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小學(xué)消防演練活動總結(jié)15篇-文庫吧資料

2024-09-02 18:57本頁面
  

【正文】 ” ,班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。演練結(jié)束后,他又現(xiàn)場演示使用滅火器滅火的操作要領(lǐng),部分教師和學(xué)生還參加了滅火實踐演練。 我校誠邀了臺州市消防宣教中心教員馮磊老師。 演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實可行的消防 疏散演練方案。 這次演練活動的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實地消防疏散演練是分不開的。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時 1 分 50 秒。 小學(xué)消防演練總結(jié)(篇 9) 為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,貫徹落實上級文件有關(guān)精神,強(qiáng)化師生消防安全意識,提高師生應(yīng)急自救能力,提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散,學(xué)會正確使用滅火器以 及掌握逃生的方法。演習(xí)結(jié)束后校長以 “ 珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi) ” 為主題對本演習(xí)做小結(jié)。 演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確?;顒尤f無一失。學(xué)生們逃生到操場之后,就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。只見用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離 “ 火災(zāi) ” 現(xiàn)場。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性,并注意安全演練所注意的事項。 二、我們的嚴(yán)密部署 針對這次消防演習(xí),校長召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。 一、精心準(zhǔn)備 我校針對這次消防演習(xí)進(jìn)行了有關(guān)消防宣傳教育,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。此次按照 “ 消防安全應(yīng)急演練 ” 方案進(jìn)行,活動包括:“ 模擬火情 ” ;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻下樓);講解滅火器知識,點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項;校長總結(jié)了次消防演練活動。 消防安全與我們息息相關(guān),我們學(xué)校十分重視,此次演練活動是我們對師生安全問題的重視展現(xiàn),我們學(xué)校的教育不僅僅要重視學(xué)習(xí)成績,更要以提高師生的綜合素質(zhì)為教育目標(biāo)。 三、活動后續(xù) 消防安全活動結(jié)束后,個班級下達(dá)任務(wù),要去各位學(xué)生對此次活動進(jìn)行總結(jié),從而讓老師掌握學(xué)生對消防安全知識的掌握情況。提高了師生們的認(rèn)識。緊急刺耳的消防提示鈴聲下,各班老師沉著冷靜,迅速指揮學(xué)生通過安全路線撤離到安全地點(diǎn)(學(xué)校操場),從教室到操場共三分鐘,撤退順利,無突發(fā)情況,無人員傷亡。 二、活動具體過程 在撤離活動之前各班已經(jīng)通過教師傳達(dá)任務(wù)要求,已經(jīng)與幾天前在班上進(jìn)行過消防知識的 傳授。會后各班進(jìn)行了各種方式進(jìn)行消防安全宣傳,比如各班通過黑板報告訴學(xué)生們遇到各種事故災(zāi)害如何進(jìn)行自救,以及在保證自己安全的情況下救助他人等等;比如在教學(xué)樓前樹立海報,展示校園安全避險區(qū)域以及撤離路線等等。 在此次消防撤離演練之前的一周,各年級各班提前布置任務(wù),在班級進(jìn)行消防安全知識傳授,并且通過 PPT 展示、黑板報宣傳以及教師等多種方式,給全校師生進(jìn) 行消防知識的傳授。目的是通過此次消防安全演練活動,提高學(xué)生們的消防知識。 其實,我們幸福路小學(xué)的安全憂患意識很強(qiáng),為了防止地板濕滑學(xué)生課間運(yùn)動發(fā)生事故,我們在每個樓層都貼著溫馨醒目的提示語并增派了老師層層督促引導(dǎo),明確崗位負(fù)責(zé)制;為了防止學(xué)生在課間做一些危險的攀爬窗臺的事情,我們特意組織了 “ 高空摔西瓜 ” 實驗,從而使學(xué)生真且體會到珍愛生命的意義;我們在雨天加鋪防滑墊,雪天的紅地毯都是我們以人為本,安全你我同行的責(zé)任意識保護(hù)意識和真情實意的暖心行動。消防演習(xí)讓大家進(jìn)一步了解掌握火災(zāi)等突發(fā)事件的處理流程,以及在處理突發(fā)事件 過程中的協(xié)調(diào)配合。 隨后我們邀請到的火車站消防大隊的王銀鵬班長有位大家進(jìn)行了消防知識的普及。 只見班級的學(xué)生們用早早準(zhǔn)備好的干凈小毛巾掩著口鼻,貓著腰從教室魚貫而出,急切切沿著教學(xué)樓的南邊樓梯迅速撤離到校園的大操場,集合、清點(diǎn)人數(shù),一切緊張有序的進(jìn)行著。切實提高了學(xué)校的自防自救能力,有助于創(chuàng)建安全文明、和諧的校園。 最后,對此次演習(xí)作了講評總結(jié),對學(xué)生們積極參加緊急疏散演練和學(xué)生們的表現(xiàn)給予了充分的肯定,對存在的問題進(jìn)行了提示,要求全體師生共同做好學(xué)校的安全工作。當(dāng)日下午 3 時 10 分,只見警報鐘聲一響,正在上課的老師立即組織課室內(nèi)學(xué)生按指定線路撤離,安全責(zé)任人各司其職:安全值日老師站 在樓梯口維持秩序,整個演習(xí)過程在緊張、有序的氛圍下進(jìn)行,最后,全校五、六年級學(xué)生進(jìn)用了 1 分 37 秒撤出教學(xué)樓。 為了給學(xué)生們樹立良好的消防安全意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線,提高安全素質(zhì), 20__年 9 月 10 日下午我校舉行緊急情況安全疏散演習(xí)。 小學(xué)消防演練總結(jié)(篇 5) 普及消防安全知識 ,加強(qiáng)安全教育,是學(xué)校教育的一個重要課題。內(nèi)容主要有:撥打火警電話 “119”, 滅火器的使用、火場滅火注意事項等。各班主任對學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)后向負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)匯報,全校近 4000 名學(xué)生,用了兩分三十秒全部疏散到指定的安全地帶。講座用動畫的形式宣講消防知識,通過列舉案例,給學(xué)生以警示。 當(dāng)天,該校校園四個電子屏滾動播出消防標(biāo)語,營造了濃厚的活動氛圍。 通過今天的安全教育和安全疏散演練,收到了良好的效果,以后我校每學(xué)期還會堅持并定期開展這些活動,確保我校安全工作能快速、有序地進(jìn)行。老師們組織到位,保障有力 ,確保了演練的成功。 四、全校性演練效果良好 上午第二節(jié)大課間組織全校學(xué)生如期順利完成了逃生疏散演練任務(wù)。 三、廣泛宣傳、重點(diǎn)培訓(xùn),確保演練成功 學(xué)校加大宣傳,進(jìn)一步提高全校師生安全意識,明確開展演練的意義。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。要求保障措施到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。在全體師生的共同努力下,本學(xué)期開學(xué)后我校于 2 月 18 日對學(xué)生進(jìn)行安全教育及安全逃生疏散演練,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
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