【摘要】課題:溫度計的秘密2教案序號:2授課時間:2021年月日課型:新授課第二課時教學目標:,培養(yǎng)學生的實驗能力、初步的分析能力。,愿意合作與交流,樂于用學到的科學知識改善生活。教學重點:自制溫度計學習測量物體的溫度。教學難點:給自制溫度計標上刻度。教學準備:帶膠塞的玻
2024-12-13 07:21
【摘要】(青島版)四年級科學下冊教案第一單元熱脹冷縮★教學目標:,使學生理解液體都具有受熱體積膨脹、受冷體積縮小的性質(zhì)。,培養(yǎng)學生的實驗能力、初步的分析能力。,愿意合作與交流,樂于用學到的科學知識改善生活?!锝虒W準備:、玻璃杯、細塑料管或玻璃管、水槽、熱水、冷水、醬油、酒精。,每實驗小組攝氏溫度計數(shù)支。
2024-11-27 23:36
【摘要】溫度計的秘密?教學目標?1.知識目標:了解通過加熱或冷卻可使液體的體積發(fā)生變化,即液體在一般情況下具有熱脹冷縮的性質(zhì)。?2.技能目標:能用簡單的器材做探究液體熱脹冷縮的觀察實驗,并做實驗記錄,能嘗試用歸納的方法對觀察到的現(xiàn)象做合理的解釋,能突出探究活動的大致思路。?3.情感態(tài)度與價值觀:尊重證據(jù),愿意合作與交流,樂于用學到的科學
2024-12-12 23:13
【摘要】溫度計的秘密密州中心校李霞教材分析教學目標教學準備教學過程課后拓展結(jié)束教材分析以溫度計內(nèi)的液體熱脹冷縮的現(xiàn)象為引子,借助對各種液體的探究,讓學生認識液體在一般情況下都具有熱脹冷縮的性質(zhì)。
2024-12-12 21:38
【摘要】課題1溫度計的秘密課時安排1教學目標1、知道溫度表示物體的冷熱程度。2.、知道攝氏溫度的規(guī)定,表示符號及讀法,常識性了解熱力學溫度和攝氏溫度的關(guān)系。3、知道液體溫度計的構(gòu)造、工作原理。4、會使用液體溫度計測量水的溫度。通過并進式實驗,培養(yǎng)學生觀察和實驗的能力。教法學法講述法實驗法
【摘要】課題:《潛望鏡的秘密》五年級下冊第8課2020年3月2日星期五單位:兩城鎮(zhèn)中心小學備課人:教學目標1.能提出探究活動的大致思路,愿意合作交流;2.認識平面鏡反光性質(zhì)的應用,會制作簡易潛望鏡。
【摘要】第一篇:科學教案溫度和溫度計 科學《溫度和溫度計》教案 教學目標: 1、知道溫度表示物體的冷熱程度,物體的溫度可以用溫度計測量。 2、通過活動體驗到溫度計是利用玻璃管內(nèi)液體隨溫度變化而上升和下...
2024-10-15 12:16
【摘要】四下科學精品教案14、彩虹的秘密教學目標:1、能從“是什么”、“為什么”等角度針對彩虹提出問題,能提出探究活動的大致思路,能用簡單的器材做簡單的模擬實驗。2、想知道,愛提問;愿意合作交流;能用學到的知識解釋生活中的現(xiàn)象。3、知道陽光是由紅、橙、黃、
2024-11-27 23:37
【摘要】《溫度和溫度計》說課稿一、說教材《溫度和溫度計》是教科版《科學》教材三年級下冊第三單元第一課的教學內(nèi)容。它由4個活動構(gòu)成:比較冷熱程度不同的水、觀察溫度計、攝氏溫度的讀寫、讀出溫度計指示的溫度。攝氏溫度的讀和寫,是訓練學生的認讀和記錄,教材進行舉例,重點區(qū)別零上和零下。指導學生準確使用溫度計屬技能訓練。它與后一課時測量水溫的方法
2024-11-27 22:48
【摘要】第一篇:大班科學《溫度計》教案 活動目標: 引導幼兒了解溫度計的外形及用途。活動準備:自制的溫度計圖片活動過程: 一:開始部分:用猜謎語的形式,引出主題二:基本部分 1、謎語——玻璃身體直伸長...
2024-10-13 23:57
【摘要】想一想:如果有兩杯水,哪杯是熱的,哪杯是冷的?你能分辨出來嗎?12物體的冷熱程度叫溫度,通常用攝氏度(℃)來表示。想一想:如果有四杯水,你能用手指分辨出杯內(nèi)水的冷熱嗎?準確嗎?可靠嗎?1324溫度計的結(jié)構(gòu)刻度液柱玻璃管玻璃泡也叫液泡單位(內(nèi)有水銀、煤油
2024-12-19 04:23
【摘要】課題潛望鏡的秘密主備人張清華個性修改課時安排1第(1)課時總第(8)課時備注:內(nèi)容,宋體五號字,標題加黑目標1.初步知道潛望鏡的工作是利用了平面鏡對光的反射作用。2.通過觀察,初步知道潛望鏡的內(nèi)部構(gòu)造3.能根據(jù)圖紙要求,制作簡易潛望鏡。4.在制作潛望鏡過程中培養(yǎng)運用科學知識解決問題的意識。
2024-11-27 20:43
【摘要】(青島版)五年級科學下冊教案教學目標;能用語言、文字、繪圖等方式表述研究過程和結(jié)果;會查閱書籍及其他信息源。;愿意合作交流;積極查閱資料,關(guān)心新科技、新發(fā)明。;會制作簡易潛望鏡。【本課探究所具備的知識能力基礎(chǔ)】光的反射。案例背景:活動準備提示了課堂探究所必備的典型的實驗材料:平面鏡、膠帶、硬紙板、剪
【摘要】1《溫度計》教學案例教學目標:1、知識與技能●理解溫度的概念;●了解生活環(huán)境中常見的溫度值;●會用溫度計測量溫度。2、過程與方法●通過觀察和實驗了解溫度計的結(jié)構(gòu);●通過學習活動,使學生掌握溫度計的使用方法;3、情感、態(tài)度與價值觀●通過教學活動,激發(fā)學生的學習興趣和對科學的求知欲望,使學生樂于探索
2024-12-02 12:54
【摘要】8潛望鏡的秘密教學目標:1.能提出進行探究活動的大致思路;能用語言、文字、繪圖等方式表述研究過程和結(jié)果;會查閱書籍及其他信息源。2.尊重他人勞動成果;愿意合作交流;積極查閱資料,關(guān)心新科技、新發(fā)明。3.認識平面鏡反光性質(zhì)的應用;會制作簡易潛望鏡。本課探究所具備的知識能力基礎(chǔ):光的反射。案例背景分析:活動準備