【正文】 車不慎將要跌倒時，與其拼命保持平衡，還不如索性摔倒。通過郊外馬路時，與來車距離大于 40 米以上才能通過。 過馬路時要下車，應(yīng)走人行橫道。 現(xiàn)在人民的生活水平提高了，賽車、山地車等多了，發(fā)生事故的比例也增多了。中小學(xué)生騎自行車，已成為我國交通事故的一個高發(fā)點。 (二 )騎自行車常識 :目前我國中學(xué)生上、放學(xué)大多以騎自行車為主，特別是在城市，這一現(xiàn)象更為突出，有的學(xué)校甚至絕大多數(shù)學(xué)生都騎車上、放學(xué)，這就使得加強這方面的安全教育，掌握騎自行車的安全常識列為必要。不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發(fā)印刷廣告或進行妨礙交通的活動。 當(dāng)公共汽車站設(shè)在機動車與非機動車隔離設(shè)施上時，上下車要避讓車輛，并直行通過非機動車道。不準橫過劃有中心實線的車行道。 橫過車行道，須走人行橫道、人行過街天橋或地道，在沒有這些標志、設(shè)施時，須直行通過，不要在車輛臨近時突然橫穿 。 路上行走要走在人行道上，沒有人行道的要靠路邊行走 。 三、道路交通安全常識 (一 )行路常識 :行路是中學(xué)生最基本、最常見的交通方式。騎車在道路上互相追逐、打鬧或曲線競騎。 (5)通過路口時猛蹬猛騎，遇有禁行信號時搶行。 (3)騎車橫沖直闖，爭道強行，只顧自己行駛，不管前方情況和左鄰右舍的安全，當(dāng)機動車臨近時也毫不相讓。 (2)在人行道、機動車道、逆行道上騎車 。 (5)穿越、攀登或跨越道路的隔離設(shè)施。 (3)只顧行路，不注意道路和車輛信號的顯示，不服從交通指揮和管理。在沒有人行道的道路上行走時，不是靠路的右邊行走，而是在路的左邊或中間行走。 )作為中學(xué)生，我們時常有很多不良行為與交通法規(guī)是格格不入的，你覺得自己有沒有這樣的不良行為呢 ?結(jié)合自身實際舉例說明。 教學(xué)準備： 有關(guān)交通安全的圖片、 PPT 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入課題提出問題 : 《中華人民共和國道路交通安全法》是哪一年頒布實施的 ?(20__年 5 月 1 日 ) 交通事故的報警電話是 ?(122 或 110) 我們學(xué)生可不可以騎自行車 ?如果可以，我們應(yīng)該注意什么 ? 某某同學(xué)放學(xué)的時候在馬路上玩耍，這樣對不對呢 ?(不對 ) 放學(xué)的路上，你看到李平被摩托車撞了，你該怎么辦呢 ?(應(yīng)該向大人呼救，叫大人過來幫忙，叫大人撥打 112 或 110，還有 120。 交通安全教育教案【篇 8】 教學(xué)目的： 知道有關(guān)的交通安全標志和規(guī)則、 知道不遵守交通規(guī)則會造成交通事故，給自己或別人帶來痛苦。 活動延伸： 在音樂區(qū)投放相關(guān)材料，請幼兒進行 “ 我是小交警 ” 情景游戲 。 【結(jié)束部分】 請幼兒跟樂樂一起，到外面去找找還有哪些交通標志是不認識的。 三、進行 “ 開汽車 ” 游戲，鞏固幼兒對常見交通標志的認 識 請幼兒站成兩隊，開著自己的小汽車和樂樂一起游覽西安城。 二、認識常見的交通標志 樂樂在開往大雁塔的途中又遇到了很多交通標志，分別是向右急彎路、禁止掉頭、注意行人、注意兒童、注意危險、停車場標志，請幼兒看一看這都是什么意思，不認識的樂樂加以說明。請一名幼兒上來手拿魔法棒，所有幼兒一起念咒語 “ 烏拉烏拉變 ” ，大家一起幫助樂樂。 摔了個大跟頭的樂樂發(fā)現(xiàn)自己什么都不 知道實在是太危險了，于是請幼兒幫忙想辦法，怎樣才能快速地使樂樂變得知道各種交通規(guī)則。情景二：樂樂不認識向左轉(zhuǎn)彎標志，撞到墻摔了個大跟頭。 【基本部分】 一、情景表演，從幼兒最熟悉的交通標志入手 請配班老師扮成交警，配合表演。魔法爺爺讓樂樂先學(xué)習(xí)了規(guī)則再來，可是樂樂等不及了，魔法爺爺沒有辦法，只好給了樂樂一根魔法棒，讓她遇到困難的時候使用。 魔幻的音效、《甩蔥歌》。 活動準備： 小熊貓頭飾、小汽車模型、魔法棒各一 。 活動重難點： 重點：初步養(yǎng)成遵守交通規(guī)則，注意交通安全的習(xí)慣 。 初步養(yǎng)成遵守交通規(guī)則，注意交通安全的習(xí)慣 。 （七）小結(jié)： 學(xué)生總結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？ 班主任總結(jié)： 生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這次班會活動，不僅讓學(xué)生們了解更多的交通知識，更主要的是提高了學(xué)生 “ 關(guān)愛生命，從小做起 ” 的交通意識，學(xué)會 “ 關(guān)愛生命，珍惜生命 ” ，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。沖擊一過，要迅速作出判斷，弄清汽車下沉后的狀況。一旦遇上，一定要保持鎮(zhèn)靜，從容不迫。 汽車不幸翻倒或翻滾，此時不要死抓住汽車的某個部分不放，只有抱頭縮身才是上策。車內(nèi)其他乘員，也應(yīng)采取此種保護措施，另外，還要注意緊閉嘴唇，咬緊牙齒，以免相撞時咬壞舌頭。 （四）交通標志： （五）交通知識競賽（搶答形式） 交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？ 紅燈亮?xí)r行人該怎樣？ 黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎？ 什么燈亮?xí)r才可以走？ 行車、行人應(yīng)靠哪邊走？ 出示各種交通標志，讓同學(xué)們說出交通標志的名稱及其意義。 避讓轉(zhuǎn)彎車輛：當(dāng)汽車的方向燈一閃一閃時，告戒人們，汽車要轉(zhuǎn)彎了。道路上車輛川流不息。橫過道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經(jīng)臨近時急匆匆過道路，都是十分危險的舉動。 橫過道路時 ，要選擇有人行橫道的地方。 騎車安全常識：騎車外出的同學(xué)，出行前要先檢查一下車輛的鈴、閘、鎖、牌是否齊全有效，保證沒有問題后方可上路。與另一同學(xué)各駛自行車從李家沱長江大橋南橋頭經(jīng)楊家坪、大坪、兩路口、南坪行至七公里交通學(xué)附近，迎面駛來一輛三輪車，因下坡速度快，剎車不好，與三輪摩托車相撞倒地，經(jīng)搶救無效死亡。父母在苦竹壩 公路邊擺攤，他與同學(xué)在路邊玩耍時，突然橫穿公路，頭部撞在從土橋駛來的一輛大貨車后輪上并碾壓，搶救無效死 乘車扒吊車： 1990 年一天下午， 21 中一名男同學(xué)，放學(xué)后在大同路乘 306 路客車時，當(dāng)車快進站時，他提前扒吊車門被眾人擁擠于車輪下碾壓致死。下午放學(xué)回家，在急救中心對面兩路口圖書館門前，沒走天橋而從人行護欄缺口處進入車行道，并從左邊駛過一輛車的尾部突然橫公路，被右邊駛向石橋鋪方向的一輛 9 路大客車當(dāng)場壓成 “ 肉餅 ” ，圍觀群眾都流下惋惜的淚水，父親心疼得當(dāng)場昏死過去，母親也癱倒在交警三隊的辦公室里。中午放學(xué)爺爺接他站在校門口準備過路回家，這時他媽媽站在路對面喊他，楊洋就掙脫爺爺牽他的手，向馬路對面跑去，剛跨進馬路兩三步，就被左邊駛來的一輛北京牌吉普車撞倒并從身上碾壓過去，當(dāng)場死亡，他媽媽見此狀，猛撲到楊洋的身上，楊洋！楊洋！從那天起，楊洋的媽媽天天來到楊洋 被車壓死的地方喊楊洋 ??。事故造成轎車上 3 名司乘人員 2 死 1 傷。 高速公路上停車遭遇追尾造成兩死一傷： 20241224 日上午 10 點鐘左右，一輛由深圳開往惠州的小轎車，因為對梅觀高速路況不熟，錯過了轉(zhuǎn)向惠州的路口。 （二）交通安全事例： 云南文山一輛客車翻下懸崖造成 14 人死亡：文山州馬關(guān)縣古林箐鄉(xiāng)境內(nèi)發(fā)生一起特大車禍，一輛客車側(cè)翻至懸崖下，造成 14 人死亡。 了解一些交通事例。 了解一些基本的交通規(guī)則。 通過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣，珍惜生命，開展 “ 小手牽大手 ” 的活動，從而形成人人遵紀守法的社會風(fēng)尚。行人要走人行道，沒有人行道的地方靠邊走，穿行馬路要走人行橫道、過街天橋和地下通道，不在馬路上追跑打鬧，在鐵路道口注意來往車輛，不搶行。對，為了保證交通安全，我們除了要明白一些簡單的外，我們還得認識一些常見的交通標志，才能安全行走。我們來看一個片斷，想想我們生活中應(yīng)當(dāng)怎樣走路，才能平安回家。 出示課題：遵守交通規(guī)則。你們的爸爸媽媽每一天把你們送到學(xué)校，除了期望你們學(xué)到更多的知識，更盼望你們每一天都能平平安安回家。在我們的生活中汽車給我們的交通帶來方便的同時，也造成了道路擁擠，影響著人們的人身安全。 師：教師今日為小朋友帶來了一段錄像，小朋友們想不想看？想看的話就請仔細看和聽，認真想，等一下你都看到或聽到了什么？ 看錄像《女孩》。 學(xué)習(xí)星（紅色）安全星（黃色）。 教學(xué)課件。 人行道與人行橫道的區(qū)別。 教學(xué)重難點 確立自立、自衛(wèi)的安全保護意識。行人要走人行道，沒有人行道的地方靠邊走，穿行馬路要走人行橫道、過街天橋和地下通道，不在馬路上追跑打鬧，在鐵路道口注意來往車輛，不搶行。 行為目標： 培養(yǎng)自立、自衛(wèi)的安全保護意識。 使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。 發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時，要關(guān)緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關(guān)和使用明火。 中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。 點燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。 不要在沒有成人的監(jiān)護下私自下河或水渠洗澡玩水。 不要在靠近河邊地方玩耍。 不走危險的小道。 注意路上行走的安全。 上下樓梯靠右走，不擁擠、推拉。 不做危險動作或做有安全隱患的游戲。 精心整理 在學(xué)校里進行活動時應(yīng)該注意自己的行為是否規(guī)范。 三、教學(xué)過程： 地震時一些自我保護常識： 要躲在堅固的家具下； 趕緊熄滅火，關(guān)閉火源； 逃出室外不要慌亂； 發(fā)生火災(zāi)立即撲滅； 要徒步避難，盡量少攜帶東西； 嚴禁在狹窄的地面、墻根、懸崖、河邊停留； 注意山崩和地裂； 在河邊要注意防海嘯，在低洼地要注意水淹； 注意余震，不要聽信謠言； 保持秩序，注意衛(wèi)生。 了解一些交通安全知識 。 （五）總結(jié)評獎 交通安全教育教案【篇 4】 一、教學(xué)目的： 強化學(xué)生安全意識，了解更多的安全知識 。 （ 4）不滿 12 周歲的兒童不騎自行車上街。 （ 2）不在馬路上奔跑，打鬧。 那么，我們小學(xué)生主要要遵守哪些交通規(guī)則呢？ 學(xué)生討論，交流后小結(jié)。 （四）討論，小學(xué)生該遵守的交通規(guī)則 交通安全是人人要注意的。 （ 4）在各個大商場、影院等的門口，會有停車標志。 （ 2）在各個學(xué)校門口，有禁止鳴笛的標志和減速標志。并說說它是屬于警告標志，禁令標志，指示標志，還是指路標志？師：你們了解得真多，老