【正文】 、實(shí)事求是的謙虛形象和團(tuán)結(jié)協(xié)作的整體形象。政工干部的一言一行是一種無聲的命令，會(huì)不由自主地影響著普通民警一言一行。當(dāng)前尤需采取以下四種手段： ⒈ 著力于構(gòu)建 ? 大政工 ? 格局，努力實(shí)現(xiàn)公安思想政治工作網(wǎng)絡(luò) 化、信息化、長效化。 （三）必須運(yùn)用現(xiàn)代科技成果積極創(chuàng)新思想政治工作的手段。 ⒋ 在學(xué)習(xí)教育機(jī)制上，要處理好機(jī)關(guān)與基層的關(guān)系。但是，必要的強(qiáng)制性灌輸教育固然需要，還是要以堅(jiān)持 ? 以人為本，立足教育 ，啟發(fā)自覺，重在鼓勵(lì) ? 的原則為主，在啟發(fā)覺悟、讓民警自覺接受理論學(xué)習(xí)教育上多動(dòng)腦筋。從這個(gè)意義上講，在理論學(xué)習(xí)教育上，要對(duì)民警適當(dāng)進(jìn)行強(qiáng)制性的灌輸教育，要講清楚崗位奉獻(xiàn)的目的和意義所在。只有下苦功、下硬功抓好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，嚴(yán)密打防管控體系，確保一方平安，才是我們公安隊(duì)伍的最大政治。要正確認(rèn)識(shí)政治建 第 15 頁 共 24 頁 警與業(yè)務(wù)建警的關(guān)系。公安隊(duì)伍建設(shè)必須堅(jiān)持政治建警原則，這是毋庸置疑的。要采取集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相互穿插、靈活結(jié)合的學(xué)習(xí)教育方法，注意每次把應(yīng)學(xué)的相關(guān)資料都印發(fā)到每 位民警手中，規(guī)定一個(gè)完成學(xué)習(xí)任務(wù)的時(shí)間段和檢查驗(yàn)收學(xué)習(xí)情況的時(shí)間，讓各業(yè)務(wù)單位和各民警在所規(guī)定的時(shí)間段內(nèi)靈活安排學(xué)習(xí)時(shí)間，適時(shí)采取或集中或分散的學(xué)習(xí)方法，切實(shí)解決好民警的工學(xué)矛盾、學(xué)習(xí)與休息的矛盾，以及厭學(xué)心理等問題，保質(zhì)保量而不弄虛作假地完成好各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。經(jīng)查，實(shí)際上許多民警不僅沒有完成學(xué)習(xí)任務(wù)，而且對(duì)一些重要文件的精神也不知曉。 ⒉ 在學(xué)習(xí)教育方法上，要處理好集中與分散的關(guān)系。因此，更主要的要靠民警日常良好習(xí)慣的養(yǎng)成，要善于把理論學(xué)習(xí)教育的時(shí)間化整為零、積少成多，通過每日數(shù)分鐘的檢查、簡(jiǎn)短 第 14 頁 共 24 頁 的現(xiàn)場(chǎng)講評(píng)、穿插寓理于事的教育引導(dǎo)等，隨時(shí)督促開展學(xué)習(xí)教育，把工作（更多精彩文章來自 ? 秘書不求人 ? ）與學(xué)習(xí)有機(jī)融合在一起。 ⒈ 在學(xué)習(xí)教育形式上，要處理好化整為零與積少成多的關(guān)系。 （二）必須探索和改革思想政治理論學(xué)習(xí)教育的基本形式、方法、手段和機(jī)制。 ④? 嚴(yán)格 ? ，指對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題，要通過倒查領(lǐng)導(dǎo)干部逐級(jí)負(fù)責(zé)制和民警崗位目標(biāo)責(zé)任制的履行情況追究責(zé)任，克服 ? 板子高高舉起，卻輕輕落下 ? 的護(hù)短弊病。近日周永康部長就專門對(duì)公安機(jī)關(guān)大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)提出了 ? 九要九不要 ?的要求。 ①? 深入 ? ，指要深入到一線民警的心中，確立 ? 發(fā)現(xiàn)問題是水平，敢抓敢管是黨性，回避矛盾是失職，解決問題是政績(jī) ? 的觀念。 ⒊ 方法問題。同樣是 ? 落實(shí) ? ，實(shí)踐中我們卻可以看到兩種表現(xiàn)：一種 是形式主義，只搞聲勢(shì)排場(chǎng)，不求實(shí)際效果；另一種是求真務(wù)實(shí)，只求解決問題，不圖虛假政績(jī)。 ⒉ 理論問題。如果我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)只是簡(jiǎn)單地在口頭上重復(fù)，而不落實(shí)到具體工作中，那就會(huì)成為一句空話。理論與實(shí)踐、知 與行的統(tǒng)一，言與行、表與里的一致，是我們共產(chǎn)黨人的應(yīng)有的黨性修養(yǎng)，因此，抓落實(shí)是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部講政治的具體體現(xiàn)。這應(yīng)該成為我們做好做活思想政治工作的基本思路。 我局作為一級(jí)基層黨組，思想政治工作要注意結(jié)合實(shí)際，在貫徹落實(shí)上級(jí)黨委有關(guān)要求時(shí)，創(chuàng)造性地開展工作，并在實(shí)踐中予以發(fā)展。應(yīng)當(dāng)在這樣的指導(dǎo)思想下建立起科學(xué)、合理的思想政治工作機(jī)制，再配合靈活多樣、細(xì)致入微的思想教育，把民警的精神狀態(tài)調(diào)整到最 佳，思想政治工作才能更加有的放矢，我們也才能更富有實(shí)效地把思想政治工作的成果及時(shí)轉(zhuǎn)化成強(qiáng)大的公安戰(zhàn)斗力。 三、改進(jìn) 和加強(qiáng)基層公安機(jī)關(guān)思想政治工作，努力提高思想 第 11 頁 共 24 頁 政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性 我們認(rèn)為，在新形勢(shì)下做好做活公安思想政治工作，必須堅(jiān)持 ? 在加強(qiáng)的過程中改進(jìn)，在繼承的基礎(chǔ)上創(chuàng)新 ? ，努力開創(chuàng)更加具有針對(duì)性和實(shí)效性的思想政治工作新路子。 存在上述薄弱環(huán)節(jié)及產(chǎn)生以上問題的原因很多，從宏觀方面看，與外部社會(huì)環(huán)境的影響和內(nèi)部警務(wù)運(yùn)作機(jī)制還不完善，思想政治工作的模式還比較陳舊、呆板有關(guān)。其實(shí)，思想政治工作缺乏針對(duì)性和 實(shí)效性的問題，也是其他基層公安機(jī)關(guān)相對(duì)普遍存在的一個(gè)通病。 上述薄弱環(huán)節(jié)說到底可概括為一大問題，那就是作為基層公安機(jī)關(guān)，我局思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性還不夠強(qiáng)。三是個(gè)別政工干部思路狹隘，觀念保守，不求有功，但求無過，缺乏創(chuàng)新進(jìn)取的精神，工作缺乏生氣和感召力。一是有的基層政工干部不懂得如何開展思想政治工作，又不善于學(xué)習(xí)，也不愿意做思想政治工作，遇事要么不敢管，繞著走，當(dāng)老好人；要么不會(huì)管，方法簡(jiǎn)單生硬；要么將矛盾上交。 ⒋ 政工隊(duì)伍建設(shè)的力度還不大。如何通過履行領(lǐng)導(dǎo)抓隊(duì)伍促工作逐級(jí)負(fù)責(zé)制來落實(shí)民警崗位責(zé)任制的運(yùn)行機(jī)制既不夠健全，又沒有 用活。然而，我們對(duì)如何解決這些問題的思路還比較狹窄，往往把扣獎(jiǎng)金、排末位等方式作為唯一手段，忽視了其他調(diào)節(jié)方法的研究與運(yùn)用。主要表現(xiàn)在。主要表現(xiàn)在：一是理論學(xué)習(xí)流于形式，照本宣科，光讀報(bào)紙、文件，采用 ? 填鴨式 ? 、 ? 滿堂灌 ? 的學(xué)習(xí)方法，民警對(duì)所學(xué)內(nèi)容 ? 不入腦 ? ；二是部署思想政治工作照抄、照搬上級(jí)文件，造成民警曲解其本意，甚至產(chǎn)生膩煩心理；三是對(duì)民警產(chǎn)生的問題空洞說教，或以行政指令代替耐心的開導(dǎo)化解，沒有從民警的實(shí)際需求出發(fā)，顯得蒼白無力，使得有些民警口悅心不服。當(dāng)前我局思想政治工作存在的薄弱環(huán)節(jié)，歸納起來主要有以下四個(gè)方面： ⒈ 思想政治教育針對(duì)性還不強(qiáng)。 二、我局思想政治工作存在薄弱環(huán)節(jié)及其原因剖析 第 7 頁 共 24 頁 在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，我局在思想政治工作中仍然存在一些薄弱環(huán)節(jié)和問題。實(shí)踐證明，從優(yōu)待警，凝聚警心，是思想政治工作 ? 虛功實(shí)做 ? 的一種富有成效的方式。在從嚴(yán)治警的同時(shí)，將以人為本、尊重人性的機(jī)制融入公安思想政治工作中，正確處理好從嚴(yán)治警與以情待警的關(guān)系，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)從優(yōu)待警措施，起到了凝心聚力、激發(fā)民警工作積極性和創(chuàng)造性的良好效果。五是把領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范與日常談心、教育結(jié)合起來，做到身教重于言教，身教言教一致，增 第 6 頁 共 24 頁 強(qiáng)隊(duì)伍的向心力和凝聚力；同時(shí) ，主動(dòng)走近干警、貼近心靈，及時(shí)掌握干警的思想動(dòng)態(tài)、特長和愛好，利用興趣點(diǎn)、把握針對(duì)點(diǎn)、激活情感點(diǎn)、點(diǎn)燃閃光點(diǎn)、輻射延伸點(diǎn)。各級(jí)政工干部尤其是基層所、隊(duì)的教導(dǎo)員、指導(dǎo)員，在日常工作中不失時(shí)機(jī)地開展思想工作，及時(shí)調(diào)整和疏導(dǎo)隊(duì)伍中出現(xiàn)的傾向性和苗頭性問題，有效地確保了隊(duì)伍? 打得贏 ? 、 ? 不變質(zhì) ? 。二是把解決思想問 題與解決實(shí)際問題結(jié)合起來，克服單純說教，調(diào)動(dòng)民警的主動(dòng)性和積極性。 ⒉ 抓好結(jié)合，注重教育實(shí)效。通過大力宣傳各類先進(jìn)典型，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的教育、示范、帶動(dòng)作用。在豐富民警的文體生活的同時(shí)，使民警接受政治理論的學(xué)習(xí)教育。寓理論學(xué)習(xí)教育于