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初中班主任工作計(jì)劃素材5篇精選-wenkub

2024-09-06 12 本頁面
 

【正文】 愛國守紀(jì),文明成才 ” 主題班會(huì) 。 設(shè)計(jì)好第一期板報(bào) (教師節(jié) ),開展班級(jí)環(huán)境布置等活動(dòng)。確立班級(jí)奮斗口號(hào): “ 勤奮、拼搏 ” ,上好開學(xué)第一課 (安全課 )。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時(shí)對(duì)癥下藥,標(biāo)本兼治,班主任要協(xié)助任課教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心,分析問題,進(jìn)行家訪,尋求和家長的溝通。另外,還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會(huì),使他們能以的心理狀態(tài)去迎接中考。 健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。 加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才。使學(xué)生講文明、講禮貌,遵紀(jì)守法的好少年。 班風(fēng):團(tuán)結(jié)進(jìn)取、拼搏奮進(jìn)、做的自己 以《愛拼才會(huì)贏》為主題,以 “ 努力、求實(shí)、勤奮、拼搏 ” 為主線,以 “ 勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力 ” 、 “ 知識(shí)改變命運(yùn)、奮斗成就未來 ” 來激勵(lì)學(xué)生,促使他們樹立信心、鼓足勇氣,最后沖刺。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會(huì)現(xiàn)狀,初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,準(zhǔn)確把握自己的人生航向。根據(jù)八年級(jí)成績分析,各門功課的高分率、優(yōu)秀率、合格率都一般,而且兩極分化嚴(yán)重,特別是男生,有些比較調(diào)皮,不想學(xué)習(xí)。如果一位班主任,不能把學(xué)生放在心中的首位,那他就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師。 班主任工作計(jì)劃猶如航海中的燈塔,對(duì)新學(xué)期班主任工作發(fā)揮著重要指導(dǎo)作用,能夠讓班主任在新學(xué)期里有條不紊地開展工作,因此新學(xué)期伊始,班主任制定工作計(jì)劃就顯得尤為重要。班主任的工作神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。因此,本學(xué)期將把 “ 雙基 ” 教學(xué)作為工作重點(diǎn),向 40 分鐘課堂要效益,向課余輔導(dǎo)要保證。同時(shí),積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,開拓創(chuàng)新,遵紀(jì)守法,抓緊時(shí)間,刻苦努力學(xué)習(xí),爭取在中考取的優(yōu)異成績,為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步。 四、具體工作: 繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)。 向?qū)W生進(jìn)行思想品質(zhì)教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。 加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。針對(duì)各科的特點(diǎn),要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到 “ 授之以漁 ” ,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。 認(rèn)真召開好主題班會(huì)。 重視學(xué)生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀 ,制定出短期和長期目標(biāo),樹立良好的人生觀、價(jià)值觀。 b、適應(yīng)新學(xué)科,配合科任老師學(xué)好第一節(jié)課、第一天課和第一周課。 “ 走好九年級(jí)第一步 ” 主題班會(huì)?!?人生的轉(zhuǎn)角 ” 月考,小結(jié)。分析期中考的得失,努力改觀學(xué)習(xí)上的缺陷,交流半學(xué)期的學(xué)習(xí)心得。 主題班會(huì): “ 陽光走在風(fēng)雨后 ” ———— 在挫折中磨礪檢閱自己 。 總之,我將盡努力與九一班 40 名同學(xué)共同搞好班級(jí)工作,爭取圓滿完成學(xué)校任務(wù),為建設(shè)一個(gè)文明、和諧、健康、優(yōu)秀的班級(jí)而努力。 每個(gè)學(xué)生都有明確的目標(biāo)計(jì)劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實(shí)現(xiàn)理想。 ,加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)。 遵守紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要保證,良好班風(fēng)是集體更具競爭力的基礎(chǔ)。 (2)針對(duì)平時(shí)紀(jì)律表現(xiàn)差的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。 ,提高整體競爭力,促進(jìn)班風(fēng)。利用班會(huì)課向?qū)W生介紹各高中以往的分?jǐn)?shù)線及基本情況。學(xué)期目標(biāo)主要以 “ 定分?jǐn)?shù) ” 和 “ 找對(duì)手 ” 為主。 ③ 定好周計(jì)劃。學(xué)生計(jì)劃實(shí)施由班主任和學(xué)生共同監(jiān)督。因此,本學(xué)期還將繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)工作,力爭讓學(xué)生學(xué)習(xí)忙而有序,提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率。 第二,結(jié)合各科實(shí)際,課堂上要求學(xué)生對(duì)對(duì)有疑問、重點(diǎn)、易錯(cuò)題、補(bǔ)充題等等做好筆記。安排好每節(jié)自習(xí)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。 第二,引導(dǎo)學(xué)生利用好課余時(shí)間。 (3)加強(qiáng)和科任老師聯(lián)系,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。 第二,差生由科任老師 “ 一對(duì)一 ” 輔導(dǎo)。為了使班級(jí)每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)目的性進(jìn)一步增強(qiáng),并在班級(jí)營造勤奮學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、相互學(xué)習(xí)、相互競爭的良好的學(xué)習(xí)氛圍。體育鍛煉由體育委員負(fù)責(zé),由體育老師審核。由督學(xué)組全面負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)知識(shí)競賽,班內(nèi)開展學(xué)習(xí)知識(shí)競 賽。對(duì)體育特困戶,班主任和體育老師一起設(shè)法幫助其解決困難。及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生心理問題,及時(shí)解決學(xué)生矛盾。 (3)引導(dǎo)學(xué)生追求更高的思想境界,積極參加團(tuán)課學(xué)習(xí),積極向團(tuán)組織靠攏。 ,督促班干部努力學(xué)習(xí),提升成績,指導(dǎo)班干部開展工作,施展班干部模范帶頭作用。 二、班級(jí)基本情況 該班在原任班主任的嚴(yán)格要求之下紀(jì)律良好,學(xué)生與老師積極配合,成績整體水平較高,尤其是英語成績較為凸顯,但少數(shù)同學(xué)有偏科現(xiàn)象。班上的干部能起帶
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