5淺談如何做好新時期黨員教育工作-文庫吧資料
2024-09-04 21:16本頁面
【正文】 就居高臨下，對著條條框框訓(xùn)人，對情與理對立統(tǒng)一辯證關(guān)系缺乏正確認(rèn)識。黨員的教育離不開理論學(xué)習(xí)，但在教育過程中要結(jié)合本地區(qū)、本行業(yè)、本單位的特點(diǎn)，聯(lián)系工作的實(shí)際來對教育的內(nèi)容進(jìn)行演繹、闡述，會更容易被黨員理解、吸收，并能很快地用來指導(dǎo)自己的行動和工作。 三、黨員教育應(yīng)堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合、情與理相結(jié)合，提 第 3 頁 共 5 頁 高教育的效果。反之，有些人理論功底雖不算太高，表達(dá)能力也不強(qiáng)，但由于以身作則、真抓實(shí)干，群眾卻很信服，這就是 “ 喊破嗓子，不如做出樣 子 ” 的道理。要完成黨的思想政治教育工作的重任，就要把言教和身教、育人與律己統(tǒng)一起來，出色的思想教育工作者，既應(yīng)是真理的傳播者，更應(yīng)是真理的實(shí)踐者，這樣，才能讓人見賢思齊、心悅誠服。要做好黨員思想教育工作，我們黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部必須塑造自身的人格形象，以身作則，做到 “ 言出于己，己必先行 ” ，用良好的品行、情操和人格去影響人、教育人。 二、黨員教育應(yīng)用 “ 人格力量 ” 去感化人、去影響人。建立健全黨員教育制度，是搞好黨員教育工作的重要保證。將黨員思想教育工作列入支部目標(biāo)考核之中，
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