4科技創(chuàng)新活動(dòng)實(shí)施總結(jié)-文庫(kù)吧資料
2024-09-06 18:37本頁(yè)面
【正文】 的《冷光源的設(shè)計(jì)》獲市一等獎(jiǎng)、張中太同學(xué)《節(jié)能熱水器》、胡智奇同學(xué)的《防腐 蝕瓶蓋》、王川同學(xué)的《防臭鞋墊》、馬惠婷同學(xué)的《新型節(jié)水裝置》、詹望同學(xué)的《好鞋刷》、彭寬同學(xué)的《防摔鋼筆》、徐宏洋同學(xué)的《新型垃圾房》等榮獲市二等獎(jiǎng)，其中， xx 年中考，謝蒙辰同學(xué)享受科技創(chuàng)新加分，進(jìn)了合肥一中。幾年來(lái)，在科技創(chuàng)新方面，我校一路探索一路收獲：學(xué)校先后成功地組織了 “ 合肥之水 ” 夏令營(yíng)、 “ 生態(tài)科技 ”夏令營(yíng)、 xx 年科技夏令營(yíng)、英國(guó)夏令營(yíng)、日本夏令營(yíng)，夏令營(yíng)歸來(lái)的日子里，科技興趣組的同學(xué)們遞交了生物類科技論文一百 第 13 頁(yè) 共 20 頁(yè) 多篇，如 《蚯蚓有眼睛嗎。這幾年我校的創(chuàng)新作品雖然獲獎(jiǎng)層次不是很高，但參加人數(shù)卻不斷增加，這與我校不斷營(yíng)造創(chuàng)新氛圍有著不可分割的關(guān)系。 營(yíng)造創(chuàng)新教育氛圍。即每年的寒暑假創(chuàng)新 “ 金點(diǎn)子 ” 活動(dòng)，至今已經(jīng)舉行兩年，為創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)起了一個(gè)很好的厚積薄發(fā)的作用?；?qū)W生創(chuàng)新作品展示，或老師作品展示；有時(shí)我們圍繞當(dāng)年九月份的全國(guó)科技創(chuàng)新周活動(dòng)主題開(kāi)展活動(dòng)；有時(shí)我們圍繞三月份的全國(guó)氣象日開(kāi)展活動(dòng)；有時(shí)圍繞著 第 12 頁(yè) 共 20 頁(yè) 如何預(yù)防地震開(kāi)展活動(dòng)；有時(shí)我們圍繞著每年的世界環(huán)境日開(kāi)展活動(dòng)；有時(shí)開(kāi)展 “ 百名科普專家進(jìn)校園講科普活動(dòng) ” 如科大教授孫立廣教授的《兩極歸來(lái)看兩極》講座；豐富的科技活動(dòng)，極大地拓展了學(xué)生的知識(shí)視野，讓我校學(xué)生享受美妙的精神大餐。 開(kāi)展校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。我校為配合每年的全國(guó)創(chuàng)新大賽，每年先組織全校性的創(chuàng)新大賽，從 中選拔優(yōu)秀作品參加參加區(qū)級(jí)科技創(chuàng)新大賽，最后經(jīng)過(guò)層層選拔，參加市級(jí)、省級(jí)創(chuàng)新大賽。 東坡區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué) 2024524 第四篇。不斷地去了解學(xué)生，不斷地去改進(jìn)教育教學(xué)方式方法，不斷地去引導(dǎo)、啟發(fā)和挖掘?qū)W生的潛力，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。 第 11 頁(yè) 共 20 頁(yè) 科技創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展永恒的主題，國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新型的人才，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力是每一位教育工作者義不容辭的責(zé)任，也是一 種挑戰(zhàn)，也是未來(lái)教育發(fā)展的方向。 通過(guò)科技小制作和社會(huì)科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)了同學(xué)們的動(dòng)手能力和與人交往的能力，為學(xué)生將來(lái)的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。 同學(xué)們通過(guò)科 技創(chuàng)新活動(dòng)周極大的提高了學(xué)科學(xué)用科學(xué)的興趣和積極性，同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。 三、取得的成效和努力方向。在本次以 “ 建設(shè)創(chuàng)新型四川 ” 為主題的科技創(chuàng)新活動(dòng)周中，我們倡議學(xué)生從自己的身邊，從自己的家庭，從自己所在的生活小區(qū)出發(fā)去感受能源的使用、環(huán)境與生態(tài)、安全與健康等現(xiàn)實(shí)生活中的各種實(shí)際情況。引導(dǎo)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，而不是程序化的去完成任務(wù)。 活動(dòng)的形式方面。針對(duì)初中學(xué)生的特點(diǎn)和有關(guān)比賽的要求，我校將科技創(chuàng)新活動(dòng)周的主要內(nèi)容放在了學(xué)生的動(dòng)手能力上，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)踐的能力，綜合運(yùn)用學(xué)科知識(shí)的能力。 本次活動(dòng)周我校在借鑒過(guò)去活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上對(duì)一些活動(dòng)的設(shè) 置和安排做了改進(jìn)和完善。這一系列的措施為科技創(chuàng)新活動(dòng)的順利開(kāi)展和實(shí)施打下了良好的基礎(chǔ)。曾勤燕。極大地提高了我校教師參與科技創(chuàng)新活動(dòng)的積極性?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織 機(jī)構(gòu)健全。 我校于 5月 17日 — 21日在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了圍繞 “ 建設(shè)創(chuàng)新型四川 ” 為主題的科技小制作展評(píng)、科幻畫展評(píng)、科普知識(shí)講座等科技創(chuàng)新活動(dòng)?？v觀人類社會(huì)的發(fā)展，就是一部創(chuàng)造、發(fā)明、創(chuàng)新的歷史。 科學(xué)的發(fā)展是無(wú)止境的，學(xué)生創(chuàng)新的潛力也是無(wú)盡的，我們相信：在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在廣大教師的努力拼搏下，我校的科技教育一定會(huì)有更美好的明天。 學(xué)校組織全體師生及家長(zhǎng)舉辦一次科技節(jié)，展示學(xué)生的科技創(chuàng)新才能。 學(xué)校舉辦一次電腦繪畫、科幻畫賽。 （三）開(kāi)展多樣性的科技競(jìng)賽活動(dòng) 學(xué)校組織學(xué)生利用廢舊物品舉辦一次科技創(chuàng)新、手工制作競(jìng)賽。 邀請(qǐng)擅長(zhǎng)手工制作的家長(zhǎng)配合美術(shù)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行手工制作指導(dǎo)。 每班成立科技創(chuàng)新興趣小組，并組織成員參觀濮陽(yáng)科技館、濮陽(yáng) 世錦園、校外木器廠、蔬菜大棚、農(nóng)民的勞動(dòng)工具。 帶領(lǐng)學(xué)生參觀校園科技活動(dòng)室，并給大家展示、講解這些作品的制作材料、用途和做法。 （二）開(kāi)展豐富多彩的科技實(shí)踐工作 開(kāi)展科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。 . 聘請(qǐng)校外科技輔導(dǎo)員對(duì)孩子進(jìn)行貼近生活的科技創(chuàng)新教育。 語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)、信息技術(shù)、音樂(lè)教師利用課堂陣地對(duì)學(xué)生適當(dāng)滲透科技創(chuàng)新教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。 、手抄報(bào)、漫畫、校信通、學(xué)校廣播宣傳科技創(chuàng)新的趣味性、實(shí)用性。 三、科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍 主管領(lǐng)導(dǎo)：劉靈芝 第 6 頁(yè) 共 20 頁(yè) 主要負(fù)責(zé)人：李治普 主要成
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