【正文】 單位相關(guān)崗位人員共同參加。把理論知識學習、核心能力訓練與研究解決實際問題結(jié)合起來，圍繞企業(yè)制度改革與發(fā)展的重點、難點問題，著眼于提高員工素質(zhì)和能力，有針對性地制訂符合本公司實際的可行性培訓計劃，精選培訓內(nèi)容，精心組織、設計，加強培訓過程管理，健全和完善自身培訓評估考核制度，切實保證培訓的質(zhì)量和實際效果。單位主管為培訓學習第一責任人，各級經(jīng)理均負有培訓下屬的職責，通過日常工作對員工進行有計劃的培訓 ，使員工具備工作必須的知識、技能、工作態(tài)度和解決問題的能力。 推行培訓積分制。 三、原則方法 改革培訓模式。 普工層：解決對企業(yè)文化、行為規(guī)范、戰(zhàn)略目標、指導思想領(lǐng)會不夠不深，職業(yè)素養(yǎng)、工作技能、學習意識不強等問題； 營銷層：解決服務意識、業(yè)務能力不強，市場拓展能力不足等問題； 技術(shù)層：解決技術(shù)創(chuàng)新不夠，技術(shù)意識不強，工藝和骨干人才培養(yǎng)緩慢等問題； 管理層：解決跨部門、跨子公司溝通與合作欠缺，計劃與目標管理技能缺乏，管理角色定位不準 、執(zhí)行力不強等問題。 一、指導思想 以集團公司 20__年戰(zhàn)略指導思想和經(jīng)營指導思想為規(guī)范準則，以各子公司各負其責、集團加強宏觀調(diào)控和監(jiān)督為原則，以入職培訓、崗位技能培訓、經(jīng)營理念培訓為重點，以素質(zhì)和能力建設為核心，逐步形成與企業(yè)發(fā)展相適應、符合員工成長規(guī)律的多層次、分類別、多形式、重實效、充滿活力的培訓格局，建設一支學習型、實干型、創(chuàng)新型的員工隊伍，為骨干員工構(gòu)建福田生涯規(guī)劃提供方向，也為企 業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略提供人力保證。 員工崗位培訓實施方案精選篇 5 開展員工培訓，對經(jīng)營管理、企業(yè)發(fā)展、制度建立和完善有著十分重要的意義。 集團內(nèi)部宣傳 新員工培訓方案 ，通過多種形式讓全體職工了解這套新員工培訓系統(tǒng)，宣傳開展新員工培訓工作的重要意義。 五、新員工培訓實施 召集各 中心（公司）負責培訓人員，就有關(guān)集團新職工培訓實施方案，征求與會者意見，完善培訓方案。各中心（公司）每培訓 1 批新員工都必須完成 1 套 新員工培訓 表，部門 → 中心（公司） → 集團職校的培訓鏈，應環(huán)環(huán)相扣，層層確認 培訓實施過程應認真嚴格，保證質(zhì)量，所有培訓資料注意保存，并注意在實施過程中不斷修改，完善。 集團整體培訓：集團職校負責 —— 不定期 分發(fā)《員工培訓手冊》 —— （簡述東南大學的歷史與現(xiàn)狀，描述東南大學在南京市地理位置，交通情況；集團歷史與發(fā)展前景，集團的企業(yè)文化與經(jīng)營理念；集團組織結(jié)構(gòu)及主要領(lǐng)導，集團各部門職能介紹，主要服務對象，服務內(nèi)容，服務質(zhì)量標準等；集團有關(guān)政策與福利，集團有關(guān)規(guī)章制度，員工合理化建議采納的渠道；解答新員工提出的問題。 部門崗位培訓 —— 新員工實際工作部門負責。 三、培訓內(nèi)容 中心（公司）崗前培訓 —— 中心準備培訓材料。 二、培訓程序 大學生或合同工人數(shù)多，文化層次，年齡結(jié)構(gòu)相對集中時，由集團職校與用人單位共同培訓，共同考核。 本辦法修改需經(jīng)公司董事會決定。 參加公司培訓的人員，除因重大疾病或者經(jīng)公司領(lǐng)導批準外，不得請假，并在規(guī)定的時間內(nèi)向綜合部門報到。 考試不合格的，準予補考一次。 公司培訓考試成績優(yōu)秀者，公司給予一次獎勵 __元。 各部室根據(jù)自身業(yè)務的需要，也能夠結(jié)合本職工作安排學習資料。教材費用每人每年__元。不定期培訓能夠采取專題形式，針對熱點問題安排學習的資料。 根據(jù)公司的發(fā)展需要，在全體員工中開展不定期的業(yè)務培訓。每期授課結(jié)束后要進行考試，考試合格的發(fā)給合格證 (附件三 )。 財務、合同、質(zhì)量管理人員的定期培 訓不少于 10 日，重點是新法律法規(guī)和業(yè)務培訓。 公司員工培訓分為定期和不定期培訓兩種方式。 對公司全體員工的培訓要納入公司發(fā)展計劃。 為提高企 業(yè)員工的綜合素質(zhì)，激發(fā)全體員工的進取性、創(chuàng)造性，增強全體員工對公司的使命感和職責心，更好地適應市場變化和企業(yè)管理的要求，制定本辦法。 、人力資源部為公司的每位員工建立個人培訓檔案，保存?zhèn)€人參加培訓的記錄。 ：品牌識別、品牌營銷策略、品牌管理、 CS 顧客滿意策略、服務策略、整合營銷傳播等。 ：產(chǎn)品的市場定位、產(chǎn)品的廣告設計、廣告戰(zhàn)略決策、廣告目標、廣告內(nèi)容、廣告訴求策劃、廣告創(chuàng)意策劃、廣告制作、廣告媒體的選擇、廣告效果檢測等。 ：企業(yè)形象概述、企業(yè)形象內(nèi)容、企業(yè)形象的理念開發(fā)、企業(yè)價值觀提煉、企業(yè)理念提煉及釋義、企業(yè)行為識別系統(tǒng)、企業(yè)視覺識別系統(tǒng)、企業(yè)形象創(chuàng)新等。 四、培訓實施時間 __年 __月 __日～ __年 __月 __日。同時也要為員工個人的職業(yè)發(fā)展提供支持，以達到個人與組織共同發(fā)展的需要。 員工崗位培訓實施方案精選篇 3 一、培訓需求依據(jù) 要 二、培訓目的 營銷人員培訓計劃必須同公司的營銷任務與戰(zhàn)略目標緊密聯(lián)系，符合公司發(fā)展的需要。行政部對培訓計劃有效執(zhí)行進行跟蹤，建立培訓檔案，對培訓和參訓后進行評估，使培訓工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作，真正起到作用。 五、培訓要求和評估。 各車間、各部門專業(yè)知識培訓自行安排時間進行。 公司對中層管理人員以上的培訓：每月 5 日下午 5； 00 在南廠四樓職工培訓中心進行。新員工在上崗二個月后進行書面考試，考試成績納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評定中。 新員工上崗前培訓由行政部和設備部負責組織進行，主要內(nèi)容是公司簡介、發(fā)展歷程、公司文化、戰(zhàn)略目標、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度、通用安全操作規(guī)程等。 二