端午節(jié)活動策劃幼兒園主題(通用13篇)-文庫吧資料
2024-09-02 17:46本頁面
【正文】 的故事》的圖片 活動過程 觀看圖片，傾聽《屈原的故事》，了解端午節(jié)的來歷。 端午節(jié)活動策劃幼兒園主題篇 9 活動目標(biāo) 欣賞 端午節(jié)傳說中有關(guān)屈原的故事，知道屈原是我國古代的愛國詩人 。 教師組織幼兒一起參與游戲：賽龍舟。 (1)看完課件后，你們想不想自己嘗試包粽子呢 ? (2)此活動環(huán)節(jié)可以分為兩個活動：意識手工活動、而是游園活動。口味不同，有紅棗餡，有肉餡，有無餡的。 (1)艾草通常是長在田野邊，它的作用是驅(qū)蚊，辟邪，把它插在門上。人們就把屈原投江的那一天定為端午節(jié)。 教師小結(jié)：農(nóng)歷五月初五日，在寫下了詩歌《懷沙》之后，抱石投淚羅江身死。 (2)端午節(jié)的各種來歷和傳說，最常見的傳說是為了紀(jì)念偉大詩人屈原。 (2)教師繼續(xù)出示香包、劃龍舟的圖片、粽子請幼兒猜節(jié)日。 (1)教師出示端午節(jié)課 件 PPT，觀看第一個禮物盒 —— 艾蒿。 ” 孩子們異口同聲的回答因?yàn)榻裉爝^節(jié)呀 ? 花婆婆說 “ 今天什么節(jié)日啊 ” 孩子們說，打開禮物你們就知道啦。他們每人給花婆婆帶回來了一件禮物。 有一位花婆婆，他有四個孩子，雖然這四個孩子都在很遠(yuǎn)的地方工作，但都很孝順，一到過節(jié)都會回家來看望自己的親人。 感受端午節(jié)的熱鬧氣氛，體驗(yàn)游戲的樂趣。 品嘗粽子，感受節(jié)日的氣氛。 在端午節(jié)，人們會進(jìn)行哪些活動 ? 龍舟是什么樣的 ?人們在怎樣劃龍舟的 ?一邊劃龍舟還做些什么 ?他們?yōu)槭裁催@樣做 ? 綠色的粽子里面有什么 ?包粽子需要哪些材料 ?怎么包出來的 ? 你吃過粽子嗎 ?你吃過什么樣的粽子 ? 教師介紹其他的有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣。 提問：這是什么 ?你們吃過粽子嗎 ?都吃過哪些味道的粽子 ? 幼兒自由討論，說說大家在這段時(shí)間里經(jīng)?？匆姶笕税兆印⒊贼兆?，這是為了什么 ? 介紹端午節(jié)來歷的傳說。 包粽子的材料 ,香包、鴨蛋、粽子各一個。 讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。 激發(fā)幼兒對民族傳統(tǒng)文化的興趣。 端午節(jié)活動策劃幼兒園主題篇 7 活動目標(biāo) 初步了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習(xí)俗。整個活動是從幼兒的興趣出發(fā)，注重綜合性、趣味性，寓教育于生活、游戲之中。 教學(xué)反思： 本次的活動內(nèi)容 賽龍舟 選材教好。 四、放松整理活動 師：小朋友，我們剛才進(jìn)行了龍舟比賽，大家表現(xiàn)真不錯 !現(xiàn)在是不是有點(diǎn)累呀 !下面我們就來放松放松，跟著老師來：甩甩手，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭，扭扭腰，踢踢腳，拍拍腿，深呼吸。 幼兒從起點(diǎn)出發(fā)，開展龍舟賽。 幼兒八人一組再玩 開龍舟 游戲老師觀察幼兒游戲的情況，進(jìn)行個別指導(dǎo)。 ③ 還要一起出同一個方向的腳。 (老師只交待 開龍舟 游戲的基本玩法，讓幼兒自己在玩中體驗(yàn)怎樣使 龍舟 前進(jìn)的技巧 ) 集中讓幼兒一起說說， 開龍舟 游戲玩得怎樣 ?遇到什么困難 ?怎樣才能使龍舟開好 ? ① 大家要一起走。過渡語：要想進(jìn)行龍舟比賽，我們先要學(xué)會怎么 開龍舟。 活動過程 一、準(zhǔn)備活動 談話導(dǎo)入： 小朋友，你們喜歡做游戲嗎 ?今天這節(jié)課老師教小朋友做一項(xiàng)非常有趣的體育游戲，想不想做呀 !在做游戲之前先跟老師來運(yùn)動運(yùn)動做做熱身操好不好 ? 聽音樂，師生一起做模仿動作 (體育項(xiàng)目 )游泳操 (活動上肢 )射箭操 (弓箭步，左右開弓 )乒乓球操 (半蹲，體轉(zhuǎn) )競走操 (全身運(yùn)動 )。 龍舟頭飾 8 個。 體驗(yàn)人多力量大，同伴間應(yīng)該相互合作的情感。 體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的樂趣 ,初步競爭意識和熱愛祖國的情感。 (平板中出現(xiàn)粽子食材，小朋友選擇性托人食材 ) 教師 再次朗誦端午節(jié)習(xí)俗，引導(dǎo)幼兒理解兒歌，加深印象。那兒歌里都說了哪些習(xí)俗呢 ?(老師請小朋友隨機(jī)點(diǎn)擊四個粽子圖片，幼兒點(diǎn)擊后出現(xiàn)不同的動畫 )。 雄黃畫個花臉妝，好吃粽子香又香。請幼兒細(xì)細(xì)感受和傾聽。 教師帶領(lǐng)幼兒 學(xué)習(xí)兒歌《端午節(jié)習(xí)俗》，感受端午節(jié)帶來的快樂氣氛。 (2)你們知道粽子是什么時(shí)候吃的 ?(端午節(jié) )還記得老師給小朋友講過一個關(guān)于屈原的故事 ? (3)教師描述端午節(jié)紀(jì)念屈原的故事，為了紀(jì)念屈原，我們就把五月五屈原跳江這天成為端午節(jié) ! 教師引導(dǎo)幼兒觀看劃龍舟視頻，講解端午節(jié)劃龍舟的意義，激發(fā)幼兒興趣。 二、活動準(zhǔn)備 端午節(jié) PPT 多媒體課件 端午節(jié)相關(guān)視頻 平板若干 三、活動過程 教師情景導(dǎo)入，用粽子引出端午節(jié)，激發(fā)幼兒探索端午節(jié)稀疏的樂趣。 引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)與端午節(jié)有關(guān)兒歌，感受一些端午節(jié)的作品，語言節(jié)奏和韻律美。 幼兒完整朗誦兒歌。 原來端午節(jié)是為了紀(jì)念愛國詩人屈原，那在端午節(jié)，人們要做哪些事情呢 ? 三、學(xué)習(xí)兒歌 教師示范朗誦兒歌：有人把端午節(jié)人們要做的事情，編成了一首兒歌，我們一起來聽一聽。老百姓都很愛他，怕江里魚會咬他的身體，所以漁夫敲著鑼鼓去打撈他的身體，還一邊把準(zhǔn)備好的粽子和雄黃酒倒進(jìn)江里。 介紹關(guān)于屈原的故事：很久很久以前，有個叫屈原的人，他很愛自己的祖國，為了把自己的祖國建設(shè)得更好，他提了很多好的建議，但是沒有人聽他的，他還被趕出了自己的國家，出去流 浪。 )
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