5申報市平安校園創(chuàng)建工作匯報-文庫吧在線文庫
【正文】 委林金發(fā)干部（法制輔導員）到校開展法制講座，具體有交通安全法、交通案例分析、未成年人保護法和預防未成年人犯罪法等專題法制講座。二是強調學校教職工要具有 “ 三愛 ” （愛學生、愛崗位、愛學校）、 “ 三讓 ” （讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意）、 “ 三負責 ” （對學生負責、對學校負責、對事業(yè)負責）的思想境界。校內的體育場地、器械，未在老師帶領下，不得私自玩耍。在師生中開展學習公民道德綱要活動，積極開展普法測試以及相關的法律知識競賽。 構建學校、家庭、社會 “ 三結合 ” 的立體化教育網絡。有了上級及社會各界的關心支持，我們始終把學校安全工作當作大事抓緊抓實抓好，從不大意，從不麻痹，從不懈怠，多年來，我校師生無一違法犯罪，未出現安全傷亡事故，學校及師生財產保護情況良好，教育教學秩序井然，教育教學質量穩(wěn)步提高。安全事故隱患排查工作領導小組成員對學校實驗室、電教室、微機房、體育 第 7 頁 共 7 頁 器材室、教學儀器設備等進行一次全面、認真的排查。 開展心理健康教育。 每個學期進行一次的緊急疏散演練和消防滅火演練。下樓梯時靠右慢行，不準擁擠與喧嘩、不準攀爬扶手，這是學生一日常規(guī)中的基本要求，周一升旗、大課間活動上下樓梯前，必須由班主任帶隊進場，活動完畢仍由班主任帶回教室。學校每個班級都開設一節(jié)安全教育課，使安全防患常識深入人心。 三、強化意識，形成合力，齊抓共建 在創(chuàng)建 “ 平安校園 ” 過程中，利用校園宣傳欄櫥窗、國旗下講話、校園廣播站、專題活動、班級黑板報、主題班會等形式進行宣傳動員、專題教育，讓全體師生充分認識到建設 “ 平安校園 ”的重要性、必要性和迫切性，通過大量 、頻繁的宣傳與強化，形成 “ 校園安全責任重于泰山 ” 的濃烈氛圍，為深入開展和扎實推進 “ 平安校園 ” 創(chuàng)建
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