【摘要】芭蕾舞ABC芭蕾舞ABC上海東方明珠電視塔雅典巴特農(nóng)神殿A(yù)BCD點(diǎn)B為線段AC的黃金分割點(diǎn),BC與AB的比叫黃金比(約為).BCABABAC?如果,(精確到)BCA
2024-11-27 05:57
【摘要】精品資源10.2黃金分割[新知導(dǎo)讀]1、如圖的五角星中,與的關(guān)系是()A、相等B、C、D、不能確定答:A2、(1)如圖,若點(diǎn)C是AB的黃金分割點(diǎn),AB=1,則AC=_______,BC=______.(2)一條線段的黃金分割點(diǎn)有個(gè)。答:(1)、;(2)2。[范例點(diǎn)睛]例1:若線段AB=4cm,點(diǎn)C是線段A
2025-06-29 04:27
2024-12-16 04:34
【摘要】八年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)《比例線段與黃金分割》檢測(cè)題時(shí)間:45分鐘卷面滿(mǎn)分:100分姓名:得分:一、選擇題(每題3分,共30分)1、在比例尺為1:400000的地圖上,量得AB兩地距離是24cm,則A、B兩地實(shí)際距離為()A、960mB、9600m
2024-11-24 01:24
【摘要】4探索三角形相似的條件第4課時(shí)黃金分割北師大版九年級(jí)上冊(cè)狀元成才路,ACBCABACACBC動(dòng)手量一量,五角星圖案中,線段、的長(zhǎng)度,然后計(jì)算與它們的值相等嗎?新課導(dǎo)入狀元成才路,,.ABCABACBACCABCCABACABCAB
2025-03-16 21:21
【摘要】說(shuō)理(1)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索一些問(wèn)題時(shí),由于“直觀判斷不可靠”、“直觀無(wú)法做出確定判斷”,但運(yùn)用已有的數(shù)學(xué)知識(shí)和方法可以確定一個(gè)數(shù)學(xué)結(jié)論的正確性的過(guò)程,初步感受說(shuō)理的必要性.2.嘗試用說(shuō)理的方法解決問(wèn)題,體驗(yàn)說(shuō)理必須步步有據(jù),培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)密分析問(wèn)題的能力.3.通過(guò)實(shí)驗(yàn)、操作、探索,培養(yǎng)學(xué)生辨證分析問(wèn)題的能力和逆向思維的能力
2024-11-28 00:17
【摘要】(1)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索一些問(wèn)題時(shí),由于“直觀判斷不可靠”、“直觀無(wú)法做出確定判斷”,但運(yùn)用已有的數(shù)學(xué)知識(shí)和方法可以確定一個(gè)數(shù)學(xué)結(jié)論的正確性的過(guò)程,初步感受說(shuō)理的必要性.2.嘗試用說(shuō)理的方法解決問(wèn)題,體驗(yàn)說(shuō)理必須步步有據(jù),培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)密分析問(wèn)題的能力.3.通過(guò)實(shí)驗(yàn)、操作、探索,培養(yǎng)學(xué)生辨證分析問(wèn)題的能力和逆向思維的能力;懂得任何事物都是正
2024-12-17 04:41
【摘要】線段的比黃金分割同步練習(xí)課堂練習(xí)理解線段的比,比例線段的概念;掌握比例的基本性質(zhì),會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的比例變形和計(jì)算;了解黃金分割的意義.一、選擇題()A.3∶2B.3∶1∶3∶3()=2,b=3,c=2,d=3=4,b=6,c=
2024-12-07 07:32
【摘要】初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)(蘇科版)說(shuō)理(2)笑話:一對(duì)父子的談話法律就是法國(guó)的律師爸爸,什么叫法律?法盲就是法國(guó)的盲人那么什么是法盲?情境引入日常生活中,人們?yōu)榱私涣?,常常用到一些名稱(chēng)和術(shù)語(yǔ),經(jīng)常要判斷事物的對(duì)與錯(cuò)、是與非、可能與不可能等.只有對(duì)這些名稱(chēng)和術(shù)語(yǔ)有了共識(shí),才可以正常交流.在數(shù)
2024-12-08 03:54
【摘要】證明(2)初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)(蘇科版)、發(fā)現(xiàn)了有關(guān)平行線的那些結(jié)論?回顧與思考“同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ),兩直線平行”的?“兩直線平行,同位角相等”可以證明那些結(jié)論?探索新知從基本事實(shí)“兩直線平行,同位角相等”出發(fā),如何證明“兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等”?,并根據(jù)圖形
2024-12-16 12:30
【摘要】說(shuō)理(2)宋丹丹:他就是~~~主動(dòng)和我接近,沒(méi)事兒和我嘮嗑,不是給我割草就是給我朗誦詩(shī)歌,還總找機(jī)會(huì)向我暗送秋波呢!趙本山:別瞎說(shuō),我記著我給你送過(guò)筆,送過(guò)桌,還給你家送一口大黑鍋,我啥時(shí)給你送秋波了?秋波是啥玩意?宋丹丹:秋波是啥玩意你咋都不懂呢,這么沒(méi)文化宋丹丹:秋波就是秋天的菠菜。趙本山:啥呀?爸爸,什么叫法律?
2024-12-06 00:12
【摘要】馬連莊中心中學(xué)初三巴臺(tái)農(nóng)神廟胡夫金字塔艾非爾鐵塔蒙娜麗莎巴臺(tái)農(nóng)神廟胡夫金字塔艾非爾鐵塔蒙娜麗莎巴臺(tái)農(nóng)神廟胡夫金字塔巴黎圣母院蒙娜麗莎新加坡朝鮮新西蘭黃金分割與生活由黃金分割畫(huà)出的正五角星形,有莊嚴(yán)雄健之美.
2024-12-15 15:13
【摘要】互逆命題[教學(xué)目標(biāo)]1.了解逆命題的概念,會(huì)識(shí)別兩個(gè)互逆命題,并知道原命題成:立其逆命題不一定成立.2.通過(guò)具體的例子理解反例的作用,知道利用反例可以判斷一個(gè)命題是假命題.3.經(jīng)歷—些“探索—發(fā)現(xiàn)—猜想—證明”的過(guò)程,不斷發(fā)展合乎邏輯的思考、有條理的表達(dá)的能力.[教學(xué)過(guò)程(第一課時(shí))]
2024-11-28 00:22
【摘要】滬科版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3課時(shí)比例的性質(zhì)、黃金分割狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入說(shuō)一說(shuō)什么叫做兩個(gè)數(shù)的比?比的基本性質(zhì)是什么??jī)蓚€(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比,表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例。比的基本性質(zhì):比的前項(xiàng)和后項(xiàng)都乘或者都除以相同的數(shù)(零除外),比值不變。
2025-03-16 15:23
【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教 材:義務(wù)教育教科書(shū)·數(shù)學(xué)(九年級(jí)下冊(cè))作者:張成培(連云港市西苑中學(xué)) 黃金分割教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能目標(biāo):(1)了解黃金分割的概念,求作任意線段的黃金分割點(diǎn);(2)進(jìn)一步理解線段的比,增強(qiáng)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力.2.過(guò)程與方法目標(biāo):(1)通過(guò)現(xiàn)實(shí)情境與素材加強(qiáng)對(duì)線段的比的認(rèn)識(shí),了解黃金分割的文化價(jià)值;(2
2024-12-06 11:58