5申報市平安校園創(chuàng)建工作匯報-文庫吧資料
2024-09-11 23:52本頁面
【正文】 位教職工要關心愛護學生，尊重學生人格，不準體罰和變相體罰學生。一是強調學校干部隊伍要加強政治學習，用理論充實思想：要改進工作作風，用人格凝聚魅力：要加強交流合作，用情感提升力量。加強室內課的安全管理，微機室、實驗室、多媒體教室、音樂教室、美術教室及多功能室，都有專項安全管理制度，且做到制度上墻。每學期組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《 小學生守則》、《一日常規(guī)》，加強安全教育的再學習。 四、把握重點、強化落實，講究措施 創(chuàng)建 “ 平安校園 ” 是教育教學工作的有力保障，提高師生共建的積極性，提高應對解決突發(fā)緊急情況能力，擺出安全工作重點，加強日常規(guī)校園安全管理工作，落實措施講求實效。 關注學生飲食衛(wèi)生，積極開展 “ 拒絕購買攤點零食，保潔校園環(huán)境，養(yǎng)成良好習慣 ” 宣傳教育活動。學校安全問題，預防為主，每位教職工都是安全員，都有崗位上的 “ 安全工作職責 ” 。 學校完善各部門《工作職責》，并把《安全工作管理制度》、《安全事故報告制度》、《安全檢查制度》、《安全教育制度》等多項制度收集編繪成冊，同時建立《學校章程》，創(chuàng)建 “ 平安校園 ”各類文件、檔案資料齊全。 二、完善制度，強化管理，責任追究 學校與班主任、任課教師簽訂 “ 安全管理責任書 ” ，實行創(chuàng) 第 3 頁 共 7 頁 建 “ 平安校園 ” 一票否決制和責任追究制，強化責任意識，確保創(chuàng)建平安校園系列任務、內容、活動的健康有序開展。 教導處負責教學常規(guī)安全檢查、實驗室、圖書室、閱覽室、微機室安全檢查和學生身心健康狀況調查等。堅持 “ 明確責任，預防為主 ” 的方針，從解決具體問題抓起，鏟除校園安全隱患，確保校園的文明、衛(wèi)生和安全有序。學校于 2024 年通過了 “ 縣級平安校園 ” 的驗收，并為創(chuàng)建市級
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