【正文】 全第一 ” 的原則，以 “ 創(chuàng)建平安和諧校園，辦人民滿意的教育 ” 為宗旨，開展校園師生防震、防火應(yīng)急安全疏散演練，以防患于未然，提高師生的安全意識和逃生能力。 ㈥、電子屏 “ 京溪小學怡新校區(qū) 2024 年避震疏散演練 ” 。 ㈣、由林麗麗校長助理小結(jié)演練情況，演練結(jié)束。 ㈡、各正、副班主任一定要提前熟悉本班學生疏散路線，聽 第 15 頁 共 23 頁 到警報聲時，聽從老師指揮按規(guī)定路線分成兩路縱隊（不一定要求非常整齊，可以用手做捂鼻動作，靠邊行走），按以上順序快速疏散到安全地點（大操場），所有工作人員必須以最快速度到達指定崗位。負責把守大門，演習期間，禁止任何人進出大門。 各班正、副班主任負責組織本班學生按演練方案預(yù)設(shè)的疏散撤離路線安全行動。 彭志東主任。 郭偉才主任。 第 14 頁 共 23 頁 陳育春主席。 四、注意事項： ㈠、演練人員分工： 副總指揮。 組長：林麗麗 成員：伍翠萍 三、具體疏散路線及要求 2024 年 6 月 9 日（周一）下午第三節(jié)，聽到疏散警聲響， 第 13 頁 共 23 頁 各班老師馬上關(guān)閉電源總開關(guān)，并組織全體學生迅速離開課室，不需正式排隊，由正班主任帶頭，副班主任押后，原則上按升旗儀式的順序、路線進行撤離（二 二 一 二 8 走 1 號梯；二 二 二 一 一 一 5 走 2 號梯；二 二 一 一 2 走 3 號梯；一 一 8 直接從架空層進入大操場），保證所有學生迅速、安靜、有序地疏散至大操場空曠位置，到達指定位置后，所有學生抱頭蹲下。 信息處理組。組長：郭偉才 成員。后勤工友、學校保安員。 后勤保障組：負責為搶險救災(zāi)提供物品及人力，并負責及時切斷災(zāi)害源頭。 組長：彭志東（負責組織及協(xié)助培訓(xùn)組員） 成員。 安全保衛(wèi)組。 成員。 組長。 第 12 頁 共 23 頁 搶險救災(zāi)組。 第三篇：小學防震應(yīng)急疏散演練方案京溪小學怡新校區(qū)消防應(yīng)急疏散演練方案 2024 年 6 月 9 日下午 16： 15 一、演練指導(dǎo)思想 以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞 “ 強化意識 — 掌握知識 — 演練實踐 — 形成能力 ” 的科學模式，全鏈條創(chuàng)新方式方法，全面開展應(yīng)急知識宣傳教育活動，廣泛普及應(yīng)急知識和避險技能，增強演練實效性和針對性，切實提高應(yīng)急處置能力。 做好災(zāi)后重建工作，盡可能在最短時間內(nèi)恢復(fù)學 校的正常教學秩序。 搭建防震棚，做好人員安置工作，及時分發(fā)必需生活日用品。 組織力量做好學校的安全保衛(wèi)工作，確保不出問題。 七、震后應(yīng)急措施 破壞性地震發(fā)生后，領(lǐng)導(dǎo)小組成員，各 組組長立即到到學校會議室集中，啟動地震應(yīng)急預(yù)案，迅速組織師生搶險救災(zāi)，開展自救、互救。（ 6）各班學生到達集中地后，要立即原地蹲下，保護頭部。 （ 4）疏散過程中，可以用書包、雙手等護頭，以防被砸傷。 （ 3）疏散過程中，行動要迅速，但是應(yīng)該排隊有秩序地前進，不要爭先恐后、慌亂奔跑。 （ 1）要有順序地疏散，從就近樓梯下樓，下樓時要走樓梯內(nèi)彎，不準在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠，避免跌倒。集中地應(yīng)選擇堅實、平坦的開闊地，如操場或遠離高大建筑物的場地。千萬不要回到教室去。 在操場或教室其他地方的師生，應(yīng)該到室外合適的地方（如：空曠場地或到疏散區(qū)）去躲避，原地不動蹲下，雙手保護頭部。 六、地震發(fā)生時應(yīng)急行動 強烈地震發(fā)生時，一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動，從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育學生 第 9 頁 共 23 頁 一定要沉著冷靜， 不要恐懼 慌亂，更不要無目的地亂跑，必須在學校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險。 機動救助人員責任： 除班主任及任課教師外的所有教師均為機動救助人員。 2）及時開門讓外來救援人員順利進校。 學生在校午休期間遇到突發(fā)事件時，當值教師必須迅速組織 學生有序疏散到安全地帶。 緊急疏散路線及順序基本按出操的路線以及順序，但必須做到行動迅速、安靜、冷靜、有秩序，互相關(guān)愛。 加強學校的日常監(jiān)管，對違反學校消防安全規(guī)定的人和事要及時、嚴肅處理。 加強日常監(jiān)控力度，每天進行常規(guī)檢查、每周有一次重點檢查、對檢查出的問題要及時通報，限期整改并復(fù)查，直到問題徹底解決為止。火災(zāi)撲滅后，要注意保護現(xiàn)場，接受事故調(diào)查，如實提供火災(zāi)情況。 進一步落實安全防火目標責任制，細致到學校每一處開關(guān)、插座、電閘都有專人負責，每一位教師都知道在安全疏散中自己所應(yīng)承擔的任務(wù)和職責。破壞性地震發(fā)生后，向?qū)W生報道準確的災(zāi)情信息，將黨和政府對災(zāi)區(qū)人民的關(guān)懷，慰問和救助行動告訴廣大師生，避免誤傳造成 的地震