【摘要】學(xué)困生如何提高自己的學(xué)習(xí)成績初中教育學(xué)困生,這個名詞是用來形容那些智力水平正常且沒有感官障礙,但其學(xué)習(xí)成績明顯低于同年級學(xué)生,不能達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)目的的學(xué)生。這個詞是一個帶有貶義的不好的詞語,但它反映的群體確實(shí)存在,而且是一個需要更多關(guān)心和幫助的群體?!皩W(xué)困生”的主要表現(xiàn)為學(xué)習(xí)能力差,學(xué)習(xí)成績差及行為能力差,他們在老師眼里是差生,在家長眼里是不爭氣的孩子。
2024-09-05 15:57
【摘要】 第1頁共2頁 如何提高青年職工的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng) 造能力 如何提高青年員工的能力是企業(yè)的希望,也是企業(yè)今后發(fā)展 戰(zhàn)略中的重要部分。身為青年員工應(yīng)努力為企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造佳績。 而一個人...
2024-09-07 01:21
【摘要】 第1頁共5頁 淺談如何提高學(xué)習(xí)主從復(fù)合句的能力 主從復(fù)合句是高中英語學(xué)習(xí)的一個難點(diǎn),也是一個重點(diǎn)。如 何學(xué)習(xí)主從復(fù)合句,我認(rèn)為應(yīng)從以下四個關(guān)鍵著手: 一:概念主從復(fù)合句屬于句子的種類,它包...
2024-09-05 01:12
【摘要】第一篇:如何提高考研英語的學(xué)習(xí)能力 提高考研英語學(xué)習(xí)能力可輔導(dǎo)班與自學(xué)相結(jié)合摘要:提高考研英語學(xué)習(xí)能力可輔導(dǎo)班與自學(xué)相結(jié)合。同學(xué)們在做考研英語真題的時候,要學(xué)會對英語各模塊的解題方法進(jìn)行分析,歸納,...
2024-11-09 03:16
【摘要】 第1頁共5頁 如何提高自己的演講能力 在總裁培訓(xùn)中,關(guān)于如何提高自己的演講能力,首先先介紹 一下關(guān)于成功的演講10條法則。 1、展示一個大的想法和愿景.努力去創(chuàng)造一個你可以呈現(xiàn)的 最好的...
2024-09-04 21:03
【摘要】 第1頁共9頁 如何提高演講能力 給自己設(shè)定了多個提高演講和溝通技巧的具體目標(biāo)。 其次,你應(yīng)定階段性的、具體的目標(biāo),再充分發(fā)揮中國人的 傳統(tǒng)美德——勤奮、向上和毅力,努力完成目標(biāo)。比如,我要...
2024-09-07 01:19
【摘要】第一篇:如何提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力 如何提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力 社會競爭如此激烈,需要每一個人不斷的學(xué)習(xí)新的知識,以適應(yīng)社會的需求。學(xué)生坐在教室里,可以聽老師講,但如果他們離開了學(xué)校呢?誰來給他們進(jìn)行...
2024-11-16 00:03
【摘要】第一篇:如何提高學(xué)困生數(shù)學(xué)成績 如何提高學(xué)困生學(xué)習(xí)成績 楊亞紅 回顧十幾年的教學(xué)工作,遺憾最多的就是忽視了那些在競爭中處于被動地位的后進(jìn)學(xué)生,相信我們大多數(shù)老師也都有這樣的感覺。也正是因?yàn)槔蠋煹?..
2024-10-13 11:07
【摘要】 第1頁共27頁 如何提高個人的演講能力 作為學(xué)生,雖然我們可以在公眾面前演講的機(jī)會比較少,但 是,我們也要多鍛煉自己的演講能力,為以后出到社會做好準(zhǔn)備, 以適應(yīng)多變的社會生活。 談方法之...
2024-09-11 21:08
【摘要】第一篇:如何提高自己的創(chuàng)新能力 如 何 培 養(yǎng) 和 提 高 創(chuàng) 新 能 力 學(xué)校: 摘要:創(chuàng)新更是一種能力,它不局限于某一種具體操作能力,它是一種創(chuàng)造力,是一種思維能力,是一...
2024-10-13 11:01
【摘要】 第1頁共3頁 如何才能提高自己的演講能力 提高自己演講能力的技巧 要對你自己和你的主題有信心。如果你要做一個更好的公眾 演講者你必須保持清醒的頭腦。許多演講者因沒準(zhǔn)備好而失去信 心。還有...
2024-09-04 17:28
【摘要】如何提高學(xué)困生的數(shù)學(xué)成績?nèi)巳硕枷矚g做佼佼者,作為一個教師更希望自己的學(xué)生成為佼佼者,而老師的目光也往往被這些“佼佼者”所吸引,從而忽視了那些在競爭中處于被動地位的后進(jìn)學(xué)生,也正因?yàn)槔蠋煹暮鲆?,這些后進(jìn)學(xué)生在處于被動的情況下仍然孤力無援,從而離老師、離家長的目標(biāo)越來越遠(yuǎn),最終不能自拔,不僅自已學(xué)習(xí)一敗涂地,而且影響了整個班級體的總體教學(xué)質(zhì)量。所以抓好學(xué)困生,提高他們的學(xué)習(xí)成績,培養(yǎng)良好
2025-01-22 12:30
【摘要】 第1頁共4頁 如何提高個人的演講能力5篇 如何提高個人的演講能力 作為學(xué)生,雖然我們可以在公眾面前演講的機(jī)會比較少,但 是,我們也要多鍛煉自己的演講能力,為以后出到社會做好準(zhǔn)備, 以適應(yīng)...
2024-09-11 21:11
【摘要】第一篇:如何落實(shí)獨(dú)學(xué),提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力 如何落實(shí)獨(dú)學(xué),提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力自主學(xué)習(xí)是指學(xué)生在教師的啟發(fā)和幫助下,充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性,發(fā)揚(yáng)自主探究、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神,自主完成學(xué)習(xí)任務(wù)...
2024-11-16 06:11
【摘要】第一篇:如何提高提高學(xué)生的口語交際能力 如何提高提高學(xué)生的口語交際能力 語文教學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo),無外乎兩種能力,即閱讀能力和寫作能力。閱讀能力是吸收,寫作能力是釋放。就其目的而言,閱讀最終是為了釋放,...
2024-10-17 22:27