高度稀釋的效果,使一支試管中分配不到一個微生物.如果經(jīng)過稀釋后的大多數(shù)試管中沒有微生物生長,那么有微生物生長的試管得到的培養(yǎng)物可能就是由一個微生
【摘要】一、微生物的實驗室培養(yǎng)1．培養(yǎng)基(1)培養(yǎng)基即人們按照，配制出供其生長繁殖的基質。(2)按物理狀態(tài)，可將培養(yǎng)基劃分為培養(yǎng)基和培養(yǎng)基(如瓊脂培養(yǎng)基)。(3)培養(yǎng)基一般都含有的成分是：
【摘要】第二章微生物的純培養(yǎng)和顯微技術微生物的分離和純培養(yǎng)顯微鏡和顯微技術§1微生物的分離和純培養(yǎng)?無菌技術?用液體培養(yǎng)基分離、培養(yǎng)?用固體培養(yǎng)基分離、培養(yǎng)?二元培養(yǎng)物分離、培養(yǎng)?選擇培養(yǎng)分離?單孢子分離微生物分離方法微生物的保藏技術微生物純種分離
2025-01-19 23:45
【摘要】微生物的類群原生生物：原核生物:真菌:病毒:如酵母菌、霉菌單細胞的動植物如草履蟲、單細胞藻類等微生物一般個體微小，包含了除植物界和動物界以外的所有生物無細胞結構真核細胞細菌、藍藻等原核細胞一、微生物的
2025-01-19 23:49
【摘要】專題2:微生物的培養(yǎng)與應用微生物包括哪五類：病毒細菌放線菌真菌原生動物原核生物界原生生物界真菌界病毒界1、培養(yǎng)基可以分為哪兩類？2、培養(yǎng)基一般都含有哪些營養(yǎng)物質，此外還要滿足哪些要求？3、獲得純凈培養(yǎng)物的關鍵是什么？4、避免雜菌污染的方法主要包括哪四個方面
2025-01-20 00:01
【摘要】了解有關微生物及培養(yǎng)基的基礎知識，進行無菌技術的操作，進行微生物的培養(yǎng)。一、課題目標：掌握培養(yǎng)基的制備、高壓蒸氣滅菌和平板劃線法等基本操作技術，熟練、規(guī)范地進行無菌操作，成功地培養(yǎng)微生物。無菌技術的操作。二、課題重點和難點：三、技能目標：微生物包括哪五類：病毒細菌放線
2025-01-24 01:29
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