畢業(yè)論文終稿評語-文庫吧資料
2024-09-11 13:00本頁面
【正文】 理專業(yè)基本知識原理來分析文中 的主要問題，但參考的資料還欠充分，文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容，少數(shù)觀點(diǎn)論證 不深刻和全面。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理，思路清 晰，層次分明?？傮w上基本合格。 25 本文以 …… 為主題，重點(diǎn)探討 …….. 問題，選題基本符合行政管理專業(yè)范疇， 充分體現(xiàn)出專業(yè)特色。 內(nèi)容論證也較科學(xué)合理， 格式較規(guī)范，參考的資料緊扣文章主題需要，但創(chuàng)新點(diǎn)不夠，論證不夠，尤其文 章最后一部分論證太薄弱，缺乏說服力。 24. 本文選題較合理，符合行政管理專業(yè)要求。 ，能較好地綜合運(yùn)用行政管理知 識 來分析企業(yè)行政管理實(shí)踐問題，論文寫作態(tài)度比較認(rèn)真負(fù)責(zé)，論文內(nèi)容較充分， 參考的相關(guān)資料比較切合論題的需要，層次結(jié)構(gòu)比較合理，主要觀點(diǎn)表達(dá)的比較 明確，邏輯思路基本符合要求，語言表達(dá)基本通順。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求，部分與本分之間銜接的比較緊密，真正 屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多。 22. 本文以官員問責(zé)制為題進(jìn)行研究，能為解決我國官員問責(zé)制存在的問題提供 參考和借鑒作用。 21. 選題較具時代性和現(xiàn)實(shí)性，全文結(jié)構(gòu)安排合理，觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確，思路基 本清晰，全文內(nèi)容基本上按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求來寫，查閱的相關(guān)資料也較 多，但行政管理專業(yè) 特色體現(xiàn)的還不夠充分，屬于自己創(chuàng)新的東西也還不多。 用詞基本準(zhǔn)確。其中第一部分 ，在此基礎(chǔ)上重點(diǎn)探討 。 本文以 為主題，選題具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和應(yīng)用性且符合行政管 理專業(yè) 培養(yǎng)目標(biāo)要求。 查閱的資料充分合理。因此該文在選題上緊扣專業(yè)要求，文章結(jié)構(gòu) 科學(xué)合理，文章觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，用詞正確，語句通順，思路清晰。但創(chuàng)新點(diǎn)不夠。該生在論證過程中也能很好的將行 政管理專業(yè)知識原理與社會現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來。論 證內(nèi)容較有說服力。全文結(jié)構(gòu)科學(xué)合理， 邏輯性強(qiáng)，思路清晰，查閱的參考文獻(xiàn)資料符合論文要求。總體上符合畢業(yè)論文要求。文章結(jié)構(gòu)安排合理， 層次清晰，寫作時參考的相關(guān)文獻(xiàn)資料與主題聯(lián)系緊密，而且參考的資 料較新， 在寫作過程中作者能較好地運(yùn)用行政管理專業(yè)基本知識原來來分析行政 ， 在論證過程中，主要用理論論證和事實(shí)論證。 1本文以 為題，重點(diǎn)探討 。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理，思路清 晰， 層次分明?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。該文選題符合行政管理專業(yè)要求，結(jié)構(gòu)完整，思路清晰，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確， 格式規(guī)范，能較好的將行政管理專業(yè) 知識運(yùn)用來分析現(xiàn)實(shí)中的行政管理實(shí)踐問 題。 1該文參考的文獻(xiàn)資料充分且符合論題的需要。論證方法合理， 了大量的數(shù)據(jù)來論證，更增加了論證的可靠性。 全文選題新穎， 具有很強(qiáng)的研究性。 1全文以 為題。 全文結(jié)構(gòu)符合要求，邏輯思路清晰，論據(jù)較充分，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，語言流暢，論 證方法教合理。 1 全文以 為題。在論證過程中能有效的將專業(yè)原理與要研究的主題結(jié)合起 來。 觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確。作者 對于論文 內(nèi)容有一定的了解和熟悉。 1論文思路清晰，語句通順。在此基 礎(chǔ)上又分析出相關(guān)的 。因此，該主題的研究有利于推進(jìn)我 國 的進(jìn)一步發(fā)展。但創(chuàng)新點(diǎn)不夠
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