億以內(nèi)數(shù)的大小比較及改寫ppt課件-文庫吧資料

【摘要】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)億以內(nèi)數(shù)的大小比較以及改寫，同學(xué)們要理解并掌握億以內(nèi)的數(shù)比較大小的方法，能夠正確的比較兩個數(shù)的大小，能夠?qū)⑤^大的數(shù)改寫成以萬做單位的數(shù)，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。下面是我國面積最大的六個省份（單位：平方千米）。黑龍江：454800內(nèi)蒙古：1100000青海：720220四川：485000西藏

2024-08-17 10:09

億以內(nèi)數(shù)的大小比較及改寫-文庫吧資料

【摘要】第一篇：億以內(nèi)數(shù)的大小比較及改寫 億以內(nèi)數(shù)的大小比較及改寫 （第四課時） 主備人：李嬌陽復(fù)備人： 教學(xué)內(nèi)容：人教版四年級上冊13頁例4及“做一做”，14頁例5及“做一做”，練習(xí)二,1、2、3題...

2024-10-24 20:28

億以內(nèi)數(shù)的大小比較和改寫復(fù)習(xí)范文合集-文庫吧資料

【摘要】第一篇：億以內(nèi)數(shù)的大小比較和改寫復(fù)習(xí) 億以內(nèi)數(shù)的大小比較和改寫復(fù)習(xí) 教學(xué)目的： 1．學(xué)會比較億以內(nèi)數(shù)的大小。 2．培養(yǎng)學(xué)生比較、分析、類推的能力。 3．會將整萬的數(shù)改成用“萬”作單位的數(shù)。 ...

2024-10-24 20:12

億以內(nèi)數(shù)的大小比較參考課件-文庫吧資料

【摘要】億以內(nèi)數(shù)的大小比較999○1010601○564687○678在○里填上“＞”，“＜”或“＝”。說一說萬以內(nèi)數(shù)的比較兩個數(shù)的大小的方法＜＞＞1、位數(shù)多的數(shù)大。2、位數(shù)相同的數(shù)，從高位比起。復(fù)習(xí)舊知新疆內(nèi)蒙古青海四川西藏黑龍江下面是我國面積最大的六個省份（單位：平方

2024-11-29 04:54

四、億以內(nèi)數(shù)的大小比較-文庫吧資料

【摘要】億以內(nèi)數(shù)的大小比較和改寫?1．填空。?101010是（）位數(shù)，最高位是（）位；356000左起第二位是（）位，表示（）個（）。999○1010601○564687○6782．在○里填上“＞”，“＜”或“＝”。說一說萬以內(nèi)數(shù)的比較兩個數(shù)的大小的方法6一萬5萬十萬＜＞

2024-08-17 15:02

四年級數(shù)學(xué)課件-億以內(nèi)數(shù)的大小比較和改寫-文庫吧資料

【摘要】億以內(nèi)數(shù)的大小比較億以內(nèi)數(shù)的改寫下面是我國面積最大的六個省份（單位：平方千米）。黑龍江：454800內(nèi)蒙古：1100000青海：720220四川：485000西藏：1210000新疆：1660000你會比較每兩個省面積的大小嗎？4548001100000位數(shù)多的數(shù)就大試著比一比！1660000

2024-08-14 15:42

數(shù)的改寫和大小比較-文庫吧資料

【摘要】把較大的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)的方法分為兩種：1、直接改寫成用萬、億作單位的數(shù)，不滿萬或億的尾數(shù)直接改寫成小數(shù)；2、根據(jù)需要省略萬位或億位后面的尾數(shù)時，必須把原數(shù)按照四舍五入法改寫成它的近似數(shù)。求一個小數(shù)的近似數(shù)時要注意：1、根據(jù)要求保留的小數(shù)位數(shù)確定從哪一位起按照四舍五入法省略尾數(shù)

2024-12-20 18:47

北京版數(shù)學(xué)四上億以內(nèi)數(shù)的大小比較及改寫課件-文庫吧資料

【摘要】億以內(nèi)數(shù)的大小比較及改寫北京版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)億以內(nèi)數(shù)的大小比較和改寫，同學(xué)們要掌握億以內(nèi)數(shù)的大小比較的方法，能夠正確的比較億以內(nèi)數(shù)的大小，并且能夠用四舍五入法將億以內(nèi)的數(shù)改寫成以萬為單位的數(shù)。下面是我國面積最大的六個省份（單位：平方千米）。黑龍江：454800內(nèi)蒙古：1100000青海：720210四川：485

2024-12-07 05:58

億以內(nèi)數(shù)的大小比較教案-文庫吧資料

【摘要】《億以內(nèi)數(shù)的大小比較》教案?陳艷麗教學(xué)目標(biāo):?????1、使學(xué)生掌握比較億以內(nèi)數(shù)的大小的方法，并能正確進(jìn)行億以內(nèi)數(shù)的大小比較。??????2、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生觀察比較的能

2025-05-17 23:10

億以內(nèi)數(shù)的改寫-文庫吧資料

【摘要】一、復(fù)習(xí)：（1）、在數(shù)位順序表中，從右起第六位是（）位，這個數(shù)位的計(jì)數(shù)單位是（），這個數(shù)位上的7表示（）；第九位是（）位，它的計(jì)數(shù)單位是（），這個數(shù)位上的4表示（）。（2）、5個一百萬、7個十萬、3個一萬和5個一千組成的

2024-08-17 13:32

億以內(nèi)數(shù)的大小比較導(dǎo)學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】第一篇：億以內(nèi)數(shù)的大小比較導(dǎo)學(xué)案 億以內(nèi)數(shù)的大小比較導(dǎo)學(xué)案 溫馨寄語：學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時間而是缺乏努力。學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、掌握億以內(nèi)數(shù)的大小比較方法，正確比較數(shù)的大小。（重難點(diǎn)） 2、經(jīng)歷比...

2024-10-25 07:23

億以內(nèi)數(shù)的大小比較教學(xué)反思-文庫吧資料

【摘要】第一篇：億以內(nèi)數(shù)的大小比較教學(xué)反思 《億以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學(xué)反思 本節(jié)課我設(shè)計(jì)的思路是以填空的形式引入，學(xué)生復(fù)習(xí)基礎(chǔ)的大數(shù)知識，再比較數(shù)的大小，為后面大數(shù)的比較做基礎(chǔ)，引出大數(shù)的比較。把我國面積...

2024-10-24 21:14

億以內(nèi)數(shù)的大小比較教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料

【摘要】第一篇：《億以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學(xué)設(shè)計(jì) 《億以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生掌握比較億以內(nèi)數(shù)的大小的方法，能正確地比較幾個數(shù)的大小。 2、在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生的分析、比較、類...

2024-10-25 04:48

億以內(nèi)數(shù)大小比較教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料

【摘要】第一篇：億以內(nèi)數(shù)大小比較教學(xué)設(shè)計(jì) 第五課時 億以內(nèi)數(shù)的大小比較 教學(xué)內(nèi)容：億以內(nèi)數(shù)大小比較（教材第11頁的內(nèi)容及做一做。）教學(xué)目標(biāo)：知識與技能 1、使學(xué)生掌握億以內(nèi)數(shù)的比較大小的方法，并能正確...

2024-10-24 20:32

比較億以內(nèi)的數(shù)的大小教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料

【摘要】第一篇：《比較億以內(nèi)的數(shù)的大小》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、使學(xué)生掌握億以內(nèi)數(shù)的大小比較方法，能正確比較數(shù)的大小。 2、培養(yǎng)學(xué)生知識遷移和歸納概括的能力。 3、使學(xué)生經(jīng)歷比較兩個數(shù)方法的形成過程...

2024-10-24 19:09

13億以內(nèi)數(shù)的大小比較和改寫課件(已修改)

13億以內(nèi)數(shù)的大小比較和改寫課件(編輯修改稿)

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