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五年級數(shù)學梯形的面積導學案-文庫吧資料

2024-11-30 01:46本頁面
  

【正文】 你已經(jīng)學過哪些圖形的面積計算公式?(用字母表示)請你用文字敘述公式的推導過程?〈課上交流〉 一天小紅的爸爸開車時,不小心把轎車門的玻璃撞壞了,爸爸到玻璃店配一塊玻璃。 會運用公式正確計算梯形的面積。再公式正確得出時學生可能用困難,教師要有效的引導。 課時安排: 1 課時 課前準備 梯形圖片 實施建議: 在學生推到 梯形面積公式 前,可以先回憶以前學過的方法,也可以把前面的推導過程制成課件,進行展示,加以回顧。 感受數(shù)學學習的樂趣,體會數(shù)學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系。五年級數(shù)學上冊 梯形的面積教學建議 教學目標
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