教師繼續(xù)教育學習心得7篇-文庫吧資料
2024-09-02 17:23本頁面
【正文】 自我的兒女、弟妹、伙伴、戰(zhàn)友，尊重學生的人格，不用語言和行動挫傷學生的自尊心， 信任學生能學好功課，給學生創(chuàng)造成功機會，及時解決學生生活當中的各種困難，才算是真正的愛生。 二、熱愛學生，轉(zhuǎn)換主角是根 本前提 我們明白，傳統(tǒng)的教育倫理在師生關(guān)系中強調(diào)的是教師天然的教育權(quán)威位置。很難想象，連對自我從事的職業(yè)都覺得厭惡的人能干好工作，作出成效，對得起人民。 敬業(yè)愛崗就是要在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，拼搏奉獻，勇于探究真理，敢于獻身。教師的樂業(yè)敬業(yè)，是在教師強烈的事業(yè)心和榮譽感的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的；教師的事業(yè)心和榮譽感，是教師正確認識自我的職業(yè)，立志獻身教育，努力做好本職工作的內(nèi)在動力?；仡檶W習實踐教師誓詞的過程，我的體會概括起來就是：敬業(yè)奉獻，克勤克儉是重要基礎(chǔ)；熱愛學生，轉(zhuǎn)變主角是根本前提； 一、敬業(yè)奉獻，克勤克儉是重要基礎(chǔ) 敬業(yè)與教師自我價值之間有什么聯(lián)系，這是我學習教師誓詞時想的最多的問題。聯(lián)系到自我，在今后的工作中，我要繼續(xù)鉆研，認真接收遠程教育資源，讓教師們習慣利用現(xiàn)存的資源。楊志教師主要講的是湖北教育網(wǎng)臺的安裝及維護管理，并告訴了我們聯(lián)系的 qq號及郵箱地址，更方便我們。張教師詳細的告訴了我們，遠程教育資源是 __年開始，當時投入了 4 億元； __年年 8 月，湖北教育網(wǎng)臺獲國家批復并開通。雖然時間很倉促，講授過程偏快，但我相信，只要我做個勤奮的學生，必須能夠?qū)⑦@四個軟件學精的。 在培訓期間聽了三位教師關(guān)于 flash word、 excel、 powerpoint 等課程。單憑一兩本書籍，不 經(jīng)過頻繁的實踐摸索，很有可能被時代所淘汰，成為時代洪流之中的犧牲品。 經(jīng)過培訓學習使我深刻理解了要真正學好一門技術(shù)是多么不容易，任何一門科學技術(shù)知識的學成并非一朝一夕能夠完成，這需要不斷的親身實踐，不斷的總結(jié)，這時才真正體會到 “ 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行 ” 的深刻含義。經(jīng)過短短四天時 間的學習，讓我受益匪淺，感受很多。 教師繼續(xù)教育學習心得【篇 4】 我有幸到武漢電教館參加了 “ 全省農(nóng)村遠程教育項目市中心學校項目管理員專題培訓 ” ，并取得了結(jié)業(yè)證書。 “ 師愛 ” 是教師對學生無私的愛，是師德的核心即 “ 師德 ” ，實踐證明教師僅有熱愛學生，尊重學生才能去精心的培養(yǎng)學生，僅有情誼厚，才能認真耐心、細心地對學生進行教育。在讀〈新時代教師的法制觀念與師德修養(yǎng)〉這篇文章時，有很多感觸，更有很多收獲。熱愛學生不是一件容易的事，讓學生體會教師的愛就更加困難，所以在愛的教育中要注重藝術(shù)，掌握方法，把握時機。教師勞動的知識性、專業(yè)性、藝術(shù)性、創(chuàng)造性、復雜性、長期性和示范性的特點，決定了教師素質(zhì)構(gòu)成的特殊性。否則就很難適應新世紀的教學需求。這次 “ 十五 ” 師訓把 “ 現(xiàn)代教育理論 ” 作為必修課程之一，在自我認真研讀以后，真的感到這一決定是十分正確的，的確如前言所說，選取的文章是目前全國教育理論專家在教育思想、教育理念方面的精華，既有超前意識的思考，也有從現(xiàn)實出發(fā)的呼喚。 新世紀教育事業(yè)的快速發(fā)展，使我們在教育戰(zhàn)線工作的人感到欣慰的同時，更感到了壓力。怎樣能效果要靠教研領(lǐng)導班子和一線教師還有學生的配合，最好是全社會的配合。 “ 加強素質(zhì)教育 ” 口號是喊出來了，但總要看到效果吧。自從提倡素質(zhì)教育后本來人人能夠搶，不被家長學生重視的藝術(shù)課就一下明朗起來。 ” 藝術(shù)課也是素質(zhì)教育的重頭戲。真愛自我的職業(yè)，在學習上循序漸進，在教學中循循善誘，但若不聯(lián)系實際，紙上談兵，那一切也只能是空話，痛苦的是自我。但如果我能持續(xù)生活中的小反思。很多教師覺得苦不勘言，每一篇論文如同難產(chǎn)。 二、端正主角，循序漸進 “ 僅有我們這些教師不再將教學看成工作或職業(yè)，而是積極成為道德典范的時候，我們才會認識到對職業(yè)生涯中
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