【摘要】八年級下冊中位數(shù)和眾數(shù)(2)?本課是在學(xué)習(xí)加權(quán)平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體實例進一步比較這三種統(tǒng)計量在描述數(shù)據(jù)集中趨勢的優(yōu)勢與不足,學(xué)習(xí)根據(jù)實際問題情境選擇適當?shù)慕y(tǒng)計量描述數(shù)據(jù)的集中趨勢.課件說明?學(xué)習(xí)目標:1.在解決實際問題中進一步理解平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)作為數(shù)據(jù)代表的意義
2024-11-30 21:21
【摘要】八年級下冊中位數(shù)和眾數(shù)(1)?本課是在學(xué)生體會用平均數(shù)描述數(shù)據(jù)集中趨勢不足的基礎(chǔ)上,引入了兩個新的描述數(shù)據(jù)集中趨勢的統(tǒng)計量:中位數(shù)和眾數(shù).課件說明?學(xué)習(xí)目標:1.了解中位數(shù)和眾數(shù)的意義,會求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù);2.會用中位數(shù)和眾數(shù)描述一組數(shù)據(jù)的集中趨勢;3.體會中位數(shù)、眾數(shù)在
【摘要】中位數(shù)和眾數(shù)(二)求中位數(shù)的一般步驟:1、將這一組數(shù)據(jù)從大到小(或從小大大)排列;2、若該數(shù)據(jù)含有奇數(shù)個數(shù),位于中間位置的數(shù)是中位數(shù);若該數(shù)據(jù)含有偶數(shù)個數(shù),位于中間兩個數(shù)的平均數(shù)就是中位數(shù)。例:一家鞋店在一段時間內(nèi)銷售了某種女鞋30雙,各種尺碼鞋的銷售量如下表所示:尺碼/厘米22
2024-11-14 18:11
【摘要】認識眾數(shù)邗江區(qū)實驗學(xué)校楊美玲教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊P79教學(xué)目標:1、使學(xué)生結(jié)合具體實例初步理解眾數(shù)的意義,會求一組簡單數(shù)據(jù)的眾數(shù),能解釋平均數(shù)和眾數(shù)的實際意義,并能根據(jù)具體的問題,選擇適當?shù)慕y(tǒng)計量表示一組數(shù)據(jù)的特征。2、使學(xué)生在初步理解眾數(shù)的過程中,經(jīng)歷運用數(shù)據(jù)描述信息
2024-12-16 18:02
【摘要】中位數(shù)、眾數(shù)和分位點,)(xFX的分布函數(shù)為設(shè)連續(xù)型隨機變量則滿足條件21)()(???mFmXP的中位數(shù)或分布函數(shù)稱為的數(shù))(xFXm定義pXPpXPppp???????1)(,)(,10??如果設(shè)定義分位點(上側(cè)分位點)的是隨機變量稱pXp?分位點的下側(cè)是隨機變量稱同理如果滿足pXpXPpXPp
2024-08-04 21:07
【摘要】八年級下冊中位數(shù)和眾數(shù)(1)北海中學(xué)劉喜梅問題(教材116頁問題改編):小李應(yīng)聘公司后,在一個月試用期內(nèi),他了解到所有職員工資都不超過3400元,他感覺自己受騙了,于是他找到經(jīng)理,經(jīng)理讓他看一張工資表:招聘啟事本公司員工月平均工資6000元以上,現(xiàn)欲招聘行政職員1名
2024-11-29 04:14
【摘要】曉凡大學(xué)畢業(yè)來到人才市場找工作,看到了這樣一則招聘啟事。招聘啟事公司現(xiàn)有員工9名,人均月收入2022元,欲招一名會制作電腦動畫的大學(xué)生,有意者歡迎前來洽談。新宇公司2022年11月19日嗯,不錯,可以去試試!可是,當曉凡干了幾個月之后……….
2025-05-11 18:42
【摘要】阿沖到某公司應(yīng)聘,遇到了經(jīng)理你們公司員工收入怎么樣?我這里報酬不錯,月平均工資有2022元.阿沖經(jīng)理平均工資確實是每月2022元,你看看公司的工資報表.你欺騙了我,我已經(jīng)問過公司的職員了,沒有一個人是超過2022元的經(jīng)理
2024-08-18 19:31
【摘要】中位數(shù)和眾數(shù)本商場需招聘職員數(shù)名,男女不限,年齡18—35歲,中專以上文化程度,包吃包住,平均月工資1000元,有意者請到億華三樓面試。曲江區(qū)馬壩億華商場招聘廣告不是
2024-12-08 11:57
【摘要】眾數(shù),中位數(shù)(1)學(xué)習(xí)目標1、掌握中位數(shù)和眾數(shù)的概念;2、會求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù);3、能應(yīng)用中位數(shù)和眾數(shù)的知識分析解決實際問題。自學(xué)指導(dǎo)1、閱讀:P143——P1452、思考:(1)什么叫中位數(shù)?什么叫眾數(shù)?(2)會求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù);(3)中位數(shù)和眾數(shù)各有什么特點?(4)中位
2024-11-14 17:36
【摘要】§中位數(shù)和眾數(shù)一、教學(xué)目標:、眾數(shù)等數(shù)據(jù)代表的概念,能根據(jù)所給信息求出相應(yīng)的數(shù)據(jù)代表。、中位數(shù)和眾數(shù)三者的差別,能初步選擇恰當?shù)臄?shù)據(jù)代表對數(shù)據(jù)做出自己的判斷。,從而避免機械的、片面的解釋。二、教學(xué)重點和難點:重點:掌握中位數(shù)、眾數(shù)等數(shù)據(jù)代表的概念。難點:選擇恰當?shù)臄?shù)據(jù)代表對數(shù)據(jù)做出判斷。三、教學(xué)過程:
2024-12-17 00:44
【摘要】小馬過河——河邊上的牌子寫著“平均深度為”,問一匹身高才m的小馬,能涉水過河而不出危險嗎?例4身高/m0369258人數(shù)135101263體重/kg303
2025-01-24 01:38
【摘要】1問題1:在一次馬拉松長跑比賽中,獲得其中11名選手的成績?nèi)缦拢海▎挝唬悍昼姡?36,140,129,124,154,145,146,158,176,165,148。①這11名選手中成績?yōu)?46分鐘的排名第幾?②在全體運動員中有一名成績?yōu)?42分鐘的選手,他的成績?nèi)绾??解:①先將?/span>
2024-11-09 16:24
【摘要】第八章第2節(jié)中位數(shù)與眾數(shù)教案教學(xué)時間:年月日第周星期第節(jié)教學(xué)目標:知識目標:1、使學(xué)生理解眾數(shù),中位數(shù)的意義。2、學(xué)生懂得求一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)。能力目標:經(jīng)歷在實際問題中求中位數(shù)和眾數(shù)的過程,培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。情感目標:通過經(jīng)歷在實際問題中求
2024-12-16 18:33
【摘要】中位數(shù)與眾數(shù)曉凡大學(xué)畢業(yè)來到人才市場找工作,看到了這樣一則招聘啟事。招聘啟事公司現(xiàn)有員工9名,人均月收入2022元,欲招一名會制作電腦動畫的大學(xué)生,有意者歡迎前來洽談。新宇公司2022年12月19日嗯,不錯,可以去試試!可是,當曉凡干了幾個月
2025-05-11 18:38