【正文】 場(chǎng)室外時(shí)，可原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部。從高樓撤離時(shí)應(yīng)走安全通道，千萬(wàn)不要坐電梯。 ③ 在樓房遵循就近躲避原則。用枕頭或手或坐墊保護(hù)頭部。 ) 地震時(shí)怎樣自救 ?先讓學(xué)生討論交流，再做補(bǔ)充和總結(jié)。熟悉周?chē)h(huán)境，了解避難場(chǎng)所，地震時(shí)可沿指定路線(xiàn)及時(shí)疏散。將床放在內(nèi)墻 (承重墻 )附近，要遠(yuǎn)離屋梁和懸掛的燈具。配齊應(yīng)急物品。 地震前應(yīng)做哪些準(zhǔn)備 ? 學(xué)習(xí)地震基本急救知識(shí)，制訂家庭應(yīng)急預(yù)案，開(kāi)展家庭一分鐘緊急避險(xiǎn)、撤離與疏散的演練活動(dòng) 。 四川汶川大地震后，為我們敲醒了防范的警鐘，平時(shí)我們的生活很幸福，其實(shí)危險(xiǎn)隨時(shí)都有可能發(fā)生。一個(gè)個(gè)美麗的縣城，那樣令人神往的天府之國(guó)，頃刻間天崩地裂，斷壁殘?jiān)? 增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí) ,提高自我保護(hù)能力，有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。 【引入】 【活動(dòng)目的】 通過(guò)這次班會(huì)，讓學(xué)生知道地震給人民帶來(lái)的嚴(yán)重災(zāi)害。所以，我們要處處為班級(jí)著想，每個(gè)人都為班級(jí)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓每個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诹己玫陌囡L(fēng)學(xué)風(fēng)下都有不斷的進(jìn)步，讓 ______班更加美好 !此次班會(huì)取得了圓滿(mǎn)成功，每個(gè)人都參與其中，收獲良多，基本達(dá)到預(yù)期目的。凡事從我做起，從身邊的小事做起。 班會(huì)總結(jié)：班級(jí)是一個(gè)集體，要懂得每個(gè)人都是集體中的一員，要關(guān)心集體愛(ài)護(hù)集體，有集體榮譽(yù)感。 (8)組：永不言敗，永不退縮 ! 班長(zhǎng)王 ______總結(jié)發(fā)言，再次鼓勵(lì)大家重視學(xué)風(fēng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，度過(guò)美好的最后兩個(gè)月的時(shí)光。 (2)組：超越自我，挑戰(zhàn)極限 ! (3)組：團(tuán)結(jié)拼搏，超越自我。 各組派代表闡述討論結(jié)果，提出了自己組的學(xué)習(xí)口號(hào)，每隔一段時(shí)間交流學(xué)習(xí)心得、經(jīng)驗(yàn)等。 學(xué)習(xí)委員葛 ______針對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)闡述自己的認(rèn)識(shí)，如按時(shí)到達(dá)教室、保持教室安靜、上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言等。 (4)對(duì)學(xué)習(xí)中的小組長(zhǎng)進(jìn)行鼓勵(lì)，希望他們?cè)趯W(xué)習(xí)上當(dāng)好老師的小助手，對(duì)組員認(rèn)真負(fù)責(zé)。 (2)繼續(xù)上周四召開(kāi)的期中考試發(fā)獎(jiǎng)大會(huì)，對(duì)每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步退步做出分析。 父母生病、放學(xué)回到家、打掃衛(wèi)生 五、集體誦《游子吟》 六、節(jié)日小知識(shí) 七、完成調(diào)查表 八、唱響歌曲《感恩的心》 小學(xué)班會(huì)活動(dòng)主題方案篇 6 班會(huì)時(shí)間： 20______年 ______月 ______日 班會(huì)地點(diǎn)： ______班教室 班會(huì)目的：響應(yīng)學(xué)部的號(hào)召，增強(qiáng)班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè) 班會(huì)主題：營(yíng)造良好班風(fēng)，給學(xué)習(xí)無(wú)限動(dòng)力 班會(huì)主持人：陳 ______ 班會(huì)記錄人：葛 ______ 班會(huì)流程： 主持人陳 ______宣布會(huì)議主題，并對(duì)會(huì)議流程做了簡(jiǎn)要介紹。 三、老師講述薛 ___關(guān)愛(ài)父母的故事 父母關(guān)愛(ài)我們，我們要學(xué)會(huì)感恩，下面請(qǐng)老師講述班上幾個(gè)同學(xué)的感恩故事。 主持人郝 ______：世上有一本永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的書(shū) —— 父母 主持人胡 ______：父母百般呵護(hù)我們，請(qǐng)梁 ______為我們?yōu)橹v述地震中的母子。但只是知道是不夠的，它還需要我們拿出自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)，所以我們應(yīng)當(dāng)在日常生活中，時(shí)時(shí)刻刻把爸爸媽媽放在心上，真正做一個(gè)孝敬父母的好孩子 ! 六、主持人宣布班會(huì)結(jié)束 小學(xué)班會(huì)活動(dòng)主題方案篇 5 活動(dòng)目的： 通過(guò)本次活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生尊重父母的意識(shí) 在實(shí)際生活中懂得用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩父母。 討論 ：孝敬父母還包括哪些方面呢 ?(請(qǐng)同學(xué)回答 ) 注意安全，不要讓爸爸媽媽擔(dān)心 關(guān)心爸爸媽媽 好好學(xué)習(xí)，天天向上 幫爸爸媽媽做家務(wù)，減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān) 自己的事情自己做 (三 )比一比： “ 了解父母有多少 ” 本部分將以比賽的形式，提出一些與父母有關(guān)的問(wèn)題，讓同學(xué)們根據(jù)實(shí)際情況舉手回答，答對(duì)的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一份小禮品。 你覺(jué)得這是孝敬父母嗎 ?(不是，沒(méi)有照顧好自己，讓父母擔(dān)心。我們?cè)撛趺磮?bào)答父母呢 ?(孝敬父母 ) 我們應(yīng)該怎么孝敬父母呢 ?以下這些同學(xué)的行為是孝敬父母嗎 ? (展示課件 )片段一：小李在走廊追逐，一不小心滑了一跤，腿受傷了，要上醫(yī)院。 (生講故事，播放 flash《天下父母心》 下面請(qǐng)欣賞羅立中的油畫(huà) —— 《父親》及朗讀賞析。 ：《從狼嘴里交換出來(lái)的母愛(ài)》及一封《一位辛酸父親的來(lái)信》。 讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母，關(guān)心父母，孝敬父母，以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩，怨恨父母不理解自己，但從來(lái)不會(huì)從父母的角度，去為父母想想，體諒生活的忙碌與勞累。 二、班會(huì)形式：朗誦、游戲、舞蹈、合唱、競(jìng)賽。 ⒘ 將各組上交的班歌歌詞印發(fā)給每位同學(xué)，利用讀報(bào)唱歌時(shí)間熟悉樂(lè)曲和新改編歌詞，根據(jù)各自的感受投出真誠(chéng)的一票 。 ⒖ 編輯并打印成長(zhǎng)記錄冊(cè)供評(píng)委老師及同學(xué)們傳閱 。 ⒔ 課前在黑板上寫(xiě)上 “ 這時(shí)花開(kāi)，我愛(ài)我班 1103 主題班會(huì) ”。 ⒒ 安排音樂(lè)搜集組準(zhǔn)備用于相片展示、班級(jí)大合唱、游戲環(huán)節(jié)、頒獎(jiǎng)禮的音樂(lè) 。 ⒐ 安排視頻制作組在各組設(shè)計(jì)彩排后錄制 “ 小組作戰(zhàn)宣言 ”。 ⒎ 安排舞蹈組，并下載兔斯基版《窮開(kāi)心》視頻，建議第 九節(jié)課排練 。將手抄報(bào)張貼在教室后墻供同學(xué)們討論評(píng)議，選出最滿(mǎn)意的兩張 。 ⒋ 要求各組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交班歌歌詞及原唱 mp3, 全體組員準(zhǔn)備脫稿上臺(tái)演唱 。 ⒉ 要求各組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交班號(hào)及解說(shuō)詞 。所以同學(xué)們，請(qǐng)敞開(kāi)你的心接受友誼吧，請(qǐng)交出你的心珍惜友誼吧，你將會(huì)獲得無(wú)比的幸福和財(cái)富 ! 請(qǐng)記?。河颜x之光如同熒光，周?chē)胶?，顯得越亮 !祝愿你們和你們的朋友，謝謝 ! 小學(xué)班會(huì)活動(dòng)主題方案篇 3 目標(biāo)：通過(guò)這次主題班會(huì)的開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，形成班級(jí)凝聚力，從而團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，勇于開(kāi)拓，共創(chuàng)輝煌，努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體?？茖W(xué)家培根說(shuō)： “ 友誼能使快樂(lè)倍增，使痛苦減半。 ” 七、老師總結(jié)。 ” 等等。 同學(xué)們自由發(fā)言：指出在班中你最想贊美的同學(xué)，并說(shuō)出你要贊美的話(huà)，如： “ 你寫(xiě)的字很漂亮，我一直很佩服你。 請(qǐng)一對(duì)好朋友出來(lái)領(lǐng)唱《朋友》，全班齊唱。 短劇在這里再