【摘要】生活小竅門,讓你更輕松享受生活1、巧用牙膏6:若有小面積皮膚損傷或燒傷、燙傷,抹上少許牙膏,可立即止血止痛,也可防止感染,療效頗佳。2、巧除紗窗油膩3:可將洗衣粉、吸煙剩下的煙頭一起放在水里,待溶解后,拿來擦玻璃窗、紗窗,效果均不錯。3、將蝦仁放入碗內,加一點精鹽、食用堿粉,用手抓搓一會兒后用清水浸泡,然后再用清水洗凈,這樣能使炒
2024-09-13 17:21
【摘要】第一篇:母愛是一條河 母愛是一條河 泉港區(qū)第三實驗小學601柯婧 一對同住一小區(qū)卻素不相識的居民,一次伸手相救卻讓全中國人民感動的事跡。吳菊萍阿姨用母愛的力量使掙扎在生死線上的妞妞重獲生的希望。...
2024-10-25 18:16
【摘要】1《成功的路不止一條》教案教學目標知識目標:了解通向成功的路有無數條;懂得無論從事什么工作,無論在什么領域,只要付出努力,就有成功的機會。能力目標:培養(yǎng)理性選擇能力,能夠根據自己的職業(yè)傾向、興趣特長以及當今社會發(fā)展需求,做出正確的人生選擇。情感態(tài)度價值觀目標:認同奮斗是成功的前提的價值觀。培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。
2024-11-29 06:34
【摘要】通往廣場的路不止一條伊爾莎·斯奇培爾莉與眾不同受用不盡星羅棋布垂頭喪氣挑撥縫紉?黛綠宴會縫紉?挑撥和藹與眾不同?絡繹不絕星羅棋布?大喜過望心靈手巧思考:課文講了哪幾件事?是哪
2024-07-30 14:07
【摘要】第一篇:一條路雜文隨筆 公司“退城進園”搬遷到了離市區(qū)幾十公里以外的新園區(qū),雖然大家對搬遷工作早就有了準備,但正式確定了搬遷日期,又適逢年關,各項事務冗雜,不免顯得緊張忙碌。 市區(qū)到新園區(qū)有班車往...
2024-10-20 21:57
【摘要】第一篇:走出一條屬于自己的路美文 我能到巴布森學院這里演講,所走的不是一條繁忙的大道,而是一條屬于我自己的路。關于這條路,我有四個故事和你們分享。 機會 第一個故事是關于機會的。 高中時,我很...
2024-10-25 11:56
【摘要】讓孩子找到自己的15條智慧[5篇]第一篇:讓孩子找到自己的15條智慧讓孩子找到自己的15條智慧孩子成長離不開家庭,家庭對孩子影響不可謂不大。有的孩子分外出彩,而有的孩子卻平淡無奇。下面和一起來看讓孩子找到自己的15條智慧,希望有所幫助!【智慧1】家長是孩子最忠實的老師。美國人赫伯
2025-04-30 09:56
【摘要】裴多菲·山陀爾我愿是一條急流裴多菲·山陀爾我愿是一條急流,是山間的小河,穿過崎嶇的道路,從山巖中間滾過……只要我的愛人是一條小魚,在我的浪花中間,愉快地游來游去。我愿是一座荒林,坐落在河流兩岸;我高聲呼叫著,同暴風雨作戰(zhàn)……只要我
2024-08-17 16:18
【摘要】個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃——模板姓名劉向容性別女年齡41學歷本科職稱中一教齡22職務教師所任學科語文課題名稱個人專業(yè)三年發(fā)展規(guī)劃個人專業(yè)發(fā)展基礎可從自身優(yōu)勢、不足等方面分析教師個人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃一、情況分析從1991年踏上工作崗位至今,我任教已有22
2024-12-02 16:46
【摘要】 我是一條奔流的小溪 我是一條奔流的小溪 源于幽深的山澗 勇敢地踏過了荊棘 堅強地擺脫了磨難 幾經泥沙的澄濾 幾遇巖石的阻難 但我從沒有停止腳步 從沒被沙泥污染 我走了段崎嶇的山路...
2025-01-14 04:34
【摘要】14*通往廣場的路不止一條與眾不同受用不盡星羅棋布垂頭喪氣挑撥午宴縫紉大喜過望心靈手巧絡繹不絕源源不斷1聯(lián)系上下文2有感情的朗讀3聯(lián)系名言4聯(lián)系實際5運用資料……理解課文內容的方法:學習要求:讀一讀,把你最喜歡的語句
2024-12-19 14:58
【摘要】條條大道通羅馬。條條大道通羅馬。A我們去廣場玩吧!14*通往廣場的路不止一條2位于意大利首都——全國政治、經濟、文化和交通中心的羅馬城中。法國首都,全國政治、經濟、文化和交通中心,世界特大城市之一。位于北部盆地中央,市區(qū)面積105平方千米。
2024-12-02 14:38
【摘要】1 《往廣場的路不止一條》教學設計一 教學目標 1.認識4個生字,認識一個多音字挑。能夠理解由生字組成 的詞語。能借助成語辭典,理解文中成語的意思,積累好詞佳句。 2.能正確、流利、有感...
2024-08-15 15:51
【摘要】《一條未走的路》的讀后感 《一條未走的路》讀后感(一) 今天,我們與老師一起學習了美國著名詩人弗羅斯特的一首詩——《一條未走的路》。詩人借自然之路寫對人生之路的思考。 1912年時弗羅斯特已...
2025-04-05 12:20
【摘要】1 《通往廣場的路不止一條》教學設計一 課前準備 1.相關圖片的課件。 2.課文重點語句的文字課件。 ↘課文導入 出示圖片:這就是著名的羅馬城市廣場,從圖中,你感受到什 么? (學...
2024-08-15 17:50