【摘要】蘇教版語(yǔ)文一年級(jí)上識(shí)字五班級(jí):10初等教育姓名:顧沁聯(lián)系方式:18862324875電子郵件:小學(xué)語(yǔ)文教案課題:蘇教版一年級(jí)上識(shí)字五
2024-12-13 09:35
【摘要】識(shí)字3教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字,正確、流利地朗讀詞語(yǔ),理解由生字組成的詞語(yǔ)。2.認(rèn)真觀察圖畫,能把圖上描繪的事物同所學(xué)的詞語(yǔ)聯(lián)系起來(lái),憑借圖畫和生活經(jīng)驗(yàn)理解詞語(yǔ)。3.借助圖畫感知古今文字的發(fā)展演變,了解偏旁與字、詞之間的聯(lián)系,認(rèn)識(shí)形聲字的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生識(shí)字的興趣,提高學(xué)生識(shí)記漢字的能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):識(shí)字、寫字
2024-11-28 01:15
【摘要】識(shí)字二第一課時(shí):教學(xué)目標(biāo)(重點(diǎn)★難點(diǎn)▲)★1、認(rèn)讀詞語(yǔ),仔細(xì)觀察圖畫,能憑借圖畫聯(lián)系生活實(shí)際,認(rèn)識(shí)天安門廣場(chǎng)的事物,理解本課詞語(yǔ)?!?、、感受北京天安門廣場(chǎng)節(jié)日的歡慶氣氛以及神州大地的欣欣向榮,體會(huì)祖國(guó)的繁榮與強(qiáng)大。一、導(dǎo)入:同學(xué)們,一年中我們要過(guò)好多節(jié)日,請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)下面的日期各是什么節(jié)日。1月1日
2024-11-28 00:35
【摘要】一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。師:同學(xué)們,上學(xué)期我們學(xué)習(xí)了一篇描寫春天的韻文,還記得嗎?誰(shuí)來(lái)背一背?生:背誦。(師評(píng)價(jià):你記性真好?。┥豪蠋?,還有描寫夏天的呢。師:你背給大家聽(tīng),好嗎?(師評(píng)價(jià):你不但聲音洪亮,還很有感情。你看,同學(xué)們正在專心傾聽(tīng)呢。)師:這學(xué)期,我們還學(xué)了一篇描寫秋天的韻文,還沒(méi)忘吧?一起來(lái)。師:剛才同學(xué)們背的三篇韻文,再次把我們帶進(jìn)了萬(wàn)紫千紅的春天,夏日炎炎的夏天
2024-12-13 09:36
【摘要】識(shí)字一第一課時(shí)★、流利、有感情的朗讀課文?!?,初步了解秋天水鄉(xiāng)的特征。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情景,激情導(dǎo)入。1、出示江南漁舟、民居、荷塘圖,引入新課。2、教師板書課題,學(xué)生齊讀。二、借助拼音,初讀識(shí)字。(一)初讀課文,讀準(zhǔn)字音。1、學(xué)生自由拼讀課文。要求:讀準(zhǔn)字音,不認(rèn)
【摘要】蘇教版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案:識(shí)字4主備人:楊素藴審核人:朱翠芹班級(jí):姓名:第一課時(shí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo),指引方向1、學(xué)會(huì)本課生字:會(huì)讀綠線內(nèi)的生字,會(huì)讀會(huì)寫田字格中的生字,認(rèn)識(shí)2個(gè)偏旁,理解由生字組成的詞語(yǔ)。2、初步了解形聲字的構(gòu)字特點(diǎn)。二、自主學(xué)習(xí),快樂(lè)無(wú)窮1、通過(guò)
【摘要】識(shí)字8備課時(shí)間:教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)本課的生字新詞,掌握部首“鳥”和“月”.2、認(rèn)識(shí)一些特殊的偏旁,進(jìn)一步了解象形字、形聲字的構(gòu)字特點(diǎn).3、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,引導(dǎo)自主合作,圖文結(jié)合,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):識(shí)字、寫字,認(rèn)識(shí)“鳥、隹、月”等偏旁.教具準(zhǔn)備:掛圖教學(xué)時(shí)間:兩課
2024-12-13 03:10
【摘要】☆教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)本課生字,能正確、規(guī)范地書寫,理解由生字組成的詞語(yǔ),正確、流利地朗讀詞語(yǔ)。2.認(rèn)真觀察圖畫,能把圖上描繪的事物與所學(xué)的詞語(yǔ)聯(lián)系起來(lái),憑借圖畫和學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)理解詞語(yǔ)。3.了解大自然的美麗景色以及有關(guān)的民族風(fēng)情?!罱虒W(xué)重難點(diǎn)認(rèn)識(shí)8個(gè)生字,能按筆順正確書寫田字格中的8個(gè)生字;能按字的結(jié)構(gòu),
【摘要】☆教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)本課生字,能正確、規(guī)范地書寫,理解由生字組成的詞語(yǔ),正確、流利地朗讀詞語(yǔ)。2.認(rèn)真觀察圖畫,能把圖上描繪的事物與所學(xué)的詞語(yǔ)聯(lián)系起來(lái),憑借圖畫和學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)理解詞語(yǔ)。3.了解大自然的美麗景色以及有關(guān)的民族風(fēng)情?!罱虒W(xué)重難點(diǎn)認(rèn)識(shí)8個(gè)生字,能按筆順正確書寫田字格中的8個(gè)生字;能按字的結(jié)構(gòu),把字寫端正、
2024-11-28 00:34
【摘要】識(shí)字1 第5頁(yè)共5頁(yè) 教學(xué)目標(biāo): :認(rèn)真觀察圖畫,能把圖上描繪的事物和所學(xué)的詞語(yǔ)聯(lián)系起來(lái),憑借圖畫和生活經(jīng)驗(yàn)理解詞語(yǔ)。 :學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字,正確流利地朗讀詞語(yǔ)。 :初步了...
2024-11-21 23:48
【摘要】二年級(jí)語(yǔ)文(上)一日一練內(nèi)容:識(shí)字8一、看拼音,寫詞語(yǔ)。shūbāodàpàobǎomǎnshuǐpàotǔqìjīnyúchībǎopàohuǒ
【摘要】14“黑板”跑了1、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的8個(gè)字只認(rèn)不寫,認(rèn)識(shí)一個(gè)偏旁。理解由生字組成的詞語(yǔ)。2能正確流利地朗讀課文。學(xué)會(huì)默讀課文。教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)會(huì)本課生字,認(rèn)識(shí)一個(gè)偏旁。理解由生字組成的詞語(yǔ)。教學(xué)建議及策略:1、就題設(shè)疑:黑板沒(méi)有腳,怎么會(huì)自己跑了呢?黑板兩個(gè)字為什么要加引號(hào)呢?激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。2、引
【摘要】月亮灣教學(xué)目標(biāo):、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。8個(gè)生字,認(rèn)識(shí)1個(gè)偏旁,理解由生字組成的詞語(yǔ)。。,感受月亮灣的美麗景色,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。教學(xué)重點(diǎn):有感情地朗讀課文、背誦課文。規(guī)范書寫生字。教學(xué)難點(diǎn):能看插圖按一定的順序理解課文內(nèi)容,感受月亮灣的美麗。教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí)教
2024-11-27 21:27
【摘要】蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《學(xué)棋》教學(xué)設(shè)計(jì)授課教師xxx一、教材分析:這篇課文講了古時(shí)候兩個(gè)學(xué)生向圍棋能手秋學(xué)下棋。一個(gè)專心致志,一個(gè)心在焉,所學(xué)結(jié)果截然不同,告訴人們學(xué)習(xí)必須專心致志的道理。二、教學(xué)目標(biāo):1、技能目標(biāo):正確、流
【摘要】二年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科蘇教版《識(shí)字8》教學(xué)設(shè)計(jì)泰州市九龍實(shí)驗(yàn)學(xué)校陳時(shí)萍一、教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)本課4個(gè)生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。2、通過(guò)學(xué)習(xí),了解形聲字的構(gòu)字特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣,提高識(shí)字能力,培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的思想感情。3、能正確、流利地朗讀課文。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、學(xué)會(huì)本課的生字、詞,并能正確書
2024-12-11 05:02