幼兒園消防方案怎么寫(精品8篇)-文庫(kù)吧資料
2024-09-06 15:14本頁(yè)面
【正文】 職責(zé)：具體負(fù)責(zé)學(xué)生和其他閑雜人員再次進(jìn)入警戒地帶。負(fù)責(zé)： (1)演習(xí)前清點(diǎn)幼兒人數(shù) 。培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。而且內(nèi)容比較單一，聲音比較小，只有報(bào)警聲，沒有其它的內(nèi)容 (如人造化的火災(zāi)實(shí)景 )，缺乏火災(zāi)的真實(shí)性，如果在走廊上放一只冒煙的爐子或用一個(gè)大的鐵罐里放柴點(diǎn)燃，那效果就更好了。 在這次消防演習(xí)活動(dòng)，給幼兒留下了深刻的印象，而且讓幼兒在 活動(dòng)中增強(qiáng)了自救能力，也加強(qiáng)了對(duì)消防安全知識(shí)和應(yīng)急能力。突然，刺耳的消防警鈴響起，在毫不知情的情況下，我班幼兒在教師緊張有序的組織下急速地從樓梯離開教室，向大門奔去 ? 。 當(dāng)火燒著衣服，在地上滾動(dòng)，把火熄滅。一聲哨響之后，幼兒立即進(jìn)入廁所打濕毛巾，捂住口鼻。讓幼兒知道，萬(wàn)一遇到火災(zāi)不要盲目亂逃，一定要采用安全的逃生方法，才能避免造成人身傷害，同時(shí)也教育幼兒，不僅自己不玩火，也提醒身邊的人不玩火，注意用火安全，懂得保護(hù)自己。 在上個(gè)星期的活動(dòng)中，幼兒已經(jīng)積累了有關(guān)安全防火的生活經(jīng)驗(yàn)。 《消防演習(xí)》反思： 3 月 26 日 30 日是我市第一安全教育周。 教師即刻停止一切活動(dòng)，組織幼兒迅速按規(guī)定的疏散線路帶領(lǐng)幼兒有序下樓，集中到操場(chǎng)安全地帶，再清點(diǎn)人數(shù)。 熟悉本班的逃生路線。 培養(yǎng)教師和幼兒相關(guān)的安全意識(shí)和保護(hù)能力。 幼兒園消防方案怎么寫篇 5 活動(dòng)目標(biāo)： 通過演習(xí)，訓(xùn)練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過安全疏散通道。 幼兒練習(xí)逃生的方法。 討論逃生的初步方法方法。 認(rèn)識(shí) “ 嚴(yán)禁煙火 ” ，安全出口，滅火器等標(biāo)記。 不能隨便燃放煙花爆竹。 (附屬圖片，加深認(rèn)識(shí) ) 預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火。因?yàn)樾∨笥涯挲g還小，當(dāng)有火災(zāi)時(shí)，要趕快離開火源，告訴大人請(qǐng)他們幫忙。 認(rèn)識(shí)火警電話 119 創(chuàng)設(shè)情景表演 (新年到了，思思和東東好高興，兩個(gè)人在一堆稻草旁放鞭炮，玩著玩著，突然草堆冒起濃煙了，他大叫起來(lái)： “ 不好啦，著火了 !”) (1)討論 “ 你怎么知道著火了 ?” (2)著火了我們?cè)撛趺崔k呢 ? 重點(diǎn)教育幼兒 ,盡能力離開火源，找大人尋求幫忙。 活動(dòng)準(zhǔn)備 消防標(biāo)志，火災(zāi)逃生視頻，兒歌視頻。 初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護(hù)能力 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)：了解防火知識(shí)，懂得火不能玩，有基本的安全知識(shí)。 ：你在逃生過程中遇到了什么困難 ?是想什么辦法解決的 ? 幼兒園消防方案怎么寫篇 4 活動(dòng)目標(biāo) 讓幼兒了解防火知識(shí)，懂 得火不能玩，有基本的安全知識(shí)。 ) (四 )逃生演習(xí)活動(dòng)。 —— 操場(chǎng)，一共有幾條安全通道 ? ? ? 。尋找安全出口快速逃離。 (播放逃生錄像：重點(diǎn)了解要盡量蹲下，甚至匍匐前進(jìn) 。 ? 119 電話 ? (二 )學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng) (配班老師運(yùn)用煙霧發(fā)生器模擬火災(zāi) )：活動(dòng)室某角落著火了，幼兒在老師的指揮下迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)。 三、教學(xué)過程 (一 )談話，回憶消防的相關(guān)知識(shí)。 二、教學(xué)準(zhǔn)備 (一 )火災(zāi)發(fā)生后人們的行為及其后果的圖片等。 (二 )學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)。 活動(dòng)延伸： 我們現(xiàn)在知道了不能玩火，我們也要出去宣傳，讓所有的人都知道不能玩火，知道火災(zāi)的害處。 怎樣避免火災(zāi) ? 請(qǐng)幼
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