4看音樂之聲有感-文庫吧資料
2024-09-11 15:47本頁面
【正文】 更別提歡聲笑語了。電影主要描寫了 1938 年，年輕的見習(xí)修女瑪利亞到退役的海軍上校特普拉家中做家庭教師的故事。 淄博十七中高一：韓燚 第四篇：觀《音樂之聲》有感觀《音樂之聲》有感 《音樂之聲》是繼《勇敢 的心》之后第二部深深震撼了我的電影。最后在朋友和修女們的協(xié)助下，瑪利亞一全跨過了阿爾卑斯山，逃出了多難的祖國，來到了自由之地。）她重新又回到了特拉普上校家，追尋自己的生命，她勇敢的去面對，終于和特拉普上校結(jié)成伉儷，然而生活中的磨難沒有止境，在薩爾茨堡舉行奧地利民謠音樂節(jié)的當天，上校和瑪利亞接到了柏林的來電，命令上校參加納粹的海軍，上校拒絕為納粹服務(wù)，他決不背叛自己的祖國和人民，于是他準備冒險帶全家離去。與父親擁抱在一起，孩子們終 第 6 頁 共 11 頁 于又找回了慈祥的父親，特拉普上校也終于感覺到了找回了自己的家，一種久違的幸福感覺涌上心頭 電影中最感動之處，是瑪利亞與孩子們、特拉普上校一起克服困難的種種場景。上校準備離家去維也納，在那期間，瑪利亞和孩子們排練歌曲，做游戲，去大自然中游玩，使整個家庭平添了許多笑語、歡樂和生氣，充滿了音樂之聲。開始雖然孩子們排斥她，捉弄她，在她口袋里放癩蛤蟆，在她的座位下放松果，讓她難堪。但是在《音樂之聲》的這個場景中，聽著從瑪利亞嘴里泊泊流動的歌詞，看著她大闊步往前走的姿態(tài)，不免欣慰，心里也 不免闊朗起來，坐在屏幕前微笑著似乎也看到許許多多的困難就那么跨步之間被制服了。瑪利亞是特拉普上校家的第十二個家教，但她對自 第 5 頁 共 11 頁 己有信心，她相信力量不存在數(shù)字里，力量不存在財富中，力量存在一夜安眠中，要醒就醒，那是精神，把心交給信心，她對信心更有信心。 特拉普上校家７ 個孩子的家庭教師。修道院院長看到了瑪利亞的那顆心，她明白那顆心要與大自然同在，要擁有屬于她自己的更廣闊的天空，而不能呆在與世隔絕的修道院里。在電影里，瑪利亞是一個不合格的見 習(xí)修女，在修道院里，在修女們的眼里，她愛惹麻煩，她爬樹，吹口哨，頭巾下的頭發(fā)里還帶發(fā)夾，大逆不道。大自然如此的牽系著每根愛美的神經(jīng)，因為這是音樂的世界，這是快樂的世界，更因為瑪利亞那顆熱愛大自然，熱愛音樂，熱愛生命，勇敢，自信，追求自由、樸實的心感染著屏幕前的你我他。 山現(xiàn)，明凈清新，曲折有度；歌起，音符跳躍，輕快動聽；舞動，簡單綽約，樸實動人；歌為舞起，舞因歌動，燦如云錦，絢爛如春花。作為音樂之國的奧地利，盡管被德國吞并了，但音樂是不可被征服的。當他還未唱完時便哽咽了，瑪麗亞與孩子們上前，與他一同合唱，臺下觀 眾的愛國情懷也被激發(fā)了，頓時來了大合唱，現(xiàn)場的納粹軍官的臉色頓時大變。正如上校所說的那樣， “ 這是一首愛之歌，我知道你們會分享此愛，我祈求你們永遠不會讓它逝去。 影片最令人動容的是《雪絨花》，這首看似簡單的小民歌，卻帶給我無窮的震撼?！抖邅磉洹愤@首輕松快活，當孩子們演 唱時，他們
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