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初中班主任工作計劃素材5篇精選-文庫吧資料

2024-09-06 12:43本頁面
  

【正文】 實習(xí)老師將在原班主任溫老師及其他老師的指導(dǎo)和幫助下,做好他們的助手,努力按照學(xué)校的各項規(guī)章制度,管理好整個班級,有計劃,有目的的開展活動,教育和指引好學(xué)生,爭取做好實習(xí)班主任工作。班上的干部能起帶頭作用,在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。班上有特長的學(xué)生也較多,體育等方面都有專門的特長生。 二、班級基本情況 該班在原任班主任的嚴(yán)格要求之下紀(jì)律良好,學(xué)生與老師積極配合,成績整體水平較高,尤其是英語成績較為凸顯,但少數(shù)同學(xué)有偏科現(xiàn)象。 ,了解其家庭、學(xué)習(xí)、思想等各方面的情況,找出原因,耐心勸導(dǎo)。 ,督促班干部努力學(xué)習(xí),提升成績,指導(dǎo)班干部開展工作,施展班干部模范帶頭作用。方式:找原班主任了解情況,開班干部會議,找學(xué)生個別談話,悉心觀望。 (3)引導(dǎo)學(xué)生追求更高的思想境界,積極參加團(tuán)課學(xué)習(xí),積極向團(tuán)組織靠攏。 (1)注意學(xué)生思想動向,及時疏導(dǎo)學(xué)生心理問題。及時疏導(dǎo)學(xué)生心理問題,及時解決學(xué)生矛盾。 ) ,做好青春期教育。對體育特困戶,班主任和體育老師一起設(shè)法幫助其解決困難。 ,大力抓好兩體、兩操。由督學(xué)組全面負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)知識競賽,班內(nèi)開展學(xué)習(xí)知識競 賽。 ③ 獎勵辦法:初定每月評比一次,利用班費給予一定的獎勵。體育鍛煉由體育委員負(fù)責(zé),由體育老師審核。 ① 內(nèi)容:學(xué)習(xí)比勤奮、比質(zhì)量,體育鍛煉比刻苦。為了使班級每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)目的性進(jìn)一步增強(qiáng),并在班級營造勤奮學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、相互學(xué)習(xí)、相互競爭的良好的學(xué)習(xí)氛圍。 (4)樹立學(xué)習(xí)典型。 第二,差生由科任老師 “ 一對一 ” 輔導(dǎo)。 本工作從三方面入手: 第一,優(yōu)生參加年級統(tǒng)一訓(xùn)練。 (3)加強(qiáng)和科任老師聯(lián)系,做好培優(yōu)補差工作。 第三,培養(yǎng)學(xué)生自覺讀課外讀物的習(xí)慣。 第二,引導(dǎo)學(xué)生利用好課余時間。每節(jié)自習(xí)課班主任監(jiān)督。安排好每節(jié)自習(xí)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。 ② 自習(xí)習(xí)慣。 第二,結(jié)合各科實際,課堂上要求學(xué)生對對有疑問、重點、易錯題、補充題等等做好筆記。 ① 課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,本學(xué)期還將繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)工作,力爭讓學(xué)生學(xué)習(xí)忙而有序,提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率。 經(jīng)過兩年的不懈努力,我班學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng) 成、學(xué)習(xí)方法的積累上已經(jīng)取得一些成績,但面對初三繁重的學(xué)習(xí),目前多數(shù)同學(xué)還不能很好的適應(yīng)。學(xué)生計劃實施由班主任和學(xué)生共同監(jiān)督。所以必須讓學(xué)生明確每周自己要做到什么,上周還有什么沒有做好,及時總結(jié)反思,檢查改進(jìn)。 ③ 定好周計劃。找一個追趕的目標(biāo),盡力超過對手,營造競爭氣氛。學(xué)期目標(biāo)主要以 “ 定分?jǐn)?shù) ” 和 “ 找對手 ” 為主。指明學(xué)生努力奮斗的方向。利用班會課向?qū)W生介紹各高中以往的分?jǐn)?shù)線及基本情況。幫助每一個學(xué)生進(jìn)行自我分析,明確自身的長處及不足,針對自身的特點制定最合適的目標(biāo)計劃,并幫助學(xué)生執(zhí)行計劃。 ,提高整體競爭力,促進(jìn)班風(fēng)。我班大部分同學(xué)已經(jīng)基本形成了良好的行為習(xí)慣。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。及時幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問題。 (2)針對平時紀(jì)律表現(xiàn)差的學(xué)生,及時進(jìn)行心理輔導(dǎo)。 (1)加強(qiáng)班干部隊伍管理和培養(yǎng),讓學(xué)生能更好的自我管理。 遵守紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要保證,良好班風(fēng)是集體更具競爭力的基礎(chǔ)。 班級口號:團(tuán)結(jié)一心,爭創(chuàng)佳績。 ,加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)。 工作重點: ,緊抓學(xué)生行為規(guī)范。 每個學(xué)生都有明確的目標(biāo)計劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實現(xiàn)理想。 初中班主任工作計劃素材 5 篇精選篇二 九年級,是初中進(jìn)入關(guān)鍵一年,為實現(xiàn) “ 培養(yǎng)有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀(jì)律的畢業(yè)生,學(xué)生能夠考上理想的高中 ” 的總目標(biāo),在積極落實學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)九 (2)班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,制定本工作計劃。 總之,我將盡努力與九一班 40 名同學(xué)共同搞好班級工作,爭取圓滿完成學(xué)校任務(wù),為建設(shè)一個文明、和諧、健康、優(yōu)秀的班級而努力。 班會,期末考試。 主題班會: “ 陽光走在風(fēng)雨后 ” ———— 在挫折中磨礪檢閱自己 。 十二月: 主題討論:九年級,學(xué)習(xí)壓力該如何緩解 ? 主題班會: “ 我的未來不是夢 ” —— 讓希望與微笑同行 月考,班會。分析期中考的得失,努力改觀學(xué)習(xí)上的缺陷,交流半學(xué)期的學(xué)習(xí)心得。 抓好三個 “ 自習(xí) ” :早自習(xí)重閱讀,午自習(xí)重知識檢查,自習(xí)課重自覺學(xué)習(xí),合理分配學(xué)習(xí)時間?!?人生的轉(zhuǎn)角 ” 月考,小結(jié)。 通過布置 “ 中秋月夜下的親情對話 ” 的作業(yè),引導(dǎo)學(xué)生理解父母的艱辛,逐步學(xué)會理解、尊重、感恩父母。 “ 走好九年級第一步
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