【摘要】文言文閱讀之常見文言虛詞的意義和用法中考專題復(fù)習(xí)考查常見文言虛詞在句中的用法和意義題型設(shè)計(jì)最常見的題型是采用選擇題的形式,往往選取文中例句與教材中的句子,對(duì)比考查加點(diǎn)的虛詞用法和意義的異同。之、而、以、于、其、乃、為、且、焉、或、雖、乎、者、然等
2025-06-27 08:29
【摘要】【何】(一)用作疑問代詞。1.單獨(dú)作謂語(yǔ),后面常有語(yǔ)氣助詞"哉""也",可譯為"為什么""什么原因"。①何者?嚴(yán)大國(guó)之威以修敬也。(《廉頗藺相如列傳》)②予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?(《岳陽(yáng)樓記》)③齊人未嘗賂秦,
2024-08-29 00:23
【摘要】【而】(一)用作連詞。1.表示并列關(guān)系。①蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無(wú)可寄者《勸學(xué)》②劍閣崢嶸而崔嵬.(《蜀道難》)③北救趙而西卻秦,此五霸之伐也(《信陵君竊符救趙》)2.表示遞進(jìn)關(guān)系。可譯為"并且"或"而且"。①君子博學(xué)而日參
2024-08-29 00:22
【摘要】4.【乃】(一)用作副詞。1.表示前后兩事在情理上的順承或時(shí)間上的緊接,可譯為“才”“這才”“就”等①設(shè)九賓于廷,臣乃敢上璧。(《廉頗藺相如列傳》)②悉使蠃兵負(fù)草填之,騎乃得過。(《赤壁之戰(zhàn)》)③度我至軍中,公乃入。(《鴻門宴》)?2.強(qiáng)調(diào)某一行為出乎意料或違
2024-08-18 16:21
【摘要】常見文言虛詞的意義和用法“考綱”解讀“理解常見文言虛詞在文中的意義和用法”其一:“常見”:指《大綱》中規(guī)定的18?jìng)€(gè)文言虛詞。其二:“在文中”:1、根據(jù)語(yǔ)言環(huán)境進(jìn)行分析 2、常見用法(非詞典用法)題型設(shè)計(jì) 題型比較固定,最常見的題型是采用選擇題的形式,采用比較的方式,就字形相同的虛詞比較其意義和用法,而且往往選取文中例句與中學(xué)語(yǔ)文教材課文例句加點(diǎn)的虛詞對(duì)比考查。
2025-08-09 04:08
【摘要】理解常見文言虛詞在文中的意義和用法而、何、乎、乃、其、且、也、若、所、為、焉、與、以、因、于、則、者、之、高考專題輔導(dǎo)《考綱》劃定的18個(gè)中“而、乃、為、因、以、于、則、之”等,是歷年試卷中??嫉???疾檫@些虛詞不是要求去死板記憶,而是考查考生結(jié)合具體語(yǔ)境理解并辨別其不同的意義和用法的能力?!?/span>
2025-05-22 01:00
【摘要】本題考點(diǎn):常見文言虛詞的意義和用法難度:易閱讀文章,完成下面的練習(xí):蘇綽字令綽,少好學(xué),博覽群書,尤善算術(shù)。從兄讓為汾州刺史,周帝餞于都門外。臨別,謂曰:“卿家子弟中,誰(shuí)可任用者?”讓因薦綽。周文乃召為行臺(tái)郎中。在官歲余,未見知。然諸曹疑事,皆詢于綽而后定。所行公文,綽又為之條式。臺(tái)中咸稱其能。周文與仆射周惠達(dá)論事,惠達(dá)不能對(duì),請(qǐng)出外議之。乃召綽,告之以事,綽即為量定?;?/span>
2025-06-13 20:22
【摘要】常見文言虛詞的意義及用法常見的虛詞有哪些(考綱中的要求)我們想到的問題我們?nèi)菀壮鲥e(cuò)的地方我們的結(jié)論課堂競(jìng)答之其以于而之:可以代人、代物、代事。代人多是第三人稱。譯為"他"(他們)、"它"(它們)。如:策之不以其道,食之不能盡其
2024-11-27 08:13
2024-11-18 05:49
【摘要】初中文言虛詞意義和用法歸納(10個(gè))1、之(一)代詞作第三人稱代詞,可以代人、代事、代物。代人多為第三人稱,譯作“他(她)(他們)”、“它(它們)”。如:①公與之乘,戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。(《曹劌論戰(zhàn)》)②陳勝佐之,并殺兩尉。(《陳涉世家》)③肉食者謀之。(《曹劌論戰(zhàn)》)有時(shí)也作第一人稱,譯為“我”。如:太尉茍以為可教而辱教之,又幸矣。(《上樞密韓太尉書》)(二)助詞
2025-06-15 23:11
【摘要】第二部分古代詩(shī)文閱讀專題三理解常見文言虛詞在文中的意義和用法主備教師:蔡麗一、內(nèi)容及其解析本節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容是理解常見虛詞在文中的意義和用法。其核心是考綱規(guī)定的18個(gè)常見文言虛詞。理解它關(guān)鍵就是要能夠判斷文言虛詞在文言文不同語(yǔ)境中的具體意義和用法。學(xué)生已經(jīng)學(xué)過很多文言虛詞,本節(jié)課的內(nèi)容就是在原來(lái)分散學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合歸納。文言虛詞在文言文閱讀理解中占有一般地位,但
2025-01-23 22:12
【摘要】《師說》中的虛詞“之”“其”微課制作:王學(xué)燕山東省昌樂一中之課文中出現(xiàn)25次,它的用法如下:(1)作代詞,有兩種情況:①指代人或事物如:擇師而教之②連接定語(yǔ)和中心詞,表示統(tǒng)一關(guān)系,相當(dāng)于“這類”、“這些”如:
2024-08-18 06:26
【摘要】界集中學(xué)課堂教與學(xué)方案七年級(jí)生物組總計(jì)第課時(shí)2017年月日備月日投放課型主備人執(zhí)教人教案設(shè)計(jì)二次備課中考常見文言文虛詞專題訓(xùn)練【教學(xué)目標(biāo)】中考常見文言文虛十一詞的意思及用法?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】文言文虛詞不同語(yǔ)境中的含義?!窘虒W(xué)方法】講述、探究、練習(xí)
2025-08-09 04:05
【摘要】“以”的意義和用法作動(dòng)詞,譯為“認(rèn)為、以為”?1、我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也?!秲尚恨q日》?2、雖乘奔御風(fēng)不以疾也?!度龒{》?3、臣以王吏之攻宋也,為與此同類?!豆敗?4、臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公?!多u忌諷齊王納諫》介詞,相當(dāng)于“用”?1、醉能同其樂,醒能述以
2025-08-01 15:40
【摘要】“何”的用法高中人教版語(yǔ)文文言虛詞的復(fù)習(xí)桑植縣賀龍中學(xué)尚亞琴一、疑問代詞,問原因,后面常有語(yǔ)氣助詞“哉”“也”,譯為“為什么”“什么原因”。例:何者?嚴(yán)大國(guó)之威以修敬也?!读H藺相如列傳》譯:這是為什么呢?是尊重大國(guó)的威望而表示敬意啊。
2024-08-18 07:44