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一年級家長會發(fā)言稿怎么寫7篇-文庫吧資料

2024-09-06 12:13本頁面
  

【正文】 字,很多孩子最早認識的字可能就是自己愛吃的東西上面的字。識字的多少與家長的觀念有很直接的關(guān)系。再者是抄寫錯誤和思維錯誤,本來是加法抄成減法,或者說雖然抄寫對了,但計算時,把加當做減,把減當做加。如: 5個蘋果,拿掉一個還剩幾個?就是 5個減一個還剩四個,然后和孩子一起寫出算式,數(shù)指頭也是和擺蘋果一樣借助表象建立數(shù)學(xué)思維。有的家長常說,我那孩子上一年級的時候?qū)W習(xí)也還可以 80來分,越學(xué)越 “ 倒初 ” ,老師怎么教的?就一年級這點知識, 80來分根本算不上什么,低于 90就是差距,而且這個差距會越拉越大。有句話說熟能生巧,多算多練,自然而然也就會了。 。數(shù)指頭也是建立表象,只是家長們把孩子這種建立表象的時期往后 推遲了,孩子的起跑線落后了。有的 孩子,看到題就能想到結(jié)果計算的速度就會快,有的孩子還需要掰著指頭數(shù),數(shù)一頓數(shù)亂了再重新另數(shù),這樣計算速度就會慢,尤其后面的進位加法和退位減法。如果你再仔細觀察,這些孩子注意力還很容易分散。做題快, 那么說明孩子一是抄寫的速度快,二是計算的速度快,做題慢,也是這兩個方面的速度慢。那么這就不能僅僅只看到孩子的差異,更要好好地去分析差異背后的原因,更要思考改進的辦法。有句話說:不要讓孩子輸在起跑線上。一是做題快慢的差別,二是做題對錯的差別,三是識字多少的差別。 一年級家長會發(fā)言稿怎么寫精選篇 5 各位家長好: 我們的孩子剛剛由學(xué)前教育轉(zhuǎn)入到小學(xué)教育,即會感覺到新環(huán)境的刺激,又會感覺到新規(guī)范的壓力,所以盡快召開家長會很有必要。 孩子的事無小事,孩子的教育更是如此,說到這一點,我深知 自己與在座的各位家長相比,一定不是那個最稱職和合格的母親,我的經(jīng)驗的不足和對孩子常常流露出來的不耐心,讓我在孩子的教育方面走了很多彎路,但是,說 心里話,我并不懼怕這些彎路,因為作為一個母親,我同我的孩子一樣,每天也 都在成長,今天我愿意把我的心得體會,特別是遇到的一些問題拿出來和大家一起分享,并衷心希望能通過今天的這種交流來解決孩子教育方面的一些問題。希望家長回家認真思考今天的開會內(nèi)容,希望我的努力和真誠得到您的理解和尊重。相信每一位家長最關(guān)心的也是自己的孩子在學(xué)校的表現(xiàn),下面就這段時間以來我的了解具體說一說。我的聯(lián)系電話:__。 關(guān)于和老師的溝通方面的問題,其實剛才前面?zhèn)z點都說到了既然家長把孩子交給了我就說明家長對我的信任,所以不論孩子在學(xué)校發(fā)生了什么事情,您最先找到的人應(yīng)該是我,我會盡我所能幫助您解決問題,如果我真的解決不了了我們在逐級向上反映。老師畢竟不是完美的,老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學(xué)方式,但是請您一定要信任老師,與老師加強溝通,有任何不滿或不理解都可以通過心平氣和的溝通來解決,請相信我們每一個教師都愿意 做到讓您滿意。 請不要在孩子面前隨意議論學(xué)校和老師。 六、給家長的一些建議 孩子的合群教育。并且要在國家公立醫(yī)院住院治療保險公司才能認可和報帳。從孩子的安全著想,我們盡一份力,與學(xué)校沒有經(jīng)濟關(guān)系。課外教輔資料只有一套語文和數(shù)學(xué),都是從新華書店依法征訂的。 五、把學(xué)校的收費介紹一下 學(xué)校一律免除學(xué)雜費。 禁止學(xué)生到網(wǎng)吧上網(wǎng)。 學(xué)校中午放早飯學(xué)時間的安全由家長全部負責。下午放學(xué)后學(xué)生把餐盒帶回家請我們的家長用煮沸的辦法給 學(xué)生餐盒消毒。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,不要讓孩子把口香糖、玩具、小刀和零食帶到學(xué)校,不允許孩子帶零花錢,不允許在周圍小店 買東西吃,那樣很不衛(wèi)生。剛開始的時候是家長幫助孩子完成,但到了一定的時間這些事情要有孩子自己來完成。 為孩子準備作業(yè)本。鉛筆每天在家削好,不要讓孩子帶小刀到學(xué)校,同時要教育孩子不要用鉛筆打鬧,以免發(fā)生意外。文具盒,盡量準備一些簡單實用的。希望家長以身作則,做好榜樣。 ( 3)中午不允許看電視、玩電腦。所以家長要讓孩子早睡早起,最好能在晚上 8點 30分之前入睡。 (2)你要控制好孩子休息的時間。你每天能看一看他的作業(yè),對孩子早日養(yǎng)成及時寫作業(yè)的習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)興趣非常有好處,同時您還可以通過每天的家庭作業(yè)了解孩子當天的學(xué)習(xí)情況。 (1) 您要控制好孩子寫作業(yè)的時間,最好規(guī)定一個時間段。 ( 3)如遇特殊天氣,聽學(xué)校通知。同時也給孩子樹立榜樣,遵守出行規(guī)則。請各位家長按時送孩子,不要遲到,也不要過早到校。下午到校的時間是 1: 30分,下午的放學(xué)時間是 4點。 一、關(guān)于作息時間: 1、首先您要非常清楚的了解學(xué)校的作息時間。 下面我來介紹一下本班情況,男生 __人,女生 __人。 同事們都說一年級乙班的學(xué)生很優(yōu)秀,隊伍格外整齊,上課坐的端正,發(fā)言特別積極,上交的各 類實踐作業(yè)水平都很高??吹胶⒆右惶焯斓倪M步,我們的喜悅心情應(yīng)該是相同的。 謝謝各位家長! 一年級家長會發(fā)言稿怎么寫精選篇 3 尊敬的各位家長朋友: 大家好! 首先感謝在座各位在百忙之中能來參加您孩子小學(xué)階段的第一次家長會,開學(xué)近一個月以來,孩子們基本已適應(yīng)了小學(xué)生活,并且樂意在這里快樂的學(xué)習(xí)和成長。 ( 4)如果學(xué)校下發(fā)通知,請及時回交執(zhí)。下雨時帶好雨具。小黃帽每天都要戴。 ( 2)一年級用本:生字本、拼音本、田格本、數(shù)學(xué)作業(yè)紙、田格紙。 ( 4)如果孩子因病因事請假,請在八點之前及時通知老師,可以是短信或者電話,并請您在孩子能上學(xué)時及時上交請假條。 ( 3)因為學(xué)生年紀較小,尤其是剛開始的一段時間希望家長能準時固定人來接孩子,希 望不要讓同事朋友一些孩子不熟悉的人來接他,如果有特殊情況,提前跟老師打招呼。 ( 2)注意不要把車停在學(xué)校門口,以免發(fā)生擁堵。 ( 5)養(yǎng)成孩子看書的好習(xí)慣。 ( 3)希望各位家長注意孩子的寫字姿勢,使孩子養(yǎng)成 “ 一寸、一拳、一尺 ” 的好習(xí)慣,保護好眼睛,保證身體骨骼的健康發(fā)展。在學(xué)校里老師會要求孩子把記事本的字跡寫公整,如果您發(fā)現(xiàn)了也要經(jīng)常提醒孩子,長期下來,有助于孩子養(yǎng)成做事有序認真的好習(xí)慣,我們現(xiàn)在麻煩點,等習(xí)慣養(yǎng)成了就省心了。為了方便聯(lián)系我們會建立飛信的方式,當您收到我的短信請及時回復(fù) “y ” , 并標注你是誰的家長。 因為孩子小,離開父母可能會不適應(yīng),在校如果孩子有什么問題我也會及時和您聯(lián)系,請您保持手機暢通。也可以用短信的形式跟老師溝通我看到后會及時給您回復(fù)。為了孩子可以健康的成長讓我們共同努力吧! 三、家校合作,共創(chuàng)和諧 為了便于聯(lián)系,建立家校聯(lián)系卡, 有什么事您可以和我及時聯(lián)系。作為一名小學(xué)生,我個人認為責任心表現(xiàn)在日常的學(xué)習(xí)和生活中,如自己的學(xué)習(xí)用具不僅可以愛護而且還可以不丟失;每天可以按時完成作業(yè),帶齊學(xué)習(xí)用具;可以牢記家長何老師的教導(dǎo)等,看似生活中的小事,可是則是對孩子今后成長的大事,不要總覺得我們的孩子小,實則他們很不平凡,我們要勇于給孩子搭設(shè)一個展示自己的舞臺,相信只要有了責任心他們定會成長為國家的棟梁。學(xué)習(xí)就是學(xué)生在學(xué)習(xí)階段的責任,所以要關(guān)注責任心的培養(yǎng)。當然請大家放心,我這個老師一定會像家長一樣的細心呵護每一 個孩子,公平對待每一個孩子,孩子出現(xiàn)了問題,我會及時跟您溝通,這時候家長要打消顧慮,別認為老師對我的孩子有什么成見,其實大家都知道老師這份工作的彈性是很大的,我可以每天說一百句話,也可以說幾百句,特別是一年級老師剛開學(xué)這段時間很辛苦的,所以老師在跟您交流孩子情況的時候一定是本著對孩子負責的態(tài)度,請家長一定要支持、理解和配合。 雖然相對年輕,但對于班主任工作我也有自 己的一套方法,每次接一個新的集體,我都努力在家長和學(xué)生之間營造一種家的氛圍,我們?nèi)畮讉€孩子能夠生活在一起,這本身就是一種緣分,這一生中也許只有這一次你才能有機會和同學(xué)一起相處六年,所以大家一定要珍惜這種緣分,很好的和同學(xué)相處。我從事班主任工作已經(jīng) 10 年了。 我是這個班的班主任,我姓 x 。我校先后被評為 __ 。所有任課教師都愛崗敬業(yè),特別關(guān)注學(xué)生的養(yǎng)成教育和全面發(fā)展。 __小學(xué)始建于 __年,是一所歷史悠久、具有優(yōu)良傳統(tǒng)的學(xué)校。同時我也有理由相信我們會家校聯(lián)手為孩子們保駕護航,因為您把孩子送到我們這里就足以證明您對我們學(xué)校的信任,讓我們共同努力為孩子撐起一片蔚藍的天空吧! 為了讓我們可以在教育孩子方面達成默契,下面從三方面和各位家長進行溝通。同時我也很榮幸能和各位家長共同見證孩子由懵懂的兒童成長為一名優(yōu)秀小學(xué)生的精彩歷程。這樣一方面家長督促和培養(yǎng)孩子 自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。 ” 這需要家長您足夠的耐心和一定的時間,只要您每天努力與堅持您的孩子就會有不斷的提高。 關(guān)于輔導(dǎo): 語文方面,您可以這樣輔導(dǎo)您的孩子 孩子已學(xué)過的 要求會認的生字,都要求孩子注上拼音,并幫助孩子做成生字卡片,每天晚上抽出 5— 10個生字卡片讓學(xué)生認讀,并在認讀的基礎(chǔ)上幫助學(xué)生組詞積累詞語,還可以在組詞的基礎(chǔ)上說一句話或一段話,鍛煉學(xué)生的口語交際能力。 這些都是家長必須要做到的,萬事開頭難,如果在你的孩子在一年級時養(yǎng)成了一個好習(xí)慣,會讓他一生受用。 ( 12)不要提前讓孩子寫后面沒學(xué)過的作業(yè)。每間次我查作業(yè)時,如果發(fā)現(xiàn)前一次作業(yè)有錯誤沒改正,我就會找家長,為什么家長沒有監(jiān)督改正。把握好孩子寫作業(yè)所用的時間,千萬不要讓孩子養(yǎng)成寫作業(yè)拖拉的習(xí)慣。如喝喝水,上廁所等。 ( 10)、不要讓孩子一寫作業(yè)就要喝水,上廁所若干次的習(xí)慣,有的孩子這樣跑,是為了找借口出去,這樣的次數(shù)多了,就會影響孩子寫作業(yè)的習(xí)慣。讓孩子自己檢查,如果錯了自己負責。比如: “ 今天聽寫了 20 個生詞,你答對了 19 個,比昨天有進步了。對完成作業(yè)好的情況要及時表揚,注意表揚要具體、直接。讓孩子獨處,要讓他養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣。家長在查作業(yè)的時候除了看數(shù)量,還要看質(zhì)量,看他的作業(yè)在學(xué)校寫的和在家寫的是否一樣?檢查完作業(yè)一定要簽字。如果不檢查小孩會想: “ 反正媽媽也不看。這是培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵。 ( 5)、給孩子定個規(guī)矩,在完成作業(yè)之前不許看電視或玩耍。家長應(yīng)該只幫助做好孩子不能獨立做的那部分, 例如聽寫等。 ( 3)為孩子提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,比如光線明亮,環(huán)境安靜,有利于孩子集中注意力,也有利孩子的眼睛健康。我要求孩子放學(xué)回家的第一件事就是寫作業(yè),在吃晚飯之前必須寫完。 ( 2)、設(shè)置一張時間表,包括開始和結(jié)束的時間。 有關(guān)家庭作業(yè)的幾條建議: 讓孩子懂得完成家庭作業(yè)是學(xué)生最起碼的學(xué)習(xí)任務(wù)。我們不能去做偉大的事,但我們可以用偉大的愛去做些小事。所以,希望各位家長要多理解、多支持、積極配合。我們面對的是 50多個孩子,在工作中也難免會有些不足之處。 ④ 對老師或?qū)W校有何意見或建議,歡迎您及時與我聯(lián)系解決。 ② 為了給學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,請家長不要隨意進入學(xué)校,有事可以打電話、寫便條、發(fā)郵件等方法聯(lián)系; ③ 病、事假及學(xué)生在校時要臨時外出,先向老師請假。如先把已認識的字寫下來,以后每天認識了幾個新字,就寫幾個,課內(nèi)課外認識的都行。(我們可以規(guī)定孩子每個星期學(xué)會說一個故事,來培養(yǎng)孩子的表達能力,為以后寫作文打基礎(chǔ)); ⑥ 在平時生活中引導(dǎo)孩子注意多多識字和相互交流。 ④ 放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好學(xué)習(xí); ⑤ 鼓勵孩子學(xué)兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等,為孩子準備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。還要學(xué)會整理自己的小房間。 ③ 生活不要包辦,養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣;如整理書包;要讓孩子自己學(xué)會整理書包,家長不要幫忙。 ② 培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好 習(xí)慣;家長每天查看孩子作業(yè)是否認真,讀、寫、算、默、背是否過關(guān),有問題及時補救,并簽字證明;如孩子每背完一課,請在課題前寫上 “ 已背 ” 并寫上家長名字。而后一種說法就是,讓孩子真正體會到 “ 學(xué)習(xí)是為自己更快樂 ” 的深刻道理。 如果換一種說法,:你今天考了百分,你一定很高興吧?孩子心想,是呀,我很高興,下次我還要考百分。如果你說:寶貝,你今天考了百分,媽媽很高興,周末帶你去吃肯德基。 不要讓你的孩子認為他讀書是給爹媽讀的,而與自己無關(guān)。你會發(fā)現(xiàn),在你的賞識教育下,你的越來越像一位教育家了,而你的孩子也在一天天進步。如果你換成:這道題 ,這么難你都會做?真是了不起。后來,她成了我國的第一位聾人大學(xué)生。七歲上一年級,第一次做數(shù)學(xué)題,10 道題,只做對了一道,周弘把那 9道錯了的題沒管,而是把那一道對了的題畫了一個大勾,然后一抱著女兒轉(zhuǎn)了幾圈,說:我的女兒竟然這么棒,這個題都做出來了,你真棒!好多比你大的孩子都不會做呢!。在這里,我向大家推薦一本書:周弘的《賞識你的
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