5勤辦領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)研考核材料-文庫吧資料
2024-09-11 19:46本頁面
【正文】 求自已，遵守工作紀(jì)律、生活紀(jì)律，并 能經(jīng)常深入鎮(zhèn)辦學(xué)校。加大對全市中小學(xué)后勤工作基本情況進行調(diào)查、摸底、狠抓檢查督辦等工作，各極協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)組織如開了二次現(xiàn)場會，極大地調(diào)動了學(xué)校抓好后勤管理工作的積極性和主動性，學(xué)校干部、后勤人員服務(wù)意識不斷增強，學(xué)校面貌也發(fā)生了明顯變化，學(xué)生投訴學(xué)校食宿問題明顯減少。加強制度建 第 3 頁 共 4 頁 設(shè)，制定了機關(guān)財務(wù)管理制度，對財務(wù)收支管理做到公開透明，堅持安規(guī)定辦事，嚴(yán)格財務(wù)審批制度，要求單位內(nèi)部勤儉過日子。 規(guī)范 管理，成效顯著。其主要表現(xiàn)為： 善于學(xué)習(xí)，勤于探索。測評意見：優(yōu)秀 6 票，稱職 3 票；廉政建設(shè)：好 9 票；任職意見：提拔重用 3 票，繼續(xù)留用 6 票。對后勤管理工作還不夠深入，研究得較少，單位人員分工不太明確。該同志有較強的組織協(xié)調(diào)能力，對自己要求嚴(yán)格。該同志具有干事創(chuàng)業(yè)的魄力，做事雷厲風(fēng)行。能主動與勤 辦職工進行思想溝通，熱心幫助解決實際困難，得到了職工們的一致認 第 2 頁 共 4 頁 可。曾任鎮(zhèn)中心學(xué)校校長，
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