幼兒園區(qū)域主題實(shí)施方案(通用5篇)-文庫(kù)吧資料
2024-09-03 07:54本頁(yè)面
【正文】 進(jìn)區(qū)觀看的情況，表?yè)P(yáng)有序進(jìn)區(qū)的幼兒，對(duì)存在不足自己玩自己的幼兒提出要求，指出做的不夠的地方。 教師巡回指導(dǎo)幼兒進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。當(dāng)老師放音樂時(shí)候，小朋友就趕緊把區(qū)域中的玩具整理好，放回原處。 在進(jìn)區(qū)的時(shí)候，你先要想好來你要進(jìn)什么區(qū)角。鈴鐺有大有小 、今天老師也準(zhǔn)備了一些大不同的鈴鐺，請(qǐng)小朋友來給這些鈴鐺排排隊(duì)好嗎 ? 三、請(qǐng)幼兒選擇區(qū)域活動(dòng)。 動(dòng)手區(qū)：不同鈴鐺。 表演區(qū)：投放動(dòng)物頭飾，讓幼兒表演故事《小鈴鐺》。 活動(dòng)過程： 一、導(dǎo)入。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 表演區(qū)：各種動(dòng)物頭飾及 動(dòng)手區(qū)：不同鈴鐺。活動(dòng)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)各種各樣的鈴鐺，并感受其發(fā)出的聲音帶來的樂趣。 認(rèn)識(shí)各種各樣的鈴鐺，并感受其發(fā)出的聲音帶來的樂趣。 六、收拾材料，評(píng)價(jià)幼兒作品。 四、老師巡回指導(dǎo)，對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行適時(shí)幫助。 引導(dǎo)幼兒討論。然后粘上眼睛、嘴巴、用一塊布或皺紋紙?jiān)谄孔由腺N成衣服。 先選個(gè)瓶子做身體，然后根據(jù)這個(gè)瓶子的大小，選擇做頭的材料。 二、引導(dǎo)幼兒觀察范例，理解做法?；顒?dòng) 準(zhǔn)備：做好的瓶娃娃范例、各種干凈的飲料小瓶、碎布、棉花、毛線、彩色皺紋紙、剪刀等 活動(dòng)過程： 一、導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒興趣。 幼兒園區(qū)域主題實(shí)施方案篇 2 活動(dòng)目標(biāo)： 幼兒根據(jù)人物形體特征，恰當(dāng)使用各種工具材料制作瓶娃娃，正確表現(xiàn)瓶娃娃的形象特征。 師：如果有不懂的地方可以請(qǐng)好朋友幫忙或者跟老師說，但是我們要先學(xué)會(huì)自己思考，不要一遇到問題就請(qǐng)求幫助，不動(dòng)腦筋。 師：我們?cè)趨^(qū)域活動(dòng)的時(shí)候一定要記住，做什么事不要太急，細(xì)心一點(diǎn)，可以和
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