【正文】 等待一會，在等待的時候，讓我們一起來閱讀課本 P78“使用溫度計測量液體溫度時的正確方法” A．朗讀使用方法 ●溫度計的玻璃泡全部浸入被測的液體中，不要碰到容器底或容器壁。 （ 3）溫度計上的字母“ C”表示這個溫度計采用 _________溫度。如果是錯誤的，指出錯在哪里。 （ 1）冰水混合物的溫度是 __________。 （由學(xué)生觀察后回答完成） 師：兩支溫度計就在空氣中，現(xiàn)在溫度計的示數(shù)應(yīng)該就是空氣的溫度，請大家讀出來。 珠峰營地的帳篷內(nèi)，溫度為－ 15℃，讀作：負(fù) 15攝氏度或零下 15攝氏度。（調(diào)制濃的糖水，用保鮮膜包好，放入冰箱中冷凍） 2．接著，再喝一口飲用水 師：有什么感覺？ 生：冷，熱。 （多媒體顯示） 多媒體展示各種各樣的溫度計。這里包含著從今天開始我們學(xué)習(xí)測量時必須遵守的兩個要求──觀察量程和分度值。那么，如果另一個同學(xué)也想測量一下自己的體溫，能否馬上就拿過來使用呢？ 生 D：我在醫(yī)院里看見醫(yī)生測量體溫之前要甩動體溫計，所以我們也要甩一下再測量。 操作步驟的正確順序是： __________________。 （ 1）“為測量一杯熱水的溫度，在把溫度計插入熱水后應(yīng)何時讀數(shù)據(jù)？”對于這個問題有三種不同的意見：甲認(rèn)為應(yīng)立即讀數(shù)；乙認(rèn)為應(yīng)該在溫度計示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù)；丙認(rèn)為插入時間越久讀數(shù)越準(zhǔn)確。測體溫時，玻璃泡內(nèi)的水銀隨著溫度升高，發(fā)生膨脹，通過細(xì)管擠到直 管；當(dāng)體溫計離開人體時，水銀變冷收縮，細(xì)管內(nèi)的水銀斷開，直管內(nèi)的水銀不能退回玻璃泡內(nèi)，所以它表示的仍然是人體的溫度。 實驗室用的溫度計的量程為：－ 20℃～ 110℃。 閱讀討論，了解單位 A．字母“℃”的意思：表示攝氏溫度（瑞典的攝爾修斯提出的）。 過程與方法 ●通過觀察和實驗了解溫度計的結(jié)構(gòu)； ●通過學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生掌握溫度計的使用方法； 情感、態(tài)度與價值觀 ●通過教學(xué)活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和對科學(xué)的求知欲望，使學(xué)生樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中