【摘要】有余數(shù)的除法解決問題(例5)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)22個學(xué)生去劃船,每條船最多坐4人。他們至少要租多少條船?一、審讀題意,交流理解追問:“最多坐4人”你怎么理解?“至少”是什么意思?問題:1.你都知道了什么?2.誰能完整地說一說這道題的意思?二、討論辨析,理解進(jìn)一法問題:他們
2025-07-25 19:20
【摘要】232054?1.□里最大能填幾?()×8<65()×9<37()×6<55()×3<26()×7<39
2024-12-02 15:37
【摘要】希望小學(xué)江蘭1,回憶表內(nèi)乘法口訣。???為什么??要注意些什么?預(yù)習(xí)我最棒一、()里最大能填幾。5×()<1638×()<7497×()<4664×()<
2024-12-08 11:30
【摘要】括號里最大能填幾1、在()里最大能填幾?5×()3×()47()×
2024-10-09 00:07
【摘要】有余數(shù)的除法認(rèn)識賀蘭回小黃玉玲人教版數(shù)學(xué)第四冊第六單元6個7個把下面草莓,每2個擺一盤,擺一擺。把下面這些每2個擺一盤,擺一擺。6÷2=3(盤)被除數(shù)除數(shù)商‥‥‥‥‥‥把下面這些每2個擺一盤,擺一擺。7
【摘要】有余數(shù)的除法江油市重興學(xué)校何春文上課復(fù)習(xí)1、開火車背誦表內(nèi)乘法。2、算一算:(用豎式計算)48÷6=25÷5=8÷2=24÷3=49÷7=12÷6=3、說一說()里最大能填幾?
2024-08-17 17:14
【摘要】有余數(shù)的除法的認(rèn)識青島版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們學(xué)會計算有余數(shù)的除法算式。2.能夠熟練正確地進(jìn)行計算。有塊糖1416有塊糖1616÷5=3(人)1(塊)······有塊糖有塊糖
【摘要】123456789141112131015161718192021222324252627282930超級“猜!猜!猜!”看誰算得快:3×610÷59×724÷69×0
2024-12-19 12:34
【摘要】()里最大能填幾?3×()<224×()<27()×2<11()×5<187×()<18()×9<2975263310個桃,每盤放2個,結(jié)果怎樣?10個桃,每盤放3個
2024-12-19 09:36
【摘要】有余數(shù)的除法烏江鎮(zhèn)大灣小學(xué)柏興虎復(fù)習(xí)1、開火車背誦表內(nèi)乘法。2、算一算:(用豎式計算)48÷6=25÷5=8÷2=24÷3=49÷7=12÷6=3、說一說()里最大能填幾?
2024-11-29 03:39
【摘要】有余數(shù)的除法14161616÷5=3(人)1(塊)······1616÷5=3(人)1(塊)······17÷5=3(人)2(塊)·
2025-01-26 07:04
【摘要】筆算有余數(shù)的除法一、學(xué)生活動,運用舊知解決問題呈現(xiàn)題目,明確題意13根小棒,每4根分一組,結(jié)果怎樣?二、研討豎式,理解各部分含義擺圈算交流想法13÷4=3(組)……1(根)二、研討豎式,理解各部分含義問題:你是怎樣寫的?說一說你的想法。嘗試書寫,交流想法擺圈
2024-12-02 16:32
【摘要】用9根小棒擺三角形,每3根擺一個三角形可以擺幾個三角形9÷3=3(個)用12根小棒擺正方形,可以擺幾個?12÷4=3(個)剛好夠有6個草莓,每2個擺一盤,6÷2=3(盤)可以擺3盤,正好擺完。有7個草莓,每2個擺一盤,可以擺3盤,還剩1個有余
2024-08-18 08:12
【摘要】24÷6=21÷7=28÷4=40÷5=72÷9=18÷3=437886()里最大能填幾?3×()<22
2024-12-02 13:35
【摘要】二年級第二學(xué)期楚怡小學(xué)陳南沙9÷3=3(支)9÷2=4(支)1(支)剩余數(shù)……11÷3=3……217÷4=4……19÷2=4(根)1(根)……9÷
2024-12-20 22:10