201５年秋小學語文教研組工作計劃-文庫吧資料
2024-11-29 00:00本頁面
【正文】 改，個別面批面改，批改及時認真。 嚴格把好作業(yè)教學關(guān)。教師每周聽評不少于 1節(jié)，可以采取互聽互評，推門聽評、集體聽評等方式，每次聽課要隨聽隨記隨評，形成常態(tài)。 嚴格把 好上課關(guān)。教師備課必須借助教材，抓實個人二次備課，要求做到 “增刪分明，調(diào)改得當，反思深刻 ”。 嚴格把好備課關(guān)。師資方面，由于工作年限、教學時間等原因，教師的專業(yè)水平有一定的差異，對目標嘗試教學法的掌握及運用還不透徹。目前，這六位老師都有一定的教學閱歷和經(jīng)驗，都比較熟悉教學規(guī)律，因此，這為組內(nèi)教研打下了堅實的基礎(chǔ)。 三、教研組現(xiàn)狀分析 本校 共 六 個班，六個語文教師。 健全以課堂教學研究為核心的教研，立足校情開展教研活動。 2020 年秋小學語文
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