蘇教版語文一年級上冊冰花表格式教案-文庫吧資料
2024-11-28 00:44本頁面
【正文】 豐：寫這個字要注意什么？（先寫三橫，再寫一豎。默看課文，數(shù)數(shù)共有幾個自然段？你覺得哪段最難讀需要大家的幫助？ 三、再讀課文 1．師：今天小朋友們讀書讀得真棒，讀了那么多遍課文，你邊讀邊想了嗎？說說你讀了課文已經(jīng)知道了什么？看誰是邊讀邊想的。出示輕聲音節(jié)： 看見玻璃窗上結了喊著開花了真漂亮 牡丹笑了笑冬爺爺時候哪兒來的 指名讀，領讀。 5．字和詞小朋友們這么快就讀會了，現(xiàn)在字寶寶和詞寶寶都是集合在這里讓你認的，你能認得，現(xiàn)在他們解散，躲到課文里去了，你還能認得他們嗎？請小朋友再讀讀課文，注意剛才的這些音節(jié)。誰能把這些詞讀準。 （ 1）學生自由讀文，教師巡視，提醒讀課后生字。認真聽，仔細看。讓我們先來聽聽老師讀這篇課文吧。 3．喜歡什么花呢？ 4．這么美麗的花兒開在哪里呢？（花園、草地、樹林。 教學重點 認識并學會生字 ,能在田字格中規(guī)范書寫 . 教學難點 .指導學生正確、流利地朗讀課文，讀準課文中的輕聲音節(jié)和后鼻音節(jié)。綠線內(nèi)的字只識不寫。引導學生聯(lián)系生活，抓住重點語句來理解課文內(nèi)容。 突 出重 點 措施 采用以讀為主的訓練主線，可以采用指名讀、評價讀、分小組讀、集體讀、等多種朗讀方式，讓學生在讀中感悟，在讀中培養(yǎng)語感。 單 元教 學 重 點 、美觀地書寫生字。 ，培養(yǎng)學生熱愛大自然的思想感情，懂得文章中蘊含的道理。 單元教學目標 ，正確書寫田字格中的生 字，理解由生字組成的詞語意思。 常莊鎮(zhèn) 一 年級 語文 學科單元備課要點
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