溫度計的使用教案(文件)
【正文】 間越久讀數(shù)越準(zhǔn)確。 2．該選哪一項？ （ 1）溫度反映的是物體的（） A．體積大小 B．運動快慢 C．冷熱程度 D．振動快慢 （ 2）－ 20℃的正確讀法是（） A．零下 20度 B．零下攝氏 20度 C．負(fù)攝氏 20 度 D．零下 20攝氏度 （ 3）下面關(guān)于常用液體溫度計的使用方法中，錯誤的是（） A．溫度計不能用來測量超過它所能測量的最高溫度 B．讀溫度計示數(shù)時，視線要跟液柱的上表面相平 5 C．測量液體溫度時，溫度計玻璃泡要完全浸沒在液體中 D．讀數(shù)時為求準(zhǔn)確，應(yīng)把溫度計從液體中拿出來仔細(xì)觀察 （ 4）給體溫計消毒的正確方法是（） A．放在沸水中煮幾分鐘 B．用自來水加以沖刷 C．用酒精燈烘烤 D．用醫(yī)用酒精擦抹 3．下列是使用溫度計的操作步驟，請將各步驟的標(biāo)號按正確的操作順序填寫在下面橫線上。溫度計里的液體，通常用 _________（列舉兩種）。 師：壞了就好啊！從中大家能獲得什么啟示呢？ 生 B：溫度的測量不能超過量程，否則會損壞溫度計的 三、歸納小結(jié)，鞏固知識 師 ：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼一節(jié)課就要結(jié)束了，你在這節(jié)課上有什么收獲呢？或者說你有什么感想呢？說出來與大家共享，好嗎？ 生：??（此處學(xué)生可能會有各種說法，引導(dǎo)他們對所學(xué)的知識作歸納） 結(jié)束語： 同學(xué)們，了解了溫度，掌握了溫度計的使用，我們將踏上探究“物態(tài)變化”的征程，大自然的景色美不勝收，期待著同學(xué)們有更大的收獲！ 附練習(xí)： 1．小明通過學(xué)習(xí)得到下面幾個結(jié)論，請幫他補充完整。測體溫時，玻璃泡內(nèi)的水銀隨著溫度升高，發(fā)生膨脹，通過細(xì)管擠到直 管；當(dāng)體溫計離開人體時，水銀變冷收縮，細(xì)管內(nèi)的水銀斷開，直管內(nèi)的水銀不能退回玻璃泡內(nèi)，所以它表示的仍然是人體的溫度。 B．討論“想想議議”中的圖 — 4，使用溫度計時還可能發(fā)生什么錯誤？ 溫 4 生 A：（手中拿的是實驗室用的溫度計）我的溫度計的示數(shù)在不斷的變化（不斷的下降） 生 B：（手中拿的是體溫計）我
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