乘上列車去畫(huà)畫(huà)教案-文庫(kù)吧資料
2024-11-29 03:35本頁(yè)面
【正文】 同學(xué)可以主動(dòng)當(dāng)導(dǎo) 游，進(jìn)行解答。有些問(wèn)題可以讓 學(xué)生課后查找。 ⑥教師還可以進(jìn)行一些 地理知識(shí)的描述，讓學(xué) 生加強(qiáng) 對(duì)我國(guó)土地廣 闊 得了解，北國(guó)飄雪，南 方酷熱。這樣連 續(xù)進(jìn)行。 學(xué)生可以自由選擇 自認(rèn)為最漂亮的風(fēng) 景區(qū)下車。 生：聽(tīng)好提示語(yǔ)下 車。 生：主動(dòng)爭(zhēng)做小導(dǎo) 游，介紹自己對(duì)北 京的印象。從南 到北，從寒冷到 炎熱，從干燥到 潮濕。 課件 出示 ： 北京的美麗圖片 北京聲音提示語(yǔ) 播放：北京站已 到，請(qǐng)下車的旅 客帶好自己的行 李物品，按次序 下車。也可請(qǐng)其他學(xué)生補(bǔ) 充介紹。 ⑤按上述方法分別游覽 祖國(guó)的各處名勝古跡， 山河大川，在游覽過(guò)程 中，盡量請(qǐng)小導(dǎo)游介紹 沿途風(fēng)景，神話故事， 民間傳說(shuō)等等，特別要 加入 重慶 的風(fēng)景名勝。 師：作為全程導(dǎo)游，稍 做小結(jié)。 北京到了，火車靠 站同學(xué)們停車欣賞 生一起開(kāi)火車， 老師帶領(lǐng) 火 車隊(duì)在 地圖上 找 北京。 ②開(kāi)始 游戲，教師與學(xué) 實(shí)物 出示 祖國(guó)地圖并播放背景音 樂(lè)。 1. 學(xué)生背上小背包環(huán) 坐在教室周圍。 4．師：別急，同學(xué)們。 四 教學(xué)過(guò)程： 教 學(xué) 活 動(dòng) 媒 體 使 用 學(xué) 生 活 動(dòng) （一） 導(dǎo)入 小火車的轟鳴聲中開(kāi)來(lái)
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