【摘要】“以”的意義和用法作動(dòng)詞,譯為“認(rèn)為、以為”?1、我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也。《兩小兒辯日》?2、雖乘奔御風(fēng)不以疾也。《三峽》?3、臣以王吏之攻宋也,為與此同類(lèi)?!豆敗?4、臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公?!多u忌諷齊王納諫》介詞,相當(dāng)于“用”?1、醉能同其樂(lè),醒能述以
2025-08-01 15:40
【摘要】怎樣區(qū)分“和、跟、同、與”的連詞性和介詞性Page2導(dǎo)入微課2022年,汪峰和王菲離婚了。Page3連詞含義■連詞:用來(lái)連接詞、短語(yǔ)或句子,表示某種邏輯關(guān)系(并列、承接、轉(zhuǎn)折、因果、選擇、假設(shè)、比較、讓步)的虛詞?!鲞B詞性的“和、跟、同、與”表示并列關(guān)系?!鋈纾?/span>
2024-08-20 15:06
【摘要】“要”的用法和譯法?例子:1、媽媽?zhuān)乙莻€(gè)玩具。2、太晚了,我們要回家了。3、外婆要我?guī)退x報(bào)紙。4、共產(chǎn)黨員要為人民服務(wù)。5、按照合同,甲方要賠償乙方損失。6、要拿獎(jiǎng)學(xué)金,得付出很多努力才行。7、秋天結(jié)束,冬天就要來(lái)了。8、要是下雨了,就明天再走。一、表示主觀意圖范疇里的“要”?A表示
2025-05-09 06:41
【摘要】“以”的意義和用法作動(dòng)詞,譯為“認(rèn)為、以為”?1、我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也?!秲尚恨q日》?2、雖乘奔御風(fēng)不以疾也?!度龒{》?3、臣以王吏之攻宋也,為與此同類(lèi)?!豆敗?4、臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公?!多u忌諷齊王納諫》介詞,相當(dāng)于“用”?1、醉能同其樂(lè),醒能述以
2025-08-01 09:10
【摘要】大家一起來(lái)讀下面的短文?狐謂狼曰“羊肉其(1)鮮乎?君其(2)有意,叼其(3)一而啖之,得飽其(4)口福。”狼曰:“其(5)如猛犬何?”狐聞?dòng)谌唬骸把驍?shù)詈君,其(6)言不堪入耳,君乃無(wú)所怒,其(7)無(wú)聞邪?其(8)畏主人邪?及其(9)嬉逐,愿為一雪
2024-08-29 00:23
【摘要】文言虛詞的用法一、解釋下列句中“其”的意義和用法:,其賢不及孔子其小,劣之其隨之而不得極夫游之樂(lè)也。其志也其一二扣之,故以為其愛(ài)不若燕后也其院東五里,所謂華山洞者他們的,代詞它,代詞自己,代詞其中的,指示代詞你,代詞
2024-08-18 16:27
【摘要】A/BWouldrather和preferto句型用法rather……than……?1)wouldratherdosththandosth“寧可做…..也不做….”他寧可睡覺(jué)也不吃飯。Hewouldrathersleepthanhavemeals.否定
2024-10-24 21:23
【摘要】而請(qǐng)大家一起諾下面短文,試著翻譯并解釋“而”兵者,詭道也,須戮力同心。蟹六跪而(1)二螯,非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者也,而況(2)戰(zhàn)乎?故馮婉貞曰:“諸君而(3)有意,瞻予馬首可也?!蓖褙?,而(4)翁豪杰者,然青取之亍藍(lán)而(5)青亍藍(lán)。婉貞博學(xué)而(6)日參省乎己,非特效書(shū)生終日而
2024-08-29 00:27
【摘要】定語(yǔ)從句與易混句型巧區(qū)分定語(yǔ)從句是高中階段的重點(diǎn)語(yǔ)法項(xiàng)目之一。因此,同學(xué)們有必要全面弄清其用法。定語(yǔ)從句從句型上講,它與下面句式相似,十分容易混淆。為了幫助同學(xué)們分清定語(yǔ)從句與這些句型的差異,現(xiàn)將其分類(lèi)例析如下。Lihasthreedaughters,noneofisanengineer.Lih
2024-11-20 19:20
【摘要】Unit10I’dlikesomenoodlesSectionA1.-Hello!I’dsomenoodles.你好!我想要一些面條?。?)noodles面條,往往用于復(fù)數(shù)形式。(2)wouldlike想要。Would是情態(tài)動(dòng)詞,適用于任何人稱(chēng)和復(fù)數(shù)。Would常于主語(yǔ)一起縮寫(xiě)。如:
2025-01-25 08:11
【摘要】第一篇:比喻和擬人的區(qū)分教案 文新教育集團(tuán)個(gè)性化教案 教學(xué)主題: 區(qū)分比喻句和擬人句的技巧 教學(xué)重難點(diǎn):技巧的具體運(yùn)用 教學(xué)過(guò)程: 判斷下列哪個(gè)句子是比喻句,哪個(gè)句子是擬人句 (1)風(fēng)箏...
2024-10-15 11:32
【摘要】文新教育集團(tuán)個(gè)性化教案教學(xué)主題:區(qū)分比喻句和擬人句的技巧教學(xué)重難點(diǎn):技巧的具體運(yùn)用教學(xué)過(guò)程:判斷下列哪個(gè)句子是比喻句,哪個(gè)句子是擬人句(1)風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩飛舞著,我們快活地喊叫著,在田野里拼命地奔跑。(擬人)(2)紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。(比喻)(3)五點(diǎn)左右,艷麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉。(擬人)(4)小興安
2025-04-23 05:12
【摘要】Let’svisittherestaurant.Wehavemanyspecials.Letmeintroducetoyou.noodlescabbagespotatoesfishbeefmuttonWhatwouldshelike?She’dlikesome---(she’d=shewould)
2024-11-14 16:16
【摘要】?Weletoourclass!JackYu形容詞adjectives→adj.Learningaims一、形容詞的用法和位置二、-ing形容詞和-ed形容詞
2024-08-18 06:55
【摘要】..1.Myfriendswalkedmetothebusstopandwaitedwithme_______thebusarrived.(before;until)此題不能選before,因?yàn)闀r(shí)態(tài)不對(duì)。如果把walked和waited改成過(guò)去完成式hadwalked和hadwaited就可以選befor
2025-07-31 17:24