【摘要】三、電感和電容對交變電流的影響【要點導學】1、電感和電容對交變電流的影響(1)電感對交變電流的阻礙作用:電感對交變電流的阻礙作用的大小用感抗表示。線圈的自感系數越大、交變電流的頻率越高,電感對交變電流的阻礙作用就越大,感抗也越大。(2)電容器對交變電流的阻礙作用:電容對交變電流的阻礙作用的大小用容抗表示。電容器的電容越大、交變電流
2024-12-17 06:57
【摘要】電感和電容對交變電流的影響一、電感對交變電流的阻礙作用現象:(1)反映電感對交變電流阻礙作用的大小。(2)影響感抗大小的因素接直流的亮些,接交流的暗些.結論:電感對直流電沒有阻礙作用對交流電卻有自感系數越大、交流的頻率越高,線圈的感抗越大。具體關系:fLXL?2
2024-11-26 11:02
【摘要】復習:1、描述交變電流的物理量有那些?有效值、最大值、周期、頻率2、產生正弦交流電的條件?3、如圖所示二種電壓有何不同?若加在同一純電阻兩端,產生的電功率是否相同?若將上述二種電壓加在自感線圈和電容器兩端會有何不同?思考:新課教學:一、電感線圈對交變電流的作
【摘要】第五章《交變電流》第三節(jié)《電感和電容對交變電流的影響》教學目標?(一)知識與技能?1.理解為什么電感對交變電流有阻礙作用。?2.知道用感抗來表示電感對交變電流阻礙作用的大小,知道感抗與哪些因素有關。?3.知道交變電流能通過電容器.知道為什么電容器對交變電流有阻礙作用。?
【摘要】電感和電容對變電流的影響一、電感對交變電流的阻礙作用現象:(1)反映電感對交變電流阻礙作用的大小。(2)影響感抗大小的因素接直流的亮些,接交流的暗些.結論:電感對直流電沒有阻礙作用對交流電卻有自感系數越大、交流的頻率越高,線圈的感抗越大。具體關系:fLXL?2?交
【摘要】復習:1、描述交變電流的物理量有那些?瞬時值、有效值、最大值、周期、頻率2、產生正弦交流電的條件?3、如圖所示三種電壓有何不同?若加在同一純電阻兩端,產生的電功率是否相同?若將上述三種電壓加在自感線圈和電容器兩端會有何不同?思考:新課教學:一、電感線圈對交變電流的作用
2024-11-27 12:53
【摘要】第5章第3節(jié)基礎夯實1.電感對交變電流的影響的以下說法中,正確的是()A.電感對交變電流有阻礙作用B.電感對交變電流阻礙作用的大小叫感抗C.電感對某一頻率的交變電流的阻礙作用跟線圈的自感系數有關D.線圈的自感系數越大,交變電流的頻率越高,電感對交變電流的阻礙作用就越大答案:ABCD2.電容對交變
2024-11-23 13:15
【摘要】高中物理新人教版選修3-2系列課件第五章《交變電流》第三節(jié)《電感和電容對交變電流的影響》教學目標?(一)知識與技能?1.理解為什么電感對交變電流有阻礙作用。?2.知道用感抗來表示電感對交變電流阻礙作用的大小,知道感抗與哪些因素有關。?3.知道交變電流能通過電容器
2024-11-25 14:59
【摘要】1.(對應要點一)如圖5-3-11所示,輸入端ab的輸入電壓既有直流成分,又有交流成分,以下說法中正確的是(L的直流電阻不為零)()A.直流成分只能從L通過B.交流成分只能從R通過C.通過R的既有直流成分又有交流成分圖5-3-11D.通過L的直流成分比通過R
2024-12-16 18:17
【摘要】電感和電容對交變電流的影響同步測試一、選擇題(每題5分,共50分),下列說法中正確的是,只能通交變電流.圖所示,白熾燈和電容器串聯后接在交變電源的兩端,當交變電源的頻率增加時L1和L2,分別與兩個相同的電容器C1和C2連接,如圖所示.圖中甲電路兩端加
2024-12-09 09:26
【摘要】3電感和電容對交變電流的影響情境導入課程目標1.通過實驗了解電感器對交變電流的阻礙作用,能夠運用所學知識分析含有電感的簡單交變電路2.通過實驗了解電容器對交變電流的阻礙作用,能夠分析簡單交變電路中電容器的作用3.簡單了解電感器和電容器在電工和電子技術中的應用一二三一、電感
2024-11-25 08:16
【摘要】交流電路中的電感和電容[課時安排]:1課時[教學目標]:[來源:學科網ZXXK](一)知識與技能1.理解為什么電感對交變電流有阻礙作用。2.知道用感抗來表示電感對交變電流阻礙作用的大小,知道感抗與哪些因素有關。3.知道交變電流能通過電容器.知道為什么電容器對交變電流有阻礙作用。4.知道用容抗來表示電容對交變電流
2024-11-27 17:01
【摘要】馬洪旭新課標精品教案系列-選修3-2高中物理課堂教學教案年月日課題5.3電感和電容對交變電流的影響新授課1課時教學目標(一)知識與技能1.理解為什么電感對交變電流有阻礙作用。2.知道用感抗來表示電感對交變電流阻礙作用的大小,知道感抗與哪些因素有關。3.。4.。(二)過程與方法
2025-04-22 12:25
【摘要】精品資源課題:§電感和電容對交變電流的影響課型:新授課授課時間:2005年4月18日教學目標:一、知識目標:、電容對交變電流有阻礙作用;,知道感抗和容抗分別與哪些因素有關。二、能力目標:;、分析新問題。三、思想目標:;;,實事求是的科學精神和科學態(tài)度。教學重點:;、容抗的概念及影響感抗、容抗大小的因素。教學難點:影響容抗大小的因素的理解。
2025-06-30 18:19