溫度計(jì)的使用教案-文庫(kù)吧資料
2024-12-02 12:54本頁(yè)面
【正文】 生 B：溫度的測(cè)量不能超過(guò)量程，否則會(huì)損壞溫度計(jì)的 三、歸納小結(jié)，鞏固知識(shí) 師 ：時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼一節(jié)課就要結(jié)束了，你在這節(jié)課上有什么收獲呢？或者說(shuō)你有什么感想呢？說(shuō)出來(lái)與大家共享，好嗎？ 生：??（此處學(xué)生可能會(huì)有各種說(shuō)法，引導(dǎo)他們對(duì)所學(xué)的知識(shí)作歸納） 結(jié)束語(yǔ)： 同學(xué)們，了解了溫度，掌握了溫度計(jì)的使用，我們將踏上探究“物態(tài)變化”的征程，大自然的景色美不勝收，期待著同學(xué)們有更大的收獲！ 附練習(xí)： 1．小明通過(guò)學(xué)習(xí)得到下面幾個(gè)結(jié)論，請(qǐng)幫他補(bǔ)充完整。 師：學(xué)習(xí)了溫度計(jì)的相關(guān)知識(shí)后，讓我們一起來(lái)測(cè)量這杯熱水的溫度！ 請(qǐng)同學(xué)們把實(shí)驗(yàn)室用的溫度計(jì)和體溫計(jì)以正確的方法同時(shí)放入熱水中。測(cè)體溫時(shí)，玻璃泡內(nèi)的水銀隨著溫度升高，發(fā)生膨脹，通過(guò)細(xì)管擠到直 管；當(dāng)體溫計(jì)離開人體時(shí)，水銀變冷收縮，細(xì)管內(nèi)的水銀斷開，直管內(nèi)的水銀不能退回玻璃泡內(nèi)，所以它表示的仍然是人體的溫度。那么，如果另一個(gè)同學(xué)也想測(cè)量一下自己的體溫，能否馬上就拿過(guò)來(lái)使用呢？ 生 D：我在醫(yī)院里看見(jiàn)醫(yī)生測(cè)量體溫之前要甩動(dòng)體溫計(jì)，所以我們也要甩一下再測(cè)量。 B．討論“想想議議”中的圖 — 4，使用溫度計(jì)時(shí)還可能發(fā)生什么錯(cuò)誤？ 溫 4 生 A：（手中拿的是實(shí)驗(yàn)室用的溫度計(jì)）我的溫度計(jì)的示數(shù)在不斷的變化（不斷的下降） 生 B：（手中拿的是體溫計(jì)）我的體溫是（注意單位） 師：手中拿體溫計(jì)的同學(xué)心里平衡多了吧！其中的奧秘在何處呢？ 生 C：我發(fā)現(xiàn)體溫計(jì)離開人體后，在彎管處的水銀斷開了。 ●溫度計(jì)的玻璃泡浸入被測(cè)的液體后要稍等一會(huì)兒，待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。 師：為什么讀不出來(lái)呢？ 生：現(xiàn)在的空氣溫度沒(méi)有達(dá)到體溫計(jì)能測(cè)量的最低溫度。 生 A：（手中拿的是實(shí)驗(yàn)室用的溫度計(jì)）示數(shù)為：（注意單位）。 體溫計(jì)的分度值為： ℃。 B．分度值──最小一個(gè)代表的值。 實(shí)驗(yàn)室用的溫度計(jì)的量程為：－ 20℃～ 110℃。這里包含著從今天開始我們學(xué)習(xí)測(cè)量時(shí)必須遵守的兩個(gè)要求──觀察量程和分度值。 生 F：體
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1