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蘇教版科學五下怎樣移動重物表格式教學設(shè)計-文庫吧資料

2024-11-28 00:49本頁面
  

【正文】 YANGZHOUDAXUEFUSHUXIAOXUE 揚州大學附屬小學 教 學 活 動 設(shè) 計 個性化設(shè)計 ⑸預測:如果在尺子一端的一枚硬幣上再加一枚,會發(fā)生什么?⑹做測試,并記錄結(jié)果。 ⑶在尺子兩端各放一枚硬幣,觀察發(fā)現(xiàn)了什么。 ⑴要求每個小組有一把尺子、一支鉛筆和一些硬幣。) 教師畫杠桿的示意圖,引導學生結(jié)合示意圖分析,認識杠桿的支點、動力和阻力等。 二、認識杠桿的結(jié)構(gòu),探究杠桿的功能 談話:在力的作用下能夠繞固定點轉(zhuǎn)動的硬棒叫杠桿
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