為中華之崛起而讀書教學案例王艷麗-文庫吧資料
2024-11-29 02:50本頁面
【正文】 刻的印象？ 師：你知道 “得意揚揚 ”是什么意思？那我們通常做了什么事的時候才會 “得意揚揚 ”呢？ （學生匯報） 師：是啊，當我們考試取得了好成績，媽媽表揚了我們 ，這時候我們才得意揚揚，當我們在比賽中獲得了冠軍，這時候我們才 “得意揚揚 ”。） 交流：在場的都有哪些人？誰給你留下的印象最深？ ◆ 中國婦女 師：為什么她會給你留下深刻的印象？ （ 1）、師：你能把課文中描寫這位中國婦女的句子讀一讀嗎？ “衣衫襤褸 ”是什么意思？這說明了什么？那么她在哭訴什么呢？ 師：是啊，可能 早晨他們出門的時候還高高興興、有說有笑，可是現(xiàn)在卻被洋人的汽車無情地軋死了，她怎么能不傷心？怎么能不悲痛？怎么能不哭訴呢？現(xiàn)在，她僅僅是希望中國巡警能給她一個公道，但結(jié)果呢？換來的是什么？ 師：是啊，大家看，多么可憐的中國婦女啊?！保ǔ鍪菊n件后研讀） （ 1）、用自己的話介紹事情經(jīng)過 （ 2）、事情發(fā)生的過程中，在場的都有哪些人？邊讀邊把相關(guān)的句子劃下來，他們分別給你留下了怎樣的印象？選擇給你印象最深的，我
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