【正文】 這樣，那的確是件可怕的事情。父親將詩文呈與全鄉(xiāng)的秀才鑒賞，得到一致的好評(píng)，從此以后，父親便帶著他四處題字作詩，以此賺錢，而并沒有讓仲永去學(xué)堂求學(xué)，幾年之后，當(dāng)他長到和我們五六年級(jí)同學(xué)一樣大的時(shí)候，他的詩作越來越差，到和初中生年紀(jì)一般大 時(shí)，竟然和普通人沒什么區(qū)別了。 古代神童方仲永的故事，大概很多同學(xué)都聽說過。也有同學(xué)說，只要我掌握了有效的方法和技巧，勤奮與否不 是很重要。 這對(duì)于我們來說并不是一個(gè)陌生的字眼，尤其中高年段同學(xué)，可能 “ 勤奮 ” 二字已經(jīng)多次出現(xiàn)在你的作文和周記中了。 各位同學(xué)，也 祝愿你們?cè)谶@一周能有滿滿的收獲。 勤奮演講稿 300 字作文篇 10 尊敬的各位老師，各位同學(xué)： 你們好 ! 新的一周，已經(jīng)開始。 同學(xué)們，你知道嗎 ?離開勤奮的母土，天賦的 種子便尋不到春榮，夏華，秋實(shí)，冬素的前程，你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子，從我人生的宮殿，都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻！此時(shí)此刻，你難道還在抱怨自己沒有別人聰明嗎 ?讓我們一起行動(dòng)起來，邁出我們勤奮的步伐，踏出那無邊的莽野，踏出一條屬于我們自己的金光大道！讓我們?cè)跁r(shí)間老人的催促下，在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌！ 同學(xué)們，當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭的社會(huì)，我們只有勤奮努力，刻苦學(xué)習(xí)，我們會(huì)更聰明，我們才能跟上時(shí)代的步伐。如果你想學(xué)習(xí)英語，那么你只要堅(jiān)持每天早上起來就開始背單詞，晚上睡覺前頁要背誦，久而久之，日積月累，英語成績自然會(huì)提升。 從這個(gè)故事當(dāng)中，我們可以看到一個(gè)道理，那就是只要勤奮，沒有什么克服不了的事情，勤奮可以讓人變得聰明。勤奮是斯蒂芬 金卻無論在什么情況下，都堅(jiān)持每天要寫五千字，他從來沒有過沒有靈感的 39。但是他有一個(gè)不同于常人的地方，他不像一般人一樣，一般的作家沒有靈感的時(shí)候，就去干別的事情，從不逼自己硬寫。 金。在我們當(dāng)中，我相信每一個(gè)人都希望自己比別人聰明，希望自己讀書能比別人厲害，其實(shí)每一個(gè)人天生的聰明是差不多的，但是為什么有的人考試可以拿滿分，而有的卻不及格呢 ?有的人長大后成了科學(xué)家、發(fā)明家，而有的人卻只注定一生碌碌無為。同學(xué)們，讓我們珍惜現(xiàn)在的每一刻，用勤奮去書寫人生，用行動(dòng)去收獲成功，用我們有力的臂膀去創(chuàng)造屬于自己的輝煌 ! 勤奮演講稿 300 字作文篇 9 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！ 我要演講的題目是《聰明來自勤奮》！ 有一句名言是說： “ 天才來自勤奮。 “ 一分耕耘，一分收獲 ” ，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩。這么辛勤的魚都要時(shí)時(shí)敲打，更何況懶惰的人呢 !” 這位高僧講的敲打，就是我們現(xiàn)在所講的鞭策。 曾經(jīng)有人問一位得道的高僧： “ 為什么你念佛時(shí)要敲木魚 ?” 大師說： “ 名為敲魚，實(shí)為敲人。 正處于學(xué)習(xí)階段的同學(xué)們，更應(yīng)該具有像愛迪生那樣的刻苦努力、勤奮學(xué)習(xí)的精神。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成長為童話大王 。正因?yàn)槿绱?，無數(shù)優(yōu)秀的人總是把時(shí)間抓在手中，一時(shí)一刻也不敢懈怠。 然而，你是否已經(jīng)準(zhǔn)備好了呢 ?時(shí)間不等人，正如朱自清先生所說的一樣： “ 燕子去了，有再來的時(shí)候 。 ” 謝謝大家。 同學(xué)們，讓我們踐行這句話 —— “ 天道酬勤 ” 。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。我的成績開始躥升，我也初步體會(huì)到成功的喜悅。每天努力耕耘，全身心地投入學(xué)習(xí)。 有人贊頌愛迪生是天才，愛迪生卻說： “ 哪里有天才，天才就是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。每天清早三、四點(diǎn)的時(shí)候，他才頭枕兩、三本書，躺在實(shí)驗(yàn)用的桌子下面睡覺。他 的試驗(yàn)筆記簿多達(dá)二百多本，共計(jì)四萬余頁，僅植物類的炭化試驗(yàn)就達(dá)六千多種，先后經(jīng)過三年的時(shí)間。愛迪生先是用炭化物質(zhì)做試驗(yàn)，失敗后，又以金屬鉑與銥高熔點(diǎn)合金做燈絲試驗(yàn)，還做過以優(yōu)質(zhì)礦石和礦苗為燈絲的共一千六百種不同的試驗(yàn)，結(jié)果都失敗了。這項(xiàng)試驗(yàn)要達(dá)到滿意的程度，必須找到一種能燃燒到白熱的物質(zhì)做燈絲，這種燈絲要經(jīng)住熱度在二千度一千小時(shí)以上的燃燒。 大家都知道愛迪生的故事。 ” 曾先生之所以能成為影響中國歷史的人物，靠的是 “ 勤奮 ”二字。賊人大怒，跳出來說： “ 這種水平讀什么書 ?” 然后將那文章背誦一遍，揚(yáng)長而去 ! 賊人是很聰明，至少比曾先生要聰明，但是他只能成為賊，而曾先生卻成為毛澤東都?xì)J佩的人： “ 近代最有大本事的人。這時(shí)候他家來了一個(gè)賊，潛伏在他的屋檐下，希望等讀書人睡覺之后撈點(diǎn)好處。 這時(shí)，我讀到一個(gè)故事： 曾國藩是中國歷最有影響的人物之一，然他小時(shí)候的天賦卻不高。 一段時(shí)間以來，我的內(nèi)心一直很苦悶。讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，做時(shí)間的主人，用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌。只有珍惜時(shí)間，我們的生命才能絢麗多彩 。 同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，用勤奮迎接挑戰(zhàn)，用勤奮改變命運(yùn)，用勤奮創(chuàng)造奇跡。有的同學(xué)放學(xué)后，早早歸家，在作業(yè)、復(fù)習(xí)中，書寫自己的刻苦 ?? 時(shí)間老人是公平的，慷慨的，他只給勤奮，刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅。 新的一天開始了，有的有的同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽，大聲朗讀、背誦 。愛因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王 。愚蠢的孩 子，明天做今天的事。一分耕耘一份收獲，只有付出了才會(huì)有回報(bào)。在我們歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事，如鑿壁借光，那種勤學(xué)苦讀的精神是非?？少F的。 在不知不覺中，一個(gè)學(xué)期很快就要過去了。 要想成為最好的教練，必須跟最好的教練學(xué)習(xí) 。想嘗到更多更多知識(shí)。中國臺(tái)灣老板接說，小包啊，你不要生氣，你好好的想想你們大陸人，在 20 歲之前的人理想，抱負(fù)當(dāng)經(jīng)過社會(huì)磨練之后，理想沒有了，抱負(fù)沒有了，也就相當(dāng)于 20 歲死了， 80 歲才埋罷了，這件事值得我們?nèi)ド钏及??當(dāng)我三年再見這位朋友，他已經(jīng)在 廣東開了公廠，成為了一個(gè)小老板。當(dāng)這位學(xué)者回國后，去了廣東，同樣和一位朋友路過富翁區(qū)，學(xué)者同樣問廣州朋友，你看到這些有錢人， 你心中是如何想的呢 ?廣州的朋友說，我恨不得拿把刀砍死他們。你有什么感受 ?美國朋友說，你沒有什么，也不羨慕他們，只不過是他們得到了一個(gè)好的信息，把握了一次好的機(jī)會(huì)罷了，如果那一天我把握了一次機(jī)會(huì)，或許比他們生活得更好。所以說過去的成功與失敗不重要，因?yàn)槟切┒歼^去了，重要的是現(xiàn)在和將來，在學(xué)習(xí)的過程中要說講究方式方法，時(shí)間與成功不成正比。即使在富人堆里站一會(huì)兒也能夠聞到富人的氣息。這個(gè)故事告訴我們，智慧源于學(xué)習(xí)，觀察和思考，變成富人的捷徑是向富人學(xué)習(xí)。那位窮人說，我是在你那兒學(xué)到的呀《經(jīng)驗(yàn)》。從前有一個(gè)窮人，看見一們富人生活得很好，于上對(duì)富人說，先生，我愿意為你打 3 年，不求一分錢，只是有吃有住就行了，這位富人覺得很劃算，立即答應(yīng)了。學(xué)習(xí)他人長處