5青少年思想道德教育方式探析-文庫(kù)吧資料
2024-09-12 03:15本頁(yè)面
【正文】 了道德的教育， “ 重智輕德 ” 成為家庭教育的普通問(wèn)題，這種教育觀也讓孩子們迷失了人生的航向。 ” 在青少年思想道德教育中，教師要把引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人放在各項(xiàng)工作的第一位，真正承擔(dān)教書(shū)育人的職責(zé)，以淵博的學(xué)識(shí)、高尚的品行和人格魅力教育影響學(xué)生，做好學(xué)生人生的方向標(biāo)。作為教師必須為人師表，身先士卒。俗話說(shuō)： “ 什么樣的老師會(huì)教出什么樣的學(xué)生。曾經(jīng)北京師范大學(xué)房地產(chǎn)研究中心主任、北師大教授董藩在 第 4 頁(yè) 共 7 頁(yè) 微博上對(duì)自己的研究生說(shuō)：當(dāng)你 40 歲時(shí)，沒(méi)有 4000 萬(wàn)身價(jià)，不要來(lái)見(jiàn)我，也別說(shuō)是我的學(xué)生。作為教師，我們始終要用愛(ài)的目光注視學(xué)生，用愛(ài)的微笑面對(duì)學(xué)生，用愛(ài)的細(xì)節(jié)感染學(xué)生，用愛(ài)的胸懷去包容學(xué)生，沒(méi)有情感的教育不可能成功，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。這位老師叫霍懋征，全國(guó)特級(jí)教師。就這樣，這個(gè)秘密約定一直在老師和小女孩之間持續(xù)了一年。她終于紅著臉說(shuō)出了自己的秘密：如果我不舉手，別的同學(xué)會(huì)認(rèn)為我不會(huì)，那樣他們就會(huì)瞧不起我 沒(méi)有責(zé)怪、更沒(méi)有訓(xùn)斥，最后，老師說(shuō)：我們訂個(gè)暗號(hào)吧。細(xì)心的老師有一天將她叫到辦公室詢問(wèn)緣由。每次老師提問(wèn)時(shí)，她總舉手。教師要用愛(ài)的感情去打開(kāi)學(xué)生的心靈之門，啟發(fā)學(xué)生的聰明才智。通過(guò)這些豐富多彩的校園活動(dòng)，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中陶冶情操、健全人格、全面發(fā)展。經(jīng)常開(kāi)展春暉感恩教育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)的情感。要啟發(fā)青少年自覺(jué)地進(jìn)行思想道德學(xué)習(xí)，應(yīng)適時(shí)安排有意義的道德實(shí)踐活動(dòng)。在教學(xué)時(shí)，應(yīng)對(duì)各科教材進(jìn)行整理疏理，認(rèn)真分析教材中的德育因素，找準(zhǔn)知識(shí)傳授與德育滲透的最佳結(jié)合點(diǎn)，采用鮮活通俗的語(yǔ)言，生動(dòng)典型的案例，喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，把道德學(xué)習(xí)與道德行 為融為一體，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)
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