【正文】 具，接待幼兒，并互相問(wèn)候 “happyHalloween” 早餐后，教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng)，制作不同的作品，然后到各班進(jìn)行禮物互贈(zèng)或互相欣賞，給幼兒交流的機(jī)會(huì) 戶外活動(dòng)時(shí)間，進(jìn) 行節(jié)日大狂歡，連續(xù)播放萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè)，各班一起拉圈，跳舞，可讓外教調(diào)動(dòng)氣氛(注：幼兒、教師都是帶面具進(jìn)行 ) 下午各園各班分區(qū)域到社區(qū)、商店、服務(wù)站等地方進(jìn)行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放，并?！?萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè) happyHalloween” 晚上觀看萬(wàn)圣節(jié)光盤，了解其他國(guó)家小朋友是如何度過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的，并開(kāi)辦化妝舞會(huì)，可讓幼兒穿上奇異的服飾，戴上面具，跟老師一起跳舞狂歡。 主題墻的創(chuàng)設(shè)，根據(jù)此節(jié)日進(jìn)行相應(yīng)的節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼，讓幼兒能夠鞏固復(fù)習(xí)及加深印象。 (二 )班級(jí)： (萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)灌輸： 10 月 24— 28 日 ) 教學(xué)內(nèi)容的體現(xiàn)，英語(yǔ)、漢語(yǔ)不同程度的對(duì) 幼兒進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)節(jié)日只是的灌輸，如了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)、意義、服飾、食物、各種特色等，也可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能偶發(fā)對(duì)恐怖事物的一些感受及想法，并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。音樂(lè)的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理，建議音樂(lè)選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲。 要求： 萬(wàn)圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語(yǔ)手工課帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來(lái)裝飾各 班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境 (如各園門口樹(shù)上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈 ) 萬(wàn)圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷，向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。通過(guò)一系列活動(dòng)，感受萬(wàn)圣節(jié)的氛圍，深刻體會(huì)到節(jié)日的快樂(lè)。 萬(wàn)圣節(jié)幼兒園的活動(dòng)方案篇 6 一、活動(dòng)目的： 通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日 “ 萬(wàn)圣節(jié) ” 的由來(lái)，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。要求幼兒球進(jìn)洞之前說(shuō)出進(jìn)洞的密碼：“TrickorTreat“ 獎(jiǎng)狀的頒發(fā)， 活動(dòng)結(jié)束 要求：親子走秀環(huán)節(jié)獎(jiǎng)狀頒發(fā)，人數(shù)較多的校園可以先報(bào)姓名，再下臺(tái)統(tǒng)一領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。趕球棒 ：籃子倒放，籃口用魔鬼頭裝飾，魔鬼張開(kāi)的口即球的入口，也可以用其他萬(wàn)圣節(jié)的象征物裝飾，如：蝙蝠，幽靈等。 3)趕鬼進(jìn)洞 (負(fù)責(zé)人待定 ) ：大的方形籃子， 。每個(gè)游戲必須有一位要相關(guān)的負(fù)責(zé)人 。 游戲要求：游戲的選擇適合不同的年齡階段 。 2)魔球滾滾樂(lè) (負(fù)責(zé)人待定 ) 材料準(zhǔn)備：易于滾動(dòng)的南瓜一個(gè)，裝有橘黃 /黑色 /灰色顏料水的塑料瓶若干 規(guī)則：幼兒用南瓜滾向塑料瓶，教師根據(jù)倒地的塑料瓶提出相關(guān)問(wèn)題，回答正確的即可獲得印章一個(gè)。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。 游戲規(guī)則：家長(zhǎng)背著寶寶，由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。 游園游戲 領(lǐng)取獎(jiǎng)品 時(shí)間： 3045 分鐘 1)羅漢摘瓜 親子游戲 (負(fù)責(zé)人待定 ) 將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空，高度略高于一個(gè)成年人背上一個(gè)幼兒的高度—— 疊羅漢的形式。所有的獎(jiǎng)狀教師先做好模板，直接書寫姓名即可?！?網(wǎng)絡(luò)人氣獎(jiǎng) ” 等。 備注：攝影師要注意給每個(gè)家庭留影，作為素材，根據(jù)每個(gè)家庭的特色評(píng)選出不同的獎(jiǎng)項(xiàng)：如 “ 創(chuàng)意獎(jiǎng) ”。 六、活動(dòng)流程 開(kāi)場(chǎng)秀 要求：富有動(dòng)感和帶動(dòng)性 時(shí)間：約 3 分鐘 備注：節(jié)目推薦《 Happydadi》律動(dòng)操，帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛和大地特色 開(kāi)場(chǎng)白 要求：主持人簡(jiǎn)單介紹一下萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的意義、介紹活動(dòng)流程以及注意事項(xiàng) 時(shí)間：約 5 分鐘 節(jié)目表演主要內(nèi)容 時(shí)間： 10 分鐘 要求： 12 個(gè)的展示節(jié)目 備注： 《 Knock， knock， trickortreat》歌曲表演 。 設(shè)置專門的主持人、拍攝者 主持人 ()：負(fù)責(zé)主持整個(gè)活動(dòng)和游戲的熱場(chǎng)， 拍攝者 (待定 )：負(fù)責(zé)抓拍整個(gè)活動(dòng)的精彩照片， 歌曲音響控制：由專人負(fù)責(zé)，建議所有的音樂(lè)刻盤循環(huán)播放。 準(zhǔn)備內(nèi)容：教師 1 名，簡(jiǎn)單的化妝材料 。游戲方法解說(shuō)的展板 。親子走秀活動(dòng)和家長(zhǎng)的溝通 2)游戲區(qū)：一般設(shè)置 4 個(gè)左右游戲，游戲臺(tái)之間要有一定的間距，方便人員走動(dòng)。 準(zhǔn)備內(nèi)容：舞臺(tái)設(shè)計(jì)和布置 。主要用于舞臺(tái)表演和親子走秀。 萬(wàn)圣節(jié)幼兒園的活動(dòng)方案篇 5 一、時(shí)間： 10 月 30 日 (星期二 )3： 005： 00 二、地點(diǎn)：主要是操場(chǎng)以及設(shè)定的討糖路線 三、對(duì)象：全園小朋友及家長(zhǎng) 四、活動(dòng)準(zhǔn)備 提前確定活動(dòng)當(dāng)天的天氣狀況，適時(shí)調(diào)整戶外活動(dòng)的時(shí)間 前期完成物品的采購(gòu)以及查漏補(bǔ)缺，分配到各個(gè)負(fù)責(zé)人 (游戲小物品、獎(jiǎng)狀若干張、獎(jiǎng)狀 ) 活動(dòng)前期對(duì)家長(zhǎng)的宣傳和通知到位，做好家長(zhǎng)工作，確保參加活動(dòng)的人數(shù) 完成場(chǎng)地布置以及人員安排到位，參考第五點(diǎn)：會(huì)場(chǎng)要求 提前準(zhǔn)備相關(guān)易出現(xiàn)問(wèn)題的相關(guān)點(diǎn)，做好相關(guān)的預(yù)案應(yīng)對(duì) 要求班老師提前與家長(zhǎng)溝通確認(rèn)，如：到場(chǎng)時(shí)間、服裝、要求等。上傳至總部審核，在官網(wǎng)發(fā)布。 六、結(jié)尾： 記錄好到場(chǎng)人員資料，安排免費(fèi)課時(shí)，發(fā)放禮品。 發(fā)揮教師的想象力創(chuàng)造各種各樣的面具吧。最后，放進(jìn)蠟燭就好啦。 觀看效果： 最后用小錐子點(diǎn)對(duì)點(diǎn)地再修正一番。 沿虛線描刻： 沿紙臉譜的虛線邊，用小錐或圖釘在南瓜皮上描出臉譜。 粘貼紙臉譜： 在選定處，粘上或者釘上事先準(zhǔn)備好的紙臉譜。 掏空打薄： 用特制的勺子或日用勺子也可，將瓜籽和瓜瓤小心掏出來(lái)。 四、會(huì)場(chǎng)道具： 重點(diǎn)：南瓜燈必備 (數(shù)量自定 ) 制作方法： 實(shí)做南瓜燈的工具很簡(jiǎn)單，都是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｓ玫降臇|西：一個(gè)大的湯勺或一個(gè)冰淇淋小勺、一把薄的、鋒利的刀和一些舊報(bào)紙，就這么簡(jiǎn)單，我們可以開(kāi)始了 ! 切割： 在南瓜的頂 /底端，用小刀將瓜面切除一塊，以便伸手進(jìn)去掏空瓜瓤。 介紹朗訓(xùn)少兒英語(yǔ)。 給予獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的家庭發(fā)獎(jiǎng)品 。 (4)咬蘋果、 (必備游戲 )萬(wàn)圣節(jié)最流行的游戲，讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后讓孩子們?cè)诓挥檬值那闆r下用嘴去咬蘋果，誰(shuí)先咬到誰(shuí)就是 勝利者。 (2)踩氣球、一組 23 人，每人腳上綁有氣球互相踩。 中間可以穿插游戲。 由英語(yǔ)教師或者學(xué)校負(fù)責(zé)人做活動(dòng)的主持人，做開(kāi)幕講話并給家長(zhǎng)和孩子介紹萬(wàn)圣節(jié)的文化和傳說(shuō)。 三、活動(dòng)流程： 來(lái)參加活動(dòng)的家庭填寫