【正文】 票廳里，模豎交織的熒屏上，鮮活的數(shù)字跳躍著工廠繁忙的機(jī)械聲和路人匆匆的腳步聲交織在一起，這就是所謂的 都市節(jié)奏 嗎在這暢欲橫流的年代里，許多人為著眼前的利益忙碌著，甚至因此不惜犧牲子孫后代賴以生存的家園。 記得有這樣一句話： 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。 環(huán)境演講稿 800 字作文篇 9 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)，大家好 !我是 07 計(jì) 3 的曹靜，今天我演講的題目是《還我們綠色空間》。所以，政府應(yīng)該對(duì)這種行為有所提防。雖然每天只節(jié)省一點(diǎn)點(diǎn)電，但時(shí)間長(zhǎng)了也是 非?？捎^的。我在做作業(yè)時(shí)只開(kāi)一盞臺(tái)燈，睡覺(jué)時(shí)會(huì)關(guān)掉所有的電燈。但煤是有限的不可再生能源，總有一天會(huì)被用完。 節(jié)約每一度電。我曾經(jīng)看過(guò)一篇漫畫(huà)，畫(huà)的 是在一個(gè)三層樓的小公寓里，頂樓的一家用水洗盤(pán)子，洗完盤(pán)子后，這些水往下流，流到了二樓，二樓的人又用這些水洗拖把，洗完拖把后，這些水又繼續(xù)往下流，流到了一樓，一樓的人又用這些水澆花。可見(jiàn)，我們可有的水資源真是太少了，根本沒(méi)有浪費(fèi)的資本。 節(jié)約每一滴水。其實(shí)，我們還可以把沒(méi)有用的作業(yè)本訂成草稿本，也可以把一些用過(guò)的打印紙裝訂成草稿紙。紙對(duì)于我們每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是在平常不過(guò)了，我們看書(shū)、寫(xiě)字都在用紙。我向家人宣傳 “ 綠色消費(fèi)，環(huán)保選購(gòu)，重復(fù)利用，垃圾分類(lèi) ” 等環(huán)保知識(shí)，我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶 杯的事例 ?? 節(jié)約一片紙、一滴水、一度電、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生，看起來(lái)，微不足道，可是都能集水成河，聚沙成塔 !如果家庭環(huán)境文明 一小步，社會(huì)環(huán)境就會(huì)文明一大步 !今天，我們不亂扔一個(gè)廢電池，撿起一個(gè)塑料袋，少用一次性碗筷，我們就為明天留下一池碧水，一塊凈土，一片藍(lán)天 !今天， 我們小手牽大手，帶動(dòng)更多的家庭節(jié)約資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境，明天，我們就能攜手共進(jìn)，讓我們的天更藍(lán)，草更綠，水更清，讓我們的 環(huán)境越來(lái)越美好 !我們的資源越來(lái) 越豐富 !我們的社會(huì)越來(lái)越文明 !進(jìn)步 !!同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，一起來(lái)做環(huán)保的小衛(wèi)士 ! 環(huán)境演講稿 800 字作文篇 8 尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 ! 我就是一個(gè) “ 環(huán)?？?” ，我雖是一個(gè)小學(xué)生，不能大張旗鼓的舉行什么 “ 環(huán)保活動(dòng) ” ，但也可以從個(gè)人做起，這也算是為環(huán)保盡一份微薄之力。每一個(gè)同學(xué)都在爭(zhēng)做環(huán)保的小衛(wèi)士，你撿一片紙屑，我掃一片樹(shù)葉，到處都是干干凈凈整整齊齊。當(dāng)雨過(guò)天晴，蔚藍(lán)的天空中掛著絢麗的 彩虹，你一定會(huì)感到天空是多么明朗 !空氣是多么新鮮 !!你可曾想到：綠水青山，藍(lán)天 碧海，大地河流，是我們生命的資源 !生存的家園 !! 在我的學(xué)校，老師經(jīng)常教導(dǎo)我們，節(jié)約資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境，要從一點(diǎn)一滴做起。讓我們一起來(lái)做一個(gè)綠色消費(fèi)者吧 ! 謝謝大家 ! 環(huán)境演講稿 800 字作文篇 7 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 ! 當(dāng)你乘坐汽車(chē)奔馳在遼闊大地，看到綠水青山，美景如畫(huà)時(shí)，一定會(huì)賞心悅目 。 只靠自己的力量是不夠的，要號(hào)召身邊的人一起加入這個(gè)行列，一同分享這個(gè)綠色消費(fèi)的意義。 ⑤ 平時(shí)和家長(zhǎng)去買(mǎi)東西時(shí)我們要從可回收、可被降解的用品考慮，不要買(mǎi)那些一次性的不實(shí)用的東西，如一次性飯盒、杯子、木筷子等。 ③ 作文書(shū)或者其他工具書(shū)，可以把它留給自己的弟弟妹妹或者送給一些有需要的人。 作為小學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做呢 ? 我們可以從日常生活與學(xué)習(xí)中做起： ① 收集學(xué)習(xí)中的廢紙，重復(fù)利用，作為草稿紙。我們?cè)诔匈?gòu)物時(shí)可以自帶環(huán)保袋，不買(mǎi)或盡量少買(mǎi)塑料袋，在辦公室里雙面打印材料，上下班步行或者騎自行車(chē)，使用節(jié)能燈泡、用可充電的電池，少購(gòu)買(mǎi)一次性產(chǎn)品，要有節(jié)約水電的意識(shí)，比如洗衣服都盡量用手洗， 而洗過(guò)衣服的水，也會(huì)被用來(lái)沖洗廁所。三是在消費(fèi)過(guò)程中注重對(duì)垃圾的處置，不造成環(huán)境污染。 ” 具體而言，它有三層含義：一是倡導(dǎo)消費(fèi)時(shí)選擇未被污染或有助于公眾健康 的綠色產(chǎn)品。而要實(shí)現(xiàn)綠色消費(fèi)，得先從正確認(rèn)識(shí)綠色消費(fèi)入手。自覺(jué)做到綠色生活綠色工作綠色生產(chǎn)，讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活吧 ! 環(huán)境演講稿 800 字作文篇 6 老師們、同學(xué)們：大家好 ! 今天我講話的題目是《綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎 ?》 20__年 “ 六月 5日 ” 世界環(huán)境日中國(guó)主題為 “ 綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎 ?” 這一主題旨在強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)理念，喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為，節(jié)約資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。假如我們?cè)俨槐Ｗo(hù)她，我們便將失去家園，毀滅自己。多走幾步，不要穿越我們生活區(qū)綠化帶，踐踏綠地。心系全球，著眼身邊，立足校園。 我們是 21 世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。在我們學(xué)校，有人亂丟紙屑食品袋廢棄物。我們國(guó)家高度重視環(huán)保工作臺(tái)，先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)，開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。水，是人類(lèi)生命之泉，可是，此刻又有多少條江河受到污染呀 !近年來(lái)，黃河流域污染非常嚴(yán)重，每年排入黃河干支流的污水量達(dá) 42 億立方米，很多河段流淌著的都是污水。人們宛如到了世界的末日。 由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)暴雨暴風(fēng)雪洪澇干旱蟲(chóng)害酷暑森林大火地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到 20__年達(dá)到 1 億人。 我的演講完了，謝謝大家 ! 環(huán)境演講稿 800 字作文篇 5 敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 同學(xué)們，我們都知道，衣服破了可以補(bǔ)，桌椅壞了可以修，鞋子臟了可以洗，人生病了可以治。 同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧 !我們要做到看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦、發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿、遇到垃圾主動(dòng)掃、碰上亂扔主動(dòng)管，語(yǔ)言美、行為美，不損壞一花、一草、一木，不浪費(fèi)一滴水、一度電，不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫(huà)。主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成文明清潔的良好習(xí)慣，共同創(chuàng) 建一個(gè)美麗的校園。小草也有生命，需要你我的共同呵護(hù)，讓我們大家一起來(lái)欣賞美麗。要主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。 二、不亂丟果皮紙屑，不吃口香糖，不隨地吐痰。吃零食 會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響，如零食中多余的熱量會(huì)使我們身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的健康。但近來(lái)我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在 _!因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往