【正文】 ntime datatime 8 loginip nvarchar 50 useros nvarchar 50 (3)通知表 (affiche)： 該表是存放公告欄的相關(guān)信息的表。具體如表 41 所示： 表 41 admin 表 名稱 數(shù)據(jù)類型 大小 id int 4 username nvarchar 50 password nvarchar 50 createtime datetime 8 logintimes int 4 (2)管理員 登錄 日志表 (adminlog)： 該表主 要存放了管理員登錄的日志記錄。 ER 圖如圖 41： 圖 41 系統(tǒng) ER 圖 數(shù)據(jù)庫(kù)表的設(shè)計(jì) 根據(jù)系統(tǒng)的目標(biāo)和任務(wù)、結(jié)構(gòu)和功能，仔細(xì)研究系統(tǒng)的主要功能模塊和數(shù)據(jù)需求，采用 SQL Server 2020 設(shè)計(jì)并建立了 12 張數(shù)據(jù)信息表： (1)管理員表 (admin)： 此表主要是用來(lái)存放本網(wǎng)站管理員信息的表。數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)應(yīng)能夠達(dá)到操作方便、 利用率高、 布局合理、維護(hù)及擴(kuò)允 方便、數(shù)據(jù)冗余度小的要求。 學(xué)生功能如圖 35 所示： 圖 35 學(xué)生功能圖 學(xué)生信息業(yè)務(wù)管理流程圖如圖 36 所示： 否 是 學(xué)生 教學(xué)大綱 會(huì)員注冊(cè) 教師課程 互動(dòng)交流 參考資料 實(shí)驗(yàn)指導(dǎo) 在線答疑 在線測(cè)試 作業(yè)提交 教學(xué)資源 互動(dòng)交流 教師評(píng)價(jià) 學(xué)生 登錄 修改密碼 修改 完成 瀏覽或下載資源 注銷 長(zhǎng)春工程學(xué)院畢業(yè) 設(shè)計(jì) (論文 ) 13 圖 36 用戶信息服務(wù)業(yè)務(wù)流程圖 系統(tǒng)用例圖 由參與者（ Actor）、用例（ Use Case）以及它們之間的關(guān)系構(gòu)成的用于描述系統(tǒng)功能的動(dòng)態(tài)視圖稱為用例圖。 （ 10） 互動(dòng)交流：一個(gè)加深學(xué)生與學(xué)生，學(xué)生與教師的溝通平臺(tái)。重復(fù)提交同一作業(yè)將覆蓋上次提交。 （ 7） 在線測(cè)試 ：為學(xué)生提供能力測(cè)試的平臺(tái)，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，同時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)。 （ 5） 實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)：在實(shí)驗(yàn)開始之前，可查看相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生正確實(shí)驗(yàn)。 （ 3） 教學(xué)資料：和 教學(xué)大綱 一樣，為教師提 供，學(xué)生可查看。學(xué)生功能如下： （ 1） 查看 教師與課程簡(jiǎn)介 ：學(xué)生進(jìn)入系統(tǒng)后可進(jìn)入 該版面查看相關(guān)信息，并 了解最新動(dòng)態(tài)。同時(shí)也對(duì)留言進(jìn)行管理，防止留言過(guò)多系統(tǒng)刷新過(guò)慢。 （ 9） 作業(yè)管理 首先對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理，然后 按班級(jí)發(fā)布各自作業(yè)，最后可授權(quán)給該班級(jí)教師對(duì)學(xué)生上傳作業(yè)進(jìn)行批改。 （ 7） 在線答疑 管理 根據(jù)學(xué)生提出的問(wèn)題，與相關(guān)教師聯(lián)系后發(fā)布 在線答疑 資料，確保資料的準(zhǔn)確詳細(xì)。 （ 5） 教學(xué)資料管理 功能基本同上，都是對(duì)教師發(fā)布的資料進(jìn)行管理。 如圖所示： （ 3） 教師課程簡(jiǎn)介 管理 管理員在此對(duì) 教師課程簡(jiǎn)介 進(jìn)行管理，保證 教師課程簡(jiǎn)介 在第一時(shí)間發(fā)布在網(wǎng)上，讓網(wǎng)站瀏 覽者隨時(shí)了解信息。其登錄后應(yīng)有以下功能： （ 1） 管理員設(shè)置 通過(guò)管理員設(shè)置， 可以增加和修改管理員，而且可以查看后臺(tái)登陸日志，如下圖 所示，在輸入管理員名，密碼以及當(dāng)前狀態(tài)后，可以選擇增加或者是修改功能對(duì)管理員進(jìn)行修改。 管理 員（教師）可登錄 對(duì)系統(tǒng)中所有資源進(jìn)行管理，同時(shí)回復(fù)學(xué)生問(wèn)題。瀏覽者可發(fā)表留言或問(wèn)題，其它瀏覽者 或?qū)I(yè)教師 可以 答復(fù) 。 （ 10） 互動(dòng)交流 系統(tǒng)的交流平臺(tái)設(shè)計(jì)成為一個(gè)留言板類型，方便所有人交流。 （ 9） 會(huì)員中心 普通的瀏覽為游客模式，方便其他學(xué)科的學(xué)生學(xué)習(xí)。同時(shí)能夠提高考試效率，節(jié)約資源。 （ 6） 在線答疑 長(zhǎng)春工程學(xué)院畢業(yè) 設(shè)計(jì) (論文 ) 9 教師可以針對(duì)比較有代表性的問(wèn) ，或者 平時(shí)課 業(yè)中 學(xué)生 容易 犯錯(cuò) 的題目及留言請(qǐng)教的問(wèn)題， 作詳細(xì)解答 并 予以發(fā)布，方便眾多學(xué)生查看，也可避免同一道題目反復(fù)講解的情況，優(yōu)化資源配置，提高學(xué)習(xí)效率。 （ 5） 實(shí)驗(yàn)指導(dǎo) 由教師做出詳細(xì) 實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)資料 及 說(shuō)明 并發(fā)布 ，學(xué)生 在實(shí)驗(yàn)開始之前， 下載查看以了解實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、流程及方法， 方便課上 快速而準(zhǔn)確的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，避免不必要的失誤。 教師或管理員可根據(jù)自身經(jīng)驗(yàn) 在眾多資料中 選擇出 比 較有 價(jià)值的參考資料進(jìn)行發(fā)布 ，方便其它 教師或?qū)W生 查看。 教學(xué)資料由 管理員 （教師）在 后臺(tái) 上傳， 學(xué)生 可 在網(wǎng)站上 自由 查看 下載 。 學(xué)生可根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況選擇 性查看相關(guān) 教學(xué)大綱 ， 把握好學(xué)習(xí)方法與進(jìn)度。 同時(shí) 同科目 教師 可通過(guò) 自己編寫的 教學(xué)大綱 進(jìn)行教學(xué) 研究與 交流，有助于提高教學(xué)質(zhì)量和方法 。 （ 2） 教學(xué)大綱 教學(xué)大綱 是日 常教學(xué)生活中的必備資料，包括課程表 、 教學(xué)進(jìn)度、考試安排等內(nèi)容。 網(wǎng)站 功能 設(shè)計(jì) 網(wǎng)站 功能框架 （ 1） 教師課程簡(jiǎn)介 教師課程簡(jiǎn)介 能夠及時(shí)提供社會(huì)上最新的學(xué)科 相關(guān)的技術(shù)、新聞 ， 及時(shí)的發(fā)布 最新技術(shù)與課程的管理 是管理員每天的工作。 （ 6） 安全性原則 安全性是 系統(tǒng)能夠 穩(wěn)定運(yùn)行的 首要條件，所以要建立足夠的安全措施，防止數(shù)據(jù) 受 受任何 形式的破壞 ； 在頁(yè)面設(shè)計(jì)時(shí)不同身份 用戶需設(shè)置不同權(quán)限，對(duì)登錄身份進(jìn)行驗(yàn)證，以分配用戶不同的平臺(tái)使用權(quán)限。 （ 4） 課程模塊的通用性 基于 JSP 的精品課程網(wǎng)站 學(xué)生操作 教師操作 管理員操作 長(zhǎng)春工程學(xué)院畢業(yè) 設(shè)計(jì) (論文 ) 8 增強(qiáng)課程模塊的通用即增強(qiáng)網(wǎng)站的通用性，這樣可以方便學(xué)校將網(wǎng)絡(luò)教學(xué)應(yīng)用到更多的學(xué)科當(dāng)中，提高總體教學(xué)質(zhì)量。在 應(yīng)用 時(shí)可根據(jù) 實(shí)際 需要，靈活 對(duì) 模塊 進(jìn)行添加或刪除，同時(shí)能夠控制模塊在瀏覽頁(yè)面的 顯示 情況 。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)支持平臺(tái)的設(shè)計(jì)原則 有 : （ 1） 適用性原則 系統(tǒng) 首先要實(shí)現(xiàn)預(yù)設(shè)的大體 功能 ， 在 此 前提 實(shí)現(xiàn)的情況 下， 應(yīng)更多的從用戶使用角度 考慮，使 系統(tǒng)操作簡(jiǎn)單、實(shí)用 。 網(wǎng)站設(shè)計(jì)原則 實(shí)現(xiàn) 基于 Inter 的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)，需 要具備 一定 的軟硬件條 件，為其提供不同層次、不同形式的各種材料和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)所需的環(huán)境， 包括網(wǎng)絡(luò)教學(xué) 支持和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理。 （ 7） 管理員 （教師） 能夠?qū)ο到y(tǒng)進(jìn)行 管理 與維護(hù) 。 （ 5） 學(xué)生 及時(shí)獲得最新新聞、公告、學(xué)習(xí)資料等 。 （ 3） 具有交流 平臺(tái)， 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn) 教與學(xué)的互動(dòng)，師生間、同學(xué) 間 都能夠自由的 相互溝通和交流。 系統(tǒng)的模塊劃分如圖 31 所示： 長(zhǎng)春工程學(xué)院畢業(yè) 設(shè)計(jì) (論文 ) 7 圖 31 系統(tǒng)模塊劃分 根據(jù)以上 實(shí)際 需求和特色， 系統(tǒng)需滿足以下幾個(gè)方面的要求： （ 1） 教師在 網(wǎng)站 上 進(jìn)行 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，并能通過(guò)此平臺(tái) 方便地 管理 教學(xué) 。 3 系統(tǒng)需求分析與設(shè)計(jì) 網(wǎng)站需求 分析 不同 于課堂式教育 ，《 基于 JSP 的 精品課程 網(wǎng)站 》教學(xué)網(wǎng)站在線教學(xué)有著更多的優(yōu)點(diǎn)：它通過(guò)自主選擇學(xué)習(xí)的方式實(shí) 現(xiàn)了真正的因材施教；可以 不受傳統(tǒng)教學(xué)模式下時(shí)間和地域的約束；自由的學(xué)習(xí)環(huán)境 、方便的學(xué)習(xí)工具 可以最大程度的啟迪學(xué)生的智慧 ， 從而 在學(xué)習(xí)過(guò)程 中相互啟發(fā)、交流 互助 ； 同時(shí) 在線學(xué)習(xí)也是一種信息 多向的 交流活動(dòng)，學(xué)生 可 在 眾多 學(xué)習(xí)資源 中對(duì)比選擇，擇優(yōu)學(xué)習(xí)，從而達(dá)到 深入理解和掌握 所學(xué) 知識(shí) 的目的 。對(duì)于一個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，可以這樣認(rèn)為，當(dāng)在一臺(tái)機(jī)器上配置好Apache 服務(wù)器，可 利用它響應(yīng)對(duì) HTML 頁(yè)面的訪問(wèn)請(qǐng)求。目前最新版本是 。由于有了 Sun 的參與和支持，最新的 Servlet 和JSP 規(guī)范總是能在 Tomcat 中得到體現(xiàn)， Tomcat 5 支持最新的 Servlet 和 JSP 規(guī)范。 簡(jiǎn)單而言， MyEclipse 是一款功能強(qiáng)大的 J2EE 集成開發(fā)環(huán)境，支持代碼編寫、配置、測(cè)試以及除錯(cuò) 。 在結(jié)構(gòu)上， MyEclipse 的特征可以被分為 7 類： 1. J2EE 模型 2. WEB 開發(fā)工具 3. EJB 開發(fā)工具 數(shù)據(jù)存儲(chǔ)，讀取等操作 瀏覽器客戶端 用戶界面 Web 服務(wù)器 HTTPtransport HTML+CSS data HTTP request Ajax JavaScript Call HTML+CSS data 長(zhǎng)春工程學(xué)院畢業(yè) 設(shè)計(jì) (論文 ) 6 4. 應(yīng)用程序服務(wù)器的連接器 5. J2EE 項(xiàng)目部署服務(wù) 6. 數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù) 7. MyEclipse 整合幫助 對(duì)于以上每一種功能上的類別，在 Eclipse 中都有相應(yīng)的功能部件，并 通過(guò)一系列的 插件 來(lái)實(shí)現(xiàn)它們。 MyEclipse 企業(yè)級(jí)工作平臺(tái)（ MyEclipse Enterprise Workbench ，簡(jiǎn)稱 MyEclipse）是對(duì) Eclipse IDE的擴(kuò)展，利用它我們可以在 數(shù)據(jù) 庫(kù)和 J2EE 的開發(fā)、發(fā)布，以及 應(yīng)用 程序服務(wù)器的整合方面極大的提高工作效率。從 CEO 到信息工作者，員工可以快速的、容易的處理數(shù)據(jù)，以更快更好的做出決策。 SQL Server 2020 通過(guò)在可伸縮性、數(shù)據(jù)集成、開發(fā)工具和強(qiáng)大的分析等方面的革新更好的確立了微軟在 BI 領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)地位。 在用戶看來(lái)， Web 站點(diǎn) 是即時(shí)響應(yīng)的，如圖 22： 長(zhǎng)春工程學(xué)院畢業(yè) 設(shè)計(jì) (論文 ) 5 圖 22 Ajax Web 應(yīng)用程序模型 SQL Server 2020 SQL Server 2020， 是 Microsoft 公司推出的 SQL Server 關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)的新版本 ，其 功能先進(jìn) ，具有可伸縮性好、 使用方便、與其他 軟件集成程度高等優(yōu)點(diǎn)。借助于 Ajax 當(dāng) 用戶單擊按鈕時(shí)， 可以即時(shí) 更新用戶 操作界面，同時(shí) 向服務(wù)器發(fā)出異步請(qǐng)求， 從而對(duì) 數(shù) 據(jù)庫(kù) 進(jìn)行操作。改進(jìn)的可伸縮性、可用性和性能 是選擇三層結(jié)構(gòu)的重要原因。 JSP 的工作原理圖如下： 長(zhǎng)春工程學(xué)院畢業(yè) 設(shè)計(jì) (論文 ) 4 圖 21 JSP 的工作原理 系統(tǒng)采用三層結(jié)構(gòu)： 三層客戶機(jī)／服務(wù)器應(yīng)用程序使用一個(gè)中間 件 ， 是一個(gè) 應(yīng)用程序服務(wù)器，它在 前端 應(yīng)用程序和 后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)之間操作。 JSP具備了 Java 技術(shù)的簡(jiǎn)單易用，完全的 面向?qū)ο?，具有平臺(tái)無(wú)關(guān)性且安全可靠，主要面向 因特網(wǎng)的所有特點(diǎn)。服務(wù)器在頁(yè)面被客戶端請(qǐng)求以后對(duì)這些 Java 代碼進(jìn)行處理，然后將生成的 HTML 頁(yè)面返回給客戶端的瀏覽器。目前較新的是 規(guī)范， 規(guī)范的征求意見(jiàn)稿也已出臺(tái)。 JSP 與 Java Servlet 一樣，是在服務(wù)器端執(zhí)行的，通常返回該客戶端的就是一個(gè) HTML文本，因此客戶端只要有瀏覽器就能瀏覽。 Web 服務(wù)器在遇到訪問(wèn) JSP 網(wǎng)頁(yè)的請(qǐng)求時(shí)，首先執(zhí)行其中的程序段，然后將執(zhí)行結(jié)果連同 JSP 文件中的 HTML 代碼一起返回給客戶。網(wǎng)頁(yè)還能通過(guò) tags 和 scriptlets 訪問(wèn)存在于服務(wù)端的資源的應(yīng)用邏輯。 用 JSP 開發(fā)的 Web 應(yīng)用是跨平臺(tái)的，既能在 Linux下運(yùn)行，也能在其他操作系統(tǒng)上運(yùn)行。 JSP 及 Servlet JSP(Java Server Pages)是由 Sun Microsystems 公司倡導(dǎo)、許多公司參與一起建立的一種 動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè) 技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。 它將許多分散的 Java 技術(shù)整合到一起，構(gòu) 合成一個(gè)完整 的企業(yè)標(biāo) 準(zhǔn)，是現(xiàn)在市場(chǎng)上的主流產(chǎn)品。服務(wù)器運(yùn)行環(huán)境如下 : 服務(wù)器解譯 引擎： Apache Tomcat/； JDK 版本： ； 服務(wù)器操作系統(tǒng)： Windows7； HTTP 解譯引擎： HTTP/； 服務(wù)器名 (IP)： localhost； 服務(wù)器端口： 8080； 長(zhǎng)春工程學(xué)院畢業(yè) 設(shè)計(jì) (論文 ) 3 主要技術(shù)簡(jiǎn)介 J2EE 技術(shù) J2EE 技術(shù)，也就是 Java 2 Platform Enterprise Edition，即 Java2 企業(yè)版。 系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境 根據(jù)系統(tǒng)的平臺(tái)無(wú)關(guān)性，開發(fā)過(guò)程中的易于測(cè)試與維護(hù)等特點(diǎn)，集服務(wù)器與客戶機(jī)于一體，均用本機(jī)作測(cè)試。 2 系統(tǒng)環(huán)境及主要技術(shù) 系統(tǒng)開 發(fā)環(huán)境 開發(fā)環(huán)境采用 Windows7的操作系統(tǒng)，使用 和 Tomcat 服務(wù)器作為主要開發(fā)工具。 經(jīng)濟(jì)上可行：由于我們做的是畢業(yè)設(shè)計(jì)，在成本方面都是由個(gè)人自己解決，所以對(duì)經(jīng)費(fèi)沒(méi)有很高的要求和控制。在軟件上，操作系統(tǒng)采用 Windows 系列操作系統(tǒng)，數(shù)