【摘要】分?jǐn)?shù)乘法實(shí)際問題練習(xí)課蘇教版六年級(jí)上冊(cè)說說你平時(shí)是怎樣解答簡單分?jǐn)?shù)乘法實(shí)際問題的?這類題的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是什么?解答分?jǐn)?shù)乘法實(shí)際問題的一般步驟:;“1”和數(shù)量關(guān)系式;。分?jǐn)?shù)乘法實(shí)際問題的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:已知單位“1”的量和另一個(gè)量對(duì)應(yīng)的分率,求另一個(gè)量是多少?;A(chǔ)強(qiáng)化:說說下面每題中誰是單位“1”的量,各個(gè)
2024-11-30 01:56
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)乘法整理和復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《分?jǐn)?shù)乘法》整理和復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) 復(fù)習(xí)目標(biāo): 1、使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法,并能運(yùn)用這個(gè)方法進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。 2、使學(xué)生能分辨清楚先乘后加減的運(yùn)算順序,并能...
2024-10-25 16:54
【摘要】A運(yùn)動(dòng)服每件320元,B運(yùn)動(dòng)服每件370元,320元原價(jià)現(xiàn)價(jià)現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的(1-)降低?現(xiàn)降價(jià).現(xiàn)降價(jià)30%.現(xiàn)價(jià)多少元?現(xiàn)價(jià)多少元?“1”現(xiàn)價(jià)=原價(jià)×(1-
2024-12-21 10:46
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)乘法整理復(fù)習(xí)教案 師專一附小數(shù)學(xué)六年級(jí)集體備課教案主備:祝祁嶺 分?jǐn)?shù)乘法整理復(fù)習(xí)1 教材內(nèi)容: 指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行“回顧與整理”,完成“練習(xí)與應(yīng)用”的1---9題。在進(jìn)行“回顧與整理”時(shí)...
2024-11-04 01:46
【摘要】整理和復(fù)習(xí)乘法的初步認(rèn)識(shí)乘法的意義乘法算式的讀法、寫法乘法算式各部分的名稱2~6的乘法口訣5的乘法口訣乘加、乘減2、3、4的乘法口訣6的乘法口訣用乘法解決問題表內(nèi)乘法(一)3+3+3+3=12(人)3×4=12(人)或4×3=12(人)
2024-08-17 17:50
【摘要】說說把下面哪個(gè)量看作單位“1”1、梨的筐數(shù)是蘋果的。2、柳樹的棵數(shù)是楊樹的。3、甲的相當(dāng)于乙。4、鴨的只數(shù)是雞的。94735395稍復(fù)雜的求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的乘法應(yīng)用題學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能分析分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,學(xué)會(huì)應(yīng)
2024-11-29 06:15
【摘要】分?jǐn)?shù)乘法整理和復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法,并能運(yùn)用這個(gè)方法進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。2、使學(xué)生能分辨清楚先乘后加減的運(yùn)算順序,并能熟練地應(yīng)用乘法運(yùn)算定律進(jìn)行簡便計(jì)算。3、引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確地找到單位“1”,并能熟練地解答一步和二步的乘法應(yīng)用題。學(xué)習(xí)形式小組合作交流方法
2024-11-29 00:50
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)乘法整理和復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《分?jǐn)?shù)乘法整理和復(fù)習(xí)(1)》教學(xué)設(shè)計(jì) 單位:武威第十六中學(xué)教者:張桐生教學(xué)內(nèi)容: 教材第17頁整理和復(fù)習(xí),第18頁練習(xí)四1-3題。教學(xué)目標(biāo): 1、通過復(fù)習(xí),...
2024-11-04 01:42
【摘要】稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題(例2)我們學(xué)校有14位老師,男老師占了,女老師有多少人?73公路上測得聲音有80分貝,經(jīng)過綠化帶的隔離,噪音降低了,噪音降低了多少分貝?81看了這幅圖片及介紹,你能提出什么問題?8180分貝降低?分貝8180?=10(分貝)公路上測得聲音有80分貝,經(jīng)
2024-11-29 05:57
【摘要】解決問題分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題(一)復(fù)習(xí):列式計(jì)算。(1)25的是多少?51(2)100的是多少?10155125??10101100??求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少?用乘法計(jì)算。1據(jù)統(tǒng)計(jì),20
2024-12-04 19:27
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)乘法整理與復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) 分?jǐn)?shù)乘法的整理與復(fù)習(xí) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能:使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法,并能運(yùn)用這個(gè)方法進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。 過程與方法:引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確地找到單位“1”,并能熟練...
2024-11-04 01:41
【摘要】整理與復(fù)習(xí)一.復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)乘法的意義和計(jì)算法則1、說出下列各式意義,再計(jì)算。﹙1﹚復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)乘法的意義分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義和整數(shù)乘法的意義相同,都是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡便運(yùn)算。591?=1592?=3212?==1231?9543102155
2024-12-07 21:30
【摘要】1口算搶答.÷9=÷=×=+=×2=÷=4×=÷=÷14=+=÷=÷=2先說說積里有幾位小數(shù),再計(jì)算。×=×=&
2024-12-20 18:38
【摘要】習(xí)百分?jǐn)?shù)的整理和【人教版數(shù)學(xué)·六年級(jí)上】百分?jǐn)?shù)的整理和復(fù)習(xí)復(fù)(一)。(1)百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的含義有什么不同?百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系與區(qū)別百分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)意義區(qū)別聯(lián)系表示一個(gè)數(shù)是另一數(shù)的百分之幾。把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的1份
2024-12-02 16:40
【摘要】我吃了3塊餅。我吃了1塊餅。爸爸吃了張餅,媽媽吃了張餅。3818爸爸媽媽一共吃了多少張餅?38+=1848和的分?jǐn)?shù)單位相同,都是。381818可以把3個(gè)和1
2024-11-29 03:21