5師德先進個人主要事跡材料-文庫吧資料
2024-09-11 22:47本頁面
【正文】 ，同時我也感覺自己年輕了許多，對 我以后的學生管理工作和教學工作也有著非常大的幫助作用。學期初學習目標的制定、學風建設、嚴肅考風考紀、校園食品安全、寢室安全、違紀同學班級民主評議、實習動員、大學外語四六級考試精神及要求傳達、就業(yè)協(xié)議簽訂等事宜。 ，從生活方面了解關心學生。 ，根據(jù)我班學生的特定，制定切實 第 5 頁 共 8 頁 可行的班級建設方案，做到以班風促學風，以學風建系 風的作用。 。 年指導學生參加第二屆全國 “triz” 杯大學生創(chuàng)新設計大賽 。 （三）注重實踐，做學生的良師益友 除了自身科研外，在業(yè)余時間還積極 主動指導學生進行各項課外科研活動，情況如下： 年指導學生參加第八屆中國聯(lián)通 k工具 “ 挑戰(zhàn)杯 ”XX 省大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽，團隊獲得銅獎，本人榮獲 “ 優(yōu)秀指導教師 ”稱號 。 xx 年被我院評為計算機科學與信息工程系青年骨干教師。獲得適用新型專利 2 項，參與出版教材 3部，具有較強的科研開發(fā)和合作能力。 四、更新觀念，積極探索教育方法 （一）潛心鉆研，提高自身科研能力 在教學工作中，本人認真總結，積極探索教學方法，積極主持和參加科研活動，從工作至今共參加校級和省級課題 10 余項，主持校級課題 1 項 。該職務主要負責黑河學院全體非計算機專業(yè)學生的大學計算機公共課的管理和教學工作，由于一直擔任該課程的教學工作，而且還具有教學干事的經(jīng)歷，所以能夠很快的 進入角色，并成功的對《大學計算機公共基礎》課程的考試形式及課程內容的設置等進行了改革，實現(xiàn)了重實踐、輕理論的教學模式，并按照學校的號召，成功的完成了公共課教研室所負責的三門課程網(wǎng)上課程的建設和使用工作。曾參加黑河學院組織的第三屆青年教師優(yōu)質課
試題試卷相關推薦
鄂ICP備17016276號-1