【正文】 字【篇 5】 學(xué)習(xí)《新時(shí)期師德修養(yǎng)》 中教師的責(zé)任意識(shí)和教師對(duì)待學(xué)生的道德等章節(jié)后，結(jié)合本人從教二十多年的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，深深地體會(huì)到教師的生命感和責(zé)任感的內(nèi)涵。教師的人格魅力是學(xué)生成長(zhǎng)的重要保證，教師的人格之光對(duì)學(xué)生的燭照深刻且久遠(yuǎn)。 最后，教師要做到身正為范 ，塑造人格魅力。而對(duì)于孩子而言，卻沒(méi)有重頭再來(lái)的機(jī)會(huì)。 其次，對(duì)工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。既然從來(lái)都沒(méi)有所謂的 “ 完美 ” ，我們就應(yīng)該容忍孩子們的差異和欠缺。面對(duì)這些要有寬容之心。 首先要做到熱愛(ài)學(xué)生。 2024 個(gè)人師德總結(jié) 200 字【篇 4】 作為一名年輕的小學(xué)教師，深感教育的崇高，教師的偉大。 總之，要做一名教師，首先要熱愛(ài)教育事業(yè)。當(dāng)然，做一名良師，做一名讓學(xué)生終身難忘的老師，不但要追求 “ 深入淺出 ” 的教育境界，還應(yīng)該是胸懷理想，充滿自信、自強(qiáng)和活力，不斷挑戰(zhàn)自我，具有思維敏捷、寧?kù)o致遠(yuǎn)、嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)、睿智深邃、激情澎湃、 風(fēng)趣幽默等魅力。一位外國(guó)詩(shī)人說(shuō)過(guò)： “ 偉大的藝術(shù)家是簡(jiǎn)化的大師 ” 。 第三，把教師當(dāng)作一門科學(xué)和一種藝術(shù)，像鄧稼先研究原子彈一樣研究教育，把知識(shí)教得深入淺出。既然選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就要耐得住寂寞，受得了清貧，在下海的人大把數(shù)錢時(shí)不眼紅，在歌星影星受到追捧和崇拜時(shí)不發(fā)燒，也就是如王國(guó)維所說(shuō)的，要做到 “ 獨(dú)上高樓，望盡天涯路 ” 。王國(guó)維說(shuō)： “ 古今之成大事業(yè)，大學(xué)問(wèn)，必經(jīng)三種境界 ” 。教師的工作，從某種意義上說(shuō)：是運(yùn)用 “ 眼界 ” 引領(lǐng)學(xué)生前進(jìn)。 我認(rèn)為要做一名教師，當(dāng)志存高遠(yuǎn)，追求卓越。要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，教師自己就必須具有創(chuàng)新精神，我認(rèn)為，一個(gè)教師的價(jià)值，不在于教了多少年書，而在于他用心教了多少年書，有沒(méi)有創(chuàng)新精神。因此，現(xiàn)代人必須具備創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，否則會(huì)一事無(wú)成。但是，如果要寫一句新詩(shī)句，那便是創(chuàng)造?，F(xiàn)代社會(huì)已步入信息技術(shù)時(shí)代，一個(gè)普通人可以借助計(jì)算機(jī)技術(shù)非常便捷地獲得豐富的信息。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng) 力。你去看一些教育家，他們的日常工作也很平凡，他們只不過(guò)是比我們多用了一些心而已，只不過(guò)比我們多用點(diǎn)時(shí)間記錄他們的教育生涯而已，只不過(guò)比我們多花了點(diǎn)時(shí)間讀書而已，只不過(guò)比我們多思考了一下自己的教育行為而已 ” 如果我們能持之以恒，堅(jiān)持每日反思，就會(huì)在自己的教育實(shí)踐中始終保持清醒的頭腦，不斷提升自我，超越自我，實(shí)現(xiàn)自我?，F(xiàn)在有不少專家倡導(dǎo)教師課后寫反思日記的做法，我認(rèn)為是很有效的。 ” 為此，波斯納提出了一個(gè)公式： ” 經(jīng)驗(yàn) +反思 =成長(zhǎng) ” 。 同時(shí)，在實(shí)踐中要不斷總結(jié)和反思。對(duì)于新課程的理念，中小學(xué)教師大多已經(jīng)耳熟能詳， ” 以學(xué)生發(fā)展為本 ”“ 一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切 ” 已經(jīng)成為教師認(rèn)知并認(rèn)可的話語(yǔ)，但是與這種理念相匹配的行為尚未成型，行為與理念脫節(jié)的現(xiàn)象仍然較為嚴(yán)重。尤其是在實(shí)施課改的過(guò)程中，尋找理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)顯得特別重要。我認(rèn)為要做一名教師，必須敢于實(shí)踐和善于反思。教師由經(jīng)驗(yàn)型向研究型轉(zhuǎn)變，才更符合時(shí)代需要。基于這樣的背景，教師光有知識(shí)是不行的。教師之學(xué)高，靠學(xué)習(xí)；其品性、操行、風(fēng)貌、言談、舉止，也都要通過(guò)學(xué)習(xí)和修養(yǎng)予以提升。那種 “ 一朝學(xué)成而受用終身 ” 的觀點(diǎn)已經(jīng)過(guò)時(shí)。教師是平凡的，但不是平庸的。可見(jiàn)，擁有厚實(shí)的專 業(yè)功底對(duì)教師站穩(wěn)講臺(tái)是何等重要！一個(gè)教師的知識(shí)儲(chǔ)備不足、修養(yǎng)不夠，教學(xué)中必然捉襟見(jiàn)肘，更談不上教學(xué)中游刃有余、高屋建瓴。授業(yè)，也不易。唐代大文豪韓愈為教師的職業(yè)定位是 “ 傳道，授業(yè)，解惑 ” ，斯言一出，千年不易。今后我力爭(zhēng)在言行上處處為學(xué)生做出表率。因此，作為“ 人之模范 ” 的教師，我們的一言一行帶有強(qiáng)烈的示范性。試想，一個(gè)品德惡劣的老師如何去教導(dǎo)學(xué)生去成為一個(gè)高尚的人？近朱者赤、近墨者黑，品德惡劣的教師對(duì)學(xué)生的危害是不容忽視的；相反，一個(gè)思想高尚的老師對(duì)學(xué)生的人格的影響是深遠(yuǎn)的。還有一句話，也是人們常說(shuō)的，要做事，先做人。一位哲人說(shuō)過(guò)： “ 知識(shí)不足，可以用道德彌補(bǔ)，而道德不足，任何知識(shí)卻無(wú)法補(bǔ)償 ” 。古人云： “ 學(xué)高為人師，身正為人范 ” 。所以我們教師應(yīng)當(dāng)不斷提高自己的思想境界，提高自己的業(yè)務(wù)水平，做一名合格教師。在日本，“ 老師 ” 這種職業(yè)曾經(jīng)被叫作 ” 圣職 ” 。別林斯基在《新年的禮物》中寫道： “ 教育者多么偉大，多么重要，多么神圣。因此，建設(shè)高素質(zhì)的 教師隊(duì)伍，是實(shí)現(xiàn)我國(guó)教育的發(fā)展目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的根本大計(jì)?！?一個(gè)學(xué)校能不能為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、有社會(huì)主義覺(jué)悟的有文化的勞動(dòng)者，關(guān)鍵在于教師 ” 。人們常說(shuō)，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。我認(rèn)為要做一名教師，首先要熱愛(ài)教育事業(yè)。作為一名教師當(dāng)我踏上三尺講臺(tái)的那一天，也就意味著我踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之路。 2024 個(gè)人師德總結(jié) 200 字【篇 3】 在師德師風(fēng)建設(shè)中， 我們白沙一中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們?nèi)w教師相機(jī)繼學(xué)習(xí)許多關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的文件，通過(guò)學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識(shí)，更堅(jiān)定了信念。 我的朋友曾這樣告訴過(guò)我，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)孩子們總是無(wú)條件的愛(ài)著我們，其實(shí)他們更需要我們無(wú)條件的愛(ài)著他們，他們有時(shí)可以承受我們的壞脾氣，事過(guò)之后依然天真無(wú)邪地對(duì)著 我們微笑，他們甚至可以承受我們的錯(cuò)誤，事后依然緊緊地?fù)肀覀?，他們毫無(wú)吝嗇的向我們表達(dá)自己的情感、喜好、煩惱、期盼，面對(duì)真誠(chéng)可愛(ài)的孩子們，我們?yōu)槭裁床豢梢宰屪约旱那榫w變得平和 ?我沉思：我們成人的煩惱，沒(méi)有理由強(qiáng)加于稚嫩的靈魂 !如果不能控制好我們的情緒，那將多么可怕。 雖然看到很多關(guān)于教師行業(yè)一些敗類的負(fù)面報(bào)道，看到很多人對(duì)整個(gè) 教師隊(duì)伍的誤解，但我們必須冷靜的對(duì)自己說(shuō)： “ 以寬容之心向后看，以希望之心向前看，以同情之心向下看，以感激之心向上看 ” 。朋友，好的心態(tài)塑造好的心情，好的心情更能塑造最出色的你 !我建議有的老師讀讀馬云的文章：《獻(xiàn)給每天想辭職，喊辭職的人 !》、《學(xué)會(huì)接受所有的不公平》你將知道誰(shuí)能享受的最后的成功 !我們認(rèn)認(rèn)真真做好我們的本職，進(jìn)到我們的責(zé)任，光這一點(diǎn)，已經(jīng)是要耗費(fèi)我們?nèi)康木εc心力了，那么切勿再受一夜暴富、嫉妒歧視、腐