20xx秋季學期學校工作計劃-文庫吧資料
2024-09-11 12:23本頁面
【正文】 時 )，按照同名次語數(shù)成績的標準進行全額獎勵。 (教學成績最差、成績退步最大，同時與對比學校教學成績相比超過 10 分差距的教師 ) 統(tǒng)考科目實行平衡獎勵。有 “ 三亂 ” 現(xiàn)象發(fā)生，引發(fā)糾紛或上級部門介入的教師 。在體現(xiàn)按勞取酬的原則，效率優(yōu)先的原則，違紀懲處的原則，評優(yōu)樹模掛鉤的原則進行修訂完善，并給予一定標準的獎勵。 倡導科學人文管理，健全學校各項制度，使之人本化、系列化，為學校管理提供保障，并形成制度執(zhí)行機制，達到基本制度教育人，激 勵制度鼓舞人，創(chuàng)新制度培養(yǎng)人，完善制度發(fā)展人的目的。通過電話調(diào)查、召開家長代表會等形式，主動接受家長及社會的建議和評議，改進我們的工作作風，提高社會滿意度。一是實行全員自檢，落實好校內(nèi)自檢、自查、自我監(jiān)控，做好教工之間雙向互動的評議工作，提高教職工的自律意識。對上班及上課期間時間發(fā) 現(xiàn)教師玩游戲、聊天等行為采取談話誡勉、通報批評、經(jīng)濟處罰的辦法進行制止。本期，學校將以嚴肅會風會紀、加強作息時間管理、強化網(wǎng)絡信息管理為突破口，整頓師風，嚴肅校紀。學校在本學期將下大決心、花大力氣進行整治，對違反 “ 三條禁令 ” 的教師，學校將按上級指示嚴查嚴處，絕不姑息遷就。三是嚴禁任何教師在校內(nèi)有償補課和輔導作業(yè)。一是嚴禁以各種名義收 費或變相收費 。 突出 “ 三亂 ” 現(xiàn)象治理。造就一支責任意識強、敬業(yè)水平高、自律能力好的教師隊伍 。 四、工作內(nèi)容及措施 (一 )深化行風校風建設，建設人民滿意的學校 狠抓 “ 五個滿意 ” 工程建設。 學習和研究學前幼兒課堂的結構與特性，增強課堂氛圍的生動性、幼兒參與學習的主動性、活動內(nèi)容的趣味性，打造生命課堂、愛心課堂。 努力改善辦學條件，做好教學樓的二次改造，創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境 。 德育管理質(zhì)量保持較高的水平，實現(xiàn)德育隊伍負責，德育內(nèi)容豐富，班集體溫馨，校園環(huán)境靚麗，學生舉止文雅的良好氛圍。 實現(xiàn) “ 六零 ” 目標，即教育收費零違規(guī)、校園安全零事故、師德師風零投訴、教師職工零違紀、青少年學生零犯罪、厭學學生零輟學。 教學模式改革有突破性進展，三至六年級教師在常態(tài)課中，能較好地運用新模式進行教學。 三、具體目標 使學校的管理制度更為成熟，細化管理制度，落實雷打不動，實現(xiàn)規(guī)范化和人文化的和諧統(tǒng)一。 2024 秋季學期學校工作計劃 一、指導思想 積極落實科學發(fā)展觀的要求，全面貫徹黨的教育方針，進一步規(guī)范學校各項管理工作，堅持 “ 人文立校，責任興校，名師強校，特色活校 ” 的辦學理念，不斷提高師生榮辱與共的責任意識和敬業(yè)奉獻的創(chuàng)績精神，提高辦學質(zhì)量與學校的美譽度，促進學校教育向內(nèi)涵化和優(yōu)質(zhì)化發(fā)展。三是要對照標準，找準差距，積極整改。按照教體局考評方案：有項目學校、特色學校、品牌學校三個梯次制定不同的攻堅目標，我校一是要加快品牌定型，努力實現(xiàn)特色與辦學思想的高度契合。 持續(xù)推進品牌建設。 三抓好 “ 文化 ” 提升，豐富校園文化建設。要深挖 “ 多彩教育 ” 核心內(nèi)涵，構建完善 “ 多彩教育 ” 區(qū)域教育文化體系。以國家課程的校本化 實施和書法校本課程的個性化開發(fā)為抓手，構建完善 “ 多彩教育 ” 課程體系 。我校要實現(xiàn)教育教學 “ 輕負擔、高質(zhì)量 ” ，我們會結合過去、現(xiàn)在、未來的角度整體規(guī)劃學校發(fā)展，完善提煉辦學理念，并將其滲透到學校教育教學的各個環(huán)節(jié)，進一步強化學校管理，以管理的科學化、規(guī)范化、精細化促進教育教學質(zhì)量的全面提升。 ” 只有高質(zhì)量，才能夠鑄就名品牌，提供優(yōu)服務，我們要抓實、抓牢這一生命線，保持過去學
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